八年级关于英语复习计划归纳.doc

1、八年级关于英语复习计划归纳英语复习计划归纳一在本学期还有3周时间之际为了提高期末复习效率取得良好的复习效果使学生能够取得理想的成绩现制定如下复习计划：一、复习内容Unit1Wheredidyougoonvacation?(谈论假期生活一般过去时)Unit2Howoftendoyouexercise?(谈论生活习惯一般现在时)Unit3Immoreoutgoingthanmysister(谈论事物对比形容词比较级)Unit4Whatsthebestmovietheater?(谈论事物比较形容词级)Unit5Doyouwanttowatchagameshow?(谈论内心想法一般现在时)Unit6I

2、mgoingtostudyputerscience.(谈谈生活的目标一般将来时)Unit7Willpeoplehaverobots?(对将来生活的预言一般将来时)Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?(描述进程祈使句)Unit9Canyouetomyparty?(学习邀请作出、接受和拒绝邀请学习表请求的句子)Unit10Ifyougototheparty,youllhaveagreattime.(作出决定学习if的条件状语从句)二、复习的主要目标：1.通过每个单元逐一、细致地复习使学生将本学期学到的知识系统化让学生熟练地掌握基本的单词、词组和句型。2.通过讲解、默

3、写、做练习等不同的方法调动学生复习的主动性和积极性养成课前认真默写课上专心听讲考后积极反思寻找缺漏等良好的习惯。三、复习重点：本册单词、词组;英语短文阅读四、课堂复习安排：每单元2课时复习(1课时单词过关1课时读书。包括复习短语、笔记、作文完成基础练习题)每3单元一次进行复习检测。五、复习的主要策略：1、加强复习课的备课和研讨。讨论重点、难点、写作。2.加强听力、口头和笔头练习。每三个单元根据复习的内容让学生课后完成一张练习卷给教学提供反馈信息。3.及时评讲及时改正及时补差使每个学生在原有基础上有所提高。五、复习时间和安排1、第14周第1-2课时(Unit1)第3-4课时(Unit2)第5-6

4、课时(Unit3)第7-8课时完成期末试卷(一)3、第15周第9-10课时(Unit4)第11-12课时(Unit5)第13-14课时(Unit6)综合复习卷(一)第15-16课时完成期末试卷(二)3、第17周第17-18课时(Unit7)第19-20课时(Unit8)第21-22课时(Unit9)第23-24课时完成期末试卷(三)3、第18周第25-26课时(Unit10)第27-28课时完成期末综合练习(一)第29-30课时完成期末综合练习(二)英语复习计划归纳二为使学生在英语这门学科上取得更大的进步在期末考试中取得优异的成绩我把八年级英语复习计划如下：1.立足课本夯实基础我想在学习中要分

5、阶段学习在第一阶段要以大纲为标准以课本为依据按照课本的编排顺序每一单元、每一课都要细致地学习力求基础全面。二是要面向全体学生防止“片面追求高分”现象绝不能冷落“差生”。2.找出不足查缺补漏查缺补漏主要体现在语音、词汇、日常交际用语上。及时归纳所学过的单词;在复习时要善于触类旁通形成语音类、单词串力争使没有掌握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能要不断提高英语的日常交际能力力争做到听得懂、说得脱、读得畅、写得神。3.课本为主资料为辅那种迷信资料而放弃课本的做法是本末倒置的同时那种排斥资料中所提供的先进信息的做法是固步自封的。无庸质疑课本

6、是基础而好的资料则是加深课本、提高能力的重要手段。任何资料都不能代替课本但资料可以突出课本的重要内容可以提供课本中所不具有的先进理念和与时俱进的信息。4.讲练结合练重于讲基础知识的总结、知识网络的构建、基本方法和技巧的归纳都离不开讲但更离不开练。不练习学生所获得的知识就不牢固更不能深化因此练比讲更重要。要精讲也就是要突出重点抓住关键;要多练就是让学生做足量练习但杜绝那种不加选择的重复练习要有针对性。英语复习计划归纳三结合本年级学生情况及八年级英语教育教学的实际本年级对期末教育教学复习作以下安排：一、复习目标落实知识点提高学习效率在复习中做到突出重点把知识串成线结成一张张小网努力做到面向全体学生

7、照顾到不同层次的学生的学习需要努力做到扎实有效避免做无用功。1.通过单元区块专题训练让学生体验成功的快乐激发其学习数学的兴趣;2.通过综合训练使学生进一步探索知识间的关系明确内在的联系培养学生分析问题和解决问题能力以及计算能力。二、复习方式1.总体思想：先分单元专题复习再综合练习;2.单元专题复习方法：教师根据试卷反馈讲解再布置作业查漏补缺;3.综合练习：教师及时认真批改讲评时根据学生存在的问题及时辅导并且给以巩固训练。三、复习时间：1月5日-1月25日为复习时间共约10课时时间比较紧。具体安排：5-7日复习第一二单元7-9日复习第三四单元10-11日复习第五六单元14-16日复习第七八单元1

8、7、18日、19日复习第九十单元21-23日复习第十一十二单元在复习基础知识的同时每两天处理一套卷子做到及时反馈及时消化处理注重通过典型练习题进行复习使学生对知识的掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解开阔学生的解题思路。四、复习过程和措施(一)分单元复习阶段的措施：1.复习教材中的词汇句型教师引导学生回归书本知识重视对书本基本知识的整理与再加工;2.重视英语知识区块的专题复习提高学生分析问题解决问题的能力;3.重视听力、情景交际和阅读策略的指导和复习联系生活实际为背景出现信息。让学生自主阅读。题目有层次难度适中照顾不同学生;4.要十分注重课本中的“写作训练”加强写作技巧和能力的训练(二)综合测试阶段的注意点1.认真分析往年的统考试卷把握命题者的命题思想重难点侧重点基本点;2.根据历年考试情况精心汇编一些模拟试卷教师给学生讲解一些应试技巧提高应试能力;