鲁教版九年级第二单元《第一节_水分子的运动》PPT课件(方案一)

1、第二单元第二单元 水和溶液水和溶液 第一节第一节 水分子的运动水分子的运动 一、水的三态变化一、水的三态变化 水从固态到气态的变化过程中，随着水从固态到气态的变化过程中，随着 温度的升高水分子的运动速率加快、分子温度的升高水分子的运动速率加快、分子 间的间隔变大，导致水蒸汽的体积变大间的间隔变大，导致水蒸汽的体积变大 反之，水从气态到固态的变化过程中，反之，水从气态到固态的变化过程中， 随着温度的降低、水分子的运动速率减慢、随着温度的降低、水分子的运动速率减慢、 分子间的间隔变小，导致水蒸汽的体积变分子间的间隔变小，导致水蒸汽的体积变 小小 分子的性质：分子的性质： 1.1.分子的质量、体积都

2、很小分子的质量、体积都很小 2.2.分子之间存在间隔分子之间存在间隔 3.3.分子在不停的运动分子在不停的运动 4.4.同种物质的分子性质相同，不同物同种物质的分子性质相同，不同物 质的分子性质不同质的分子性质不同 二、水的天然循环二、水的天然循环 水的天然循环，属于物理变化水的天然循环，属于物理变化 三、水的人工净化三、水的人工净化 （一）自然界的水资源（一）自然界的水资源 1. 天然水与纯净水的区别天然水与纯净水的区别 纯净水是纯净物，无色、无味、清澈透明纯净水是纯净物，无色、无味、清澈透明 天然水是混合物，含天然水是混合物，含不溶性不溶性、可溶性可溶性杂质杂质 天然水通常是不能直接饮用的

3、天然水通常是不能直接饮用的,生活用水必需要生活用水必需要 净化净化. 2. 水的净化的方法水的净化的方法 沉降、沉降、 吸附吸附 、过滤、蒸馏、过滤、蒸馏 2、过滤 除去不溶性杂质除去不溶性杂质1、沉降沉降 除去不溶性杂质除去不溶性杂质 三、水的人工净化三、水的人工净化 3、消毒杀菌 加氯水、漂白粉 除去微生物除去微生物 4、蒸馏除去可溶性杂质除去可溶性杂质 1、沉降、沉降 静置沉降静置沉降 吸附沉降吸附沉降 除去不溶性杂质除去不溶性杂质 三、水的人工净化 吸附：吸附： （1）明矾）明矾KAl (SO4)212H2O溶于水形成溶于水形成 胶状物，对悬胶状物，对悬 浮杂质有吸附作用。浮杂质有吸附

4、作用。 通过形成胶状物，吸附水中杂质，而沉通过形成胶状物，吸附水中杂质，而沉 降。降。 （这一过程中既有化学变化又有物理变化）（这一过程中既有化学变化又有物理变化） 活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附 水中杂质及部分可溶性杂质、有色物水中杂质及部分可溶性杂质、有色物 质、有异味的物质。（这一过程是物质、有异味的物质。（这一过程是物 理变化）理变化） 吸附：吸附： 一贴：一贴： 滤纸紧贴滤纸紧贴 漏斗内壁漏斗内壁 过过 滤滤 二低：二低： 滤纸边缘低于滤纸边缘低于 漏斗边缘漏斗边缘 液面低于滤纸液面低于滤纸 边缘边缘 漏斗的末端管口 紧靠烧杯内壁 三靠：三靠： 烧杯

5、紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧 靠三层滤纸处 玻璃棒的作用：玻璃棒的作用：引流引流 想一想：想一想： 1 1、过滤过滤后，后，滤滤液仍然液仍然浑浊浑浊可可 能的原因有哪些？能的原因有哪些？ 应该再过滤一次，直到澄清为应该再过滤一次，直到澄清为 止。止。 (1)(1)滤纸破损滤纸破损 (2)(2)滤液边缘高于滤纸边缘滤液边缘高于滤纸边缘 (3)(3)仪器不干净等仪器不干净等 2 2、河水、河水过滤过滤后，后，滤滤液可以喝液可以喝 吗吗？ 不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物不能，因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物 蒸馏装置 1 1、给液体加热，使它变为蒸气，再、给液体加热，使它变为蒸气，再 使蒸气

6、冷却，凝聚成液体，这种方使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方 法叫做法叫做蒸馏蒸馏。 2. 蒸馏水是净化程度较高的水。蒸馏水是净化程度较高的水。 3、作用：、作用：蒸馏能除去水中可溶性杂蒸馏能除去水中可溶性杂 质，质，使硬水中的钙、镁留在容器内，使硬水中的钙、镁留在容器内， 降低水的硬度；降低水的硬度； 同时可去除不可同时可去除不可 溶物质和微生物。溶物质和微生物。 仪器：仪器：蒸馏烧瓶、铁架台、石棉网、酒精灯、蒸馏烧瓶、铁架台、石棉网、酒精灯、 冷凝管、尾接管、锥形瓶、温度计。冷凝管、尾接管、锥形瓶、温度计。 操作时应注意：操作时应注意： 瓶内的水约占瓶内的水约占1/3； 烧瓶内应加几粒沸石，防止

7、液体暴沸；烧瓶内应加几粒沸石，防止液体暴沸； 气密性好；气密性好； 温度计的水银球在支管管口的略下方；温度计的水银球在支管管口的略下方； 温度计不能插到水中；温度计不能插到水中； 冷凝水的方向与水蒸气的方向形成对流。冷凝水的方向与水蒸气的方向形成对流。 蒸馏的操作方法作用：可使硬水中的钙、作用：可使硬水中的钙、 镁留在容器内，降低水镁留在容器内，降低水 的硬度，去除不可溶物的硬度，去除不可溶物 质和微生物。质和微生物。 想一想：冷却管的水应该怎么进出？ 答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的 冷却 想一想：蒸馏瓶中为什么要加几粒沸石或碎瓷 片？ 答：防止加热时，出现液体暴沸。 四、纯净物和混

8、合物四、纯净物和混合物 纯净物由一种物质组成。纯净物由一种物质组成。 混合物有多种物质组成，各混合物有多种物质组成，各 物质保持各自原来的性质。物质保持各自原来的性质。 纯净物纯净物混合物混合物 课堂练习二 含泥沙的食盐 浑浊的河水 含有沙子的大米 食盐和白糖 A. B. C. D. 课堂练习三 六、硬 水 和 软 水 硬水的危害硬水的危害 （1） 洗涤衣服既浪费肥皂又洗不干净。洗涤衣服既浪费肥皂又洗不干净。 （2） 锅炉用水硬度大，易结水垢，不仅浪锅炉用水硬度大，易结水垢，不仅浪 费燃料，还会因局部过热引起管道变费燃料，还会因局部过热引起管道变 形损坏或引起锅炉爆炸。形损坏或引起锅炉爆炸。

9、长期饮用硬水，还易患某些疾病长期饮用硬水，还易患某些疾病 （3） 硬水软化的方法：硬水软化的方法： 煮沸（可降低水的硬度、并可杀菌）煮沸（可降低水的硬度、并可杀菌） 蒸馏（可除去水中可溶性杂质）蒸馏（可除去水中可溶性杂质） （ 蒸馏水是软化程度最高的水。）蒸馏水是软化程度最高的水。） 工业上常用离子交换法工业上常用离子交换法 1 1、硬水和软水的检验：、硬水和软水的检验： 肥皂水法：肥皂水法： 硬水：硬水： 泡沫少，有大量浮渣泡沫少，有大量浮渣 软水：软水： 有大量泡沫，无浮渣有大量泡沫，无浮渣 结论：结论： 可用肥皂水来区别可用肥皂水来区别 硬水和软水；硬水硬水和软水；硬水 浪费肥皂浪费肥皂

10、 2 2、硬水软化的方法、硬水软化的方法： 生活中常用生活中常用煮沸煮沸的方法降低的方法降低 水的硬度水的硬度 实验室常用实验室常用蒸馏蒸馏的方法得到的方法得到 蒸馏水以降低水的硬度蒸馏水以降低水的硬度 自来水的净化过程自来水的净化过程: 水库水库 取水口取水口 絮凝剂絮凝剂 沉淀池沉淀池 过滤池过滤池 活性炭吸附池活性炭吸附池 消毒消毒 配水泵配水泵 用户用户 经过上述一系列净化处理后的水已很澄清经过上述一系列净化处理后的水已很澄清,但仍不但仍不 是纯水。是纯水。 上述净化过程主要是除去不溶性杂质、上述净化过程主要是除去不溶性杂质、 和异味，而水中仍有许多可溶性的杂质，如和异味，而水中仍有许

11、多可溶性的杂质，如 含钙、镁离子含钙、镁离子 的化合物。的化合物。 自来水生产过程自来水生产过程 水资源水资源的污染与防治的污染与防治 水污染的来源水污染的来源: : 1.1.工业废水工业废水 2.2.生活污水生活污水 3.3.农业不合理使用农药化肥农业不合理使用农药化肥 净化步骤：净化步骤： 取水口取水口沉淀池沉淀池絮凝剂絮凝剂反应反应 沉淀池沉淀池过滤过滤活性炭吸附活性炭吸附清清 水池水池消毒消毒用户用户 通过上述处理，主要除去不溶性杂质，通过上述处理，主要除去不溶性杂质， 除去异味，这样的清水还不是纯水，水除去异味，这样的清水还不是纯水，水 中仍有许多可溶性杂质，例如含钙、镁中仍有许多可

12、溶性杂质，例如含钙、镁 的化合物。的化合物。 一、水的净化常用方法一、水的净化常用方法 1 1、静置沉淀法：、静置沉淀法：简单除去水中沉淀。简单除去水中沉淀。 2 2、吸附沉淀法：、吸附沉淀法：除去水中悬浮物及除去水中悬浮物及 沉淀。沉淀。 3 3、过滤法：、过滤法：较好除去水中不溶杂质。较好除去水中不溶杂质。 4 4、蒸馏法：、蒸馏法：较好除去水中可溶杂质较好除去水中可溶杂质 净化程度净化程度 低低 高高 硬水与软水硬水与软水 1 1、定义：、定义： 硬水硬水含钙、镁化合物比较多的水。含钙、镁化合物比较多的水。 软水软水含比较少甚至不含钙、镁化含比较少甚至不含钙、镁化 合物的水。合物的水。

13、2 2、区别方法：肥皂水法、区别方法：肥皂水法 3、硬水软化方法：、硬水软化方法：煮沸、蒸馏等煮沸、蒸馏等 1、下列混合物可用过滤方法来分离的、下列混合物可用过滤方法来分离的 是（是（ ） A、水和二氧化锰、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食盐水、泥沙和食盐水 2、下列净化水的操作过程中，发生化下列净化水的操作过程中，发生化 学变化过程的是学变化过程的是 （ ） A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏 B A、D 3、下列净化的操作，净化程度最高的下列净化的操作，净化程度最高的 是（是（ ） A、静置、静置 B、吸附、吸附 C

14、、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏 4、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是 ( ) A. 观察颜色观察颜色 B. 加入明矾加入明矾 C. 溶解食盐溶解食盐 D. 加入肥皂水加入肥皂水 D D 5.5.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制 取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，取氧气后的残留固体中回收二氧化锰， 有以下几步操作可供选择，其中正确的有以下几步操作可供选择，其中正确的 操作顺序是操作顺序是( )( ) 蒸发溶液蒸发溶液 过滤过滤 溶解溶解 水洗水洗 烘干烘干 A A B B C C D D C 6.6.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明我们的

15、饮用水是由河水净化所得，已知明 矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀 菌。则家庭饮用水的正确净化过程是菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( )( ) A A河水河水过滤过滤加氯气加氯气加明矾加明矾沉淀沉淀净净 水水 B B河水河水加氯气加氯气过滤过滤加明矾加明矾沉淀沉淀净净 水水 C C河水河水加明矾加明矾加氯气加氯气过滤过滤沉淀沉淀净净 水水 D D河水河水加明矾加明矾沉淀沉淀过滤过滤加氯气加氯气净净 水水 D 7、对于静置沉降、吸附沉淀、 过滤、灭菌、蒸馏等净化水的 操作，单一操作净化程度由高 到底的顺序是 ； 可以降低水的硬度的是 ； 综合运用上述五项操作净水效 果更好，其先后操作顺序 是 。 8、天然水中的杂质可以分为、天然水中的杂质可以分为 可溶性和不溶性的，对于不可溶性和不溶性的，对于不 溶性杂质，除去的方法有溶性杂质，除去的方法有 ；对于可溶性杂；对于可溶性杂 质质 ，除去的方法有，除去的方法有 。 混合物的分离方法混合物的分离方法 过滤过滤除去不溶性杂质除去不溶性杂质 除去可溶性杂质除去可溶性杂质 得到溶解在液体得到溶解在液