职教中心上半年工作总结_0

1、职教中心上半年工作总结 青龙职教中心 2021年度期末工作总结 2021年，是“十三五”规划的开局之年，也是我校实现跨越式发展的关键一年。特别是今年4月份以后，学校新的领导班子本着“立足实际，面向市场，服务经济”的办学理念，提出了“实现一个目标，理顺两个关系，突出三个重点，实现四个提升”的总体办学思路，在全体教职工的共同努力下，坚持以办学为导向，向改革要动力，向管理要质量，学校办学水平有了显著提升。现总结如下： 一、抓住中心，强化管理，办学质量稳步提升1.进一步完善学校内部管理模式，突出以系、部为主体的管理特色。学校科学管理的保证源自于管理的制度化。开学初，学校依据教育局要求，建立健全了各项规

2、章制度，实现“依法立校、制度治校”的科学化、民主化、规范化管理。并进一步完善了教职工请销假制度、行政值班制度、准军事化管理制度、校园安全管理制度。 学校内涵的提升源自于管理模式的创新化。为了适应职业高中与综合高中的整合，学校重新审视办学方向，结合实际情况，对学校的教育教学资源进行重新整合，按专业划分为5个系。为了强化对口升学，落实系部的主体地位，提高系部管理的积极性和主动性，校长提倡各系在教学处的协调统筹下，可以根据各自的专业特点，主动应对市场人才的需求变化，制定各自的教学方案、实训方案、学生就业方案，展示各部的特色。 12.进一步强化思想政治工作，突出以安全教育为重点的育人特色 学校坚持以人

3、为本，坚持德育首位原则，突出安全教育，思想政治工作的品位不断提升。 注重学习。学校以校会、行政会、主任例会、系部专业组长例会、专项学习等为平台，加强业务学习、政治学习和思想教育，不断提高大家业务能力和思想觉悟，努力构建学习型学校。 狠抓队伍建设。坚持总结汇报制度，明确岗位职责，细化工作分工，工作人员的业务素质和敬业精神不断提高；进一步加大班主任工作管理力度，细化班主任量化考评制度，优化班主任奖惩机制，签订安全责任状，建立班级竞争机制，班主任工作更加积极、认真负责，队伍面貌焕然一新。 注重常规管理。安全工作是学校管理的第一要务。学校以常规管理为抓手，加强午间、早晚自习后三个重点时间段的管理，校值

4、班领导领头，带领值班人员不间断巡查，确保管理不留有死角和空档，不让少数学生有空隙可钻。学校建立特殊学生档案，定时不定时进行检查，对学生进行时时管理。成立了校园文明督查队，加强文明检查，效果显著。 注重正面教育。学校坚持对学生进行法律教育，继续聘请公安局的大队长任法治校长，召开法律教育大会，提高学生的法律意识；每月召开纪律教育大会，班级每星期召开主题班会，增强学生的守纪观念；坚持对学生进行军事训练，开学初，在教育处的严密组织和许多领导以及班主任老师的 2共同努力下，军训十分出色，老师们辛苦守侯，教官们严格训练，给高一年级学生上了最为生动的一课；坚持对学生进行心理健康教育，开设德育课程，设立心理咨

5、询室，有针对性地对学生进行心理疏导，不断提高学生的心理自我调适能力；坚持扶助优秀学生和贫困学生，通过月考月赛和设立食堂勤工俭学岗位，资助学习刻苦、成绩优秀以及家庭贫困学生，关爱的暖流流经每一个学生的心头。 注重文化建设。注重校园文化建设，充分发挥环境育人、文化育人和艺术育人的作用，实施了校园美化和绿化工程，加强了校园广播站的建设。积极开展第二课堂，丰富了校园文化生活。成立了篮球、羽毛球、陀螺、蹴球、武术、摄影、歌舞、书法、电脑绘画等13个课外活动小组。定期组织各类比赛、作品展等活动，提高学生的竞争意识和集体荣誉感。创立了校报，每月一期，为师生提供展示自我的舞台。 强化宿舍管理。宿舍继续坚持内务

6、合格证制度，住宿生管理水平得到进一步提高，在全县宿舍环境评比中名列前茅，宿舍楼安全无事故，让领导放心，家长满意。 3.进一步确立教学的中心地位，突出以行动导向为特征的课程特色。 加强课程建设。学校坚持以教学为中心，确立学生的主体地位，配合着国家改革发展示范学校建设工作，以学习研究为先导，积极推行导学案，形成“关注课堂，讲究效益，提高质量”的价值取向。 创设仿真的教学环境。学校以“国家示范校”和省级实 3训基地建设为契机，积极投入资金，进行电子电工、机械加工、汽修运用与维修等专业的教学环境改造，激发师生的专业情怀。 创设课堂新模式。我校倡导自主、探究、合作的学习方式，探索有效课堂模式，特别是在综

7、合高三年级建立“做中学，练中提”的导复模式。 构建新的评价体系。树立正确的职业教育人才观和质量观，充分发挥评价的导向作用，建立起以能力为本位，评价主体和方式多元的课程评价体系。以课程目标为依据，采用自评、学生互评、教师评价等方法，建立评价主体多元化的评价体系；采用口试、观测、现场操作工件制作、成品展示等方式，建立方式多样化的评价体系。 转变实训运行方式。为加强实习实训工作，切实提高学生的动手操作能力，学校积极探索科学的实训形式。以赛代练，这是一种实训形式，以省市县技能大赛为平台，以月赛为基础，以赛促练，以赛保练，不仅激发学生的操作热情，而且提高了学生的动手操作能力。各系部还成立车工、钳工、机电

8、一体化、钢琴等兴趣小组，利用课外活动时间聘请专业教师进行辅导。 加强教学常规管理。学校十分重视教学过程管理，教学处坚持每月一次教学常规检查，系部坚持每周一次教学常规检查，促进教师备课、上课、作业辅导、考核等环节更加科学规范有效。市县教育局对我校的教学工作给予了充分肯定，认为我校教学工作扎实，具有计划性、过程性、实效性，4成绩显著。为了改善办学条件，学校在财力紧张的情况下，积极配备班班通、多媒体教室和教师办公电脑，改进教学手段，提高工作效率。 加强体艺工作。体艺工作作为教学的重要组成部分，是展示师生精神面貌的重要窗口，学校给予了高度重视。认真进行体育美术特长生的专业辅导与训练。体育专业队训练有计

9、划，针对性强，在省、市、县组织的各类比赛活动均取得了不错的成绩，其中参加县田径运动会获团体总分二名；代表我县高中参加秦皇岛市中学生足球赛、排球赛、田径运动会，其中男子、女子排球分获秦皇岛市中学生排球赛第 5、6名；在省少数民族运动会上，我校代表队获得8个单项第一名；在市里组织的陀螺邀请赛上，王东老师获得单打冠军。 4.进一步发挥教研活动的引领作用，突出以素质能力提升为关键的科研特色 文化基础课堂教学研究认真落实教研室关于构建以生为本的“三化”高效课堂的实施意见，明确思路，全力推进反转课堂模式，倡导个体自主学习、小组合作探究相结合的学习方式，构建高效课堂，努力提高教学质量，为学习专业知识提供保障

10、。 专业理论课教学大力推广“项目教学法”的教学模式，强化专业知识的整体的全方位理解和消化，得到市教科所的领导和其他职教中同行的赞誉，多名老师说课获得省级奖，并在市级研讨会上做了示范交流。 实训课教学倡导“任务驱动”“师徒结对”的教学模式， 5督促专业技能的熟练掌握和运用，机械加工专业课教师杜敏强的实训说课平面划线在市对口升学研讨会上做了示范交流；选拔优秀学生参加课外专业兴趣小组，苦练技能，参加市汽修技能大赛获得全市第一名，争取取得好成绩，以此为学校争光，从而提升学校知名度。 校本教研注意引导教师进行各种教学手段与课堂教学的融合的探索与实践，通过网上培训、观看光盘、专题指导、研读教材等形式全面了

11、解专业设置特点特性，各专业组必须围绕学生实际进行教研活动，力求使学生获得最大收益，进而探求新的教学管理、学生管理、教师评价、学生评价新路子，组织报送县级优质课教师3人；推举参加中职全市优质课说课大赛10人，并有2人获省级奖励；组织申报省专业技能大赛6项。 以高效课堂建设为主题，积极开展小课题研究，以解决教学中出现的具体问题，使课题研究更好的服务于教学，组织申报县级课题8个；组织完成市课题实用技术模块课程的探索与实践的结题报告。 3.教师培训效果明显。教学处积极组织积极鼓励教师参加各级骨干教师培训和全员培训，促进教师专业发展，关注青年教师成长。 4.信息服务稳步跟进。不断更新相关设备，合理安排微

12、机管理人员，保证微机公共课和机房管理有序进行；更新学校校园网站，完善青龙职教中心网络教育平台，更新网站内容和精品课件，实现校内外学员直接访问学习，参加各项6培训；配合河北电视台、青龙电视台等录制专题片，撰写新闻稿等，不断扩大我校在社会的影响。 二、突出主题，创新方式，服务三农成效显著。为加快我县新型职业农民培养步伐，提高农民职业素养和致富能力，打赢我县“扶贫攻坚”战。结合我县扶贫攻坚开发战略和贫困村实际情况，全面制订并落实2021年新型职业农民培养方案、两后生培训方案，利用春、夏、秋、冬四个季节对农民进行培训。同时，我校还联合商务局搞好农村电商培训，联合科技局搞好板栗专项技能培训，得到了农民的

13、普遍欢迎和社会的高度评价。具体成果如下： 1.一年来，共下乡培训256天次，培养新型职业农民412人，每个村50名指标，参训人数八十人以上 2.结合扶贫攻坚，培养3000多人次农民使用技能。学员的满意度几乎达到了100%。 3.我校还注重科研投入，以科研促进产业发展（肉蘑、天麻、猪苓），以产业带动教学进步。 4.购置六台移动多媒体和相关的投影设备、教学仪器、实训设备和影像设备，编印了2021册教材。 5.多次接受了省市县有关部门的督导检查，2021年11月，省教育厅安顺英处长、市职教科吴翠敏科长来我校检查指导新型农民培养工作，给予我校充分肯定和高度认可。 6.克服千辛万苦，排除万难，全面做好职

14、业教育与成人教育示范县迎评工作。 三、顶住压力，攻坚克难，成人教育再谱新篇 7电大分校克服人员少、事务多等重重困难，集中精力，紧紧抓住招生这个关键点，群策群力，加班加点，千方百计地超额完成了招生任务；以加强网络学习为突破口，以提高教学支持服务为中心，不断规范教学管理，夯实教学过程，严肃考风考纪，规范考试程序，办学水平和社会影响日益增加。全体教师，锐意进取，求真务实，攻坚克难，圆满完成了各项工作。 1.全年招生539人，其中开放教育449人，网络教育90人，招生人数位居全市前列。 2.继续推进教学改革，不断做好教学支持服务工作，重视实践环节的管理，教学质量不断提高，学员考试及格率稳中有升，实践环

15、节全部过关。 3.重视科研活动，努力提升教师的综合素质。认真组织全体教师参加上级组织的各项业务培训，积极鼓励教师申请课题，参加微课大赛。 4.教务管理有序进行，组织开放教育注册、报考和形考成绩录入各两次，一丝不差；组织农大三月、六月、十一月的三次考试，组织电大开放教育考试两次，组织东北师大奥鹏教育考试两次，一年七次大型考试零失误；网考和试点课程考试顺利完成。 5.成了与秦皇岛广播电视大学教育精准扶贫帮扶事项洽谈对接工作，帮助市电大起草了秦皇岛广播电视大学青龙分校关于帮扶青龙实现教育精准扶贫的实施方案，市电大对我校教育精准扶贫帮扶工作正在逐步落实。 四、创新思维，招生就业成绩斐然 在总结以往招生

16、工作经验的基础上，认真研究并充分利用国家的高等职业教育布局调整、高考制度改革和大力发展中等职业教育的相关政策，结合我县生源状况和学校招生工作，以经济扶持政策为后盾，办学特色为亮点，形成了我校的招生优势。2021年招生我们发动全校师生的共同参与，调动一切积极因素，制定了切实可行的措施，采取了行之有效的办法，确保2021年招生工作圆满完成。春季招生741人，秋季招生489人，全年招生1230人，创造了近年来的最高纪录，受到了领导的高度评价。 在深入贯彻校委会提出的深层开展校企合作、实行订单培养办学方略的指导下，带领相关人员考察了北京、天津等地的长城汽车天津哈弗分公司、立中集团、比亚迪新能源汽车、宝

17、沃汽车、北汽越野等多家大中型企业，并筛选出部分企业签订了订单培养合作协议，为学生的在校学习和就业指明了方向，并将企业的文化、理念、有人标准、必要的设备、先进的技术、企业的师资和奖学金等引入了校园，实现了与企业的零距离对接和深层次的合作。形成了定向培养、定向输出的方略，促进了学生优质稳定就业。一年来，我校共分7批次、推荐了260多名学生就业，就业率达到了100%。学生就业后月综合收入均在3500元以上，最高可达7000元以上，上五险一金。 五、围绕中心，强化服务，后勤保障坚强给力 9学校后勤牢固树立服务意识，紧紧着眼于效益，极力强化公益性特征。总务处全体人员坚持扎实进取、稳固发展的工作思路，落实

18、“勤奋工作、服务育人、管理育人”的理念，齐心协力，各司其职，遵规守纪，无私奉献，自觉履行岗位职责，努力完成工作目标，在各自的工作岗位上取得了突出的业绩。 1.规范财务管理。严格按照上级主管部门的要求，按章收费，接受社会、家长、学生的监督。坚持规范的财务审批手续、实行校长一支笔审批制度。规范各类采购制作程序，按照规定进行申报、审核、审批、采购、登记。加强固定资产的管理，定期定时核对，做到帐物相符。做好各项经费核算。 2.日常维修及时有效，做到随叫随到，保证了正常的教育教学工作的顺利开展和师生的正常生活秩序。 3.基建项目顺利进行。今年的小型基建项目较多，任务繁重，总务处始终坚持做好预算，严格监工

19、，协调沟通的思路顺利完成了本学期的基建任务。 5.餐饮部始终本着以关爱师生，重视细节，服务育人为理念，树立示范店的品牌效应；以绿色、安全、精品为目标；以让师生吃饱吃好，保本为经营定位。在具体开展饮食服务工作时，凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督。餐饮部工作得到了就餐师生的认可，同时也赢得了社会和家长的满意，本学期餐饮部没有发生任何食品安全事故。半年来，餐饮部先后迎接市县食监、教育、卫生10等部门检查21次，均受好评，尤其受到了纪立功县长的高度评价。 六、固本强基，依法治校，党政群团助力发展 办公室、工会、团委、妇委会紧紧围绕学校中心工作，立足发展，服务大局。办公室继续完善“争先创优”暨学习型组织创建活动实施方案，规范执行例会制度、请示报告制度等，成功组织全校教工大会、师生大会、表彰会、法制报告会等大型活动6次，综合协调内外部关系，认真督查行政值班、教工坐班、出勤和各项工作的落实情