九年级数学“直线和圆的关系（2）_第1页
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文档简介

扶欢中学数学导学案课题：24.2.2直线和圆的位置关系（2） 主备：九年级数学组 周霞 签审：一、自主预习：学习目标预习过程、方法及知识点预习效果测试（预习后独立完成）1、掌握判定直线与圆的相切的方法，能运用它进行计算和证明。预习教材P95页的内容，完成后面的问题。1、如下图，AB是O的直径，直线l经过点A，l与AB的夹角，当l绕点A旋转时，(1)随着的变化，点O到l的距离d如何变化？直线l与O的位置关系如何变化？(2)当等于多少度时，点O到l的距离d等于半径r？此时，直线l与O有怎样的位置关系？为什么2、经过 并且 于这条半径的直线是圆的切线。3、切线的判定方法有哪三种：（1） （2） （3） 2、自己动手“做一做”4、已知O上有一点A，过A作出O的切线二、自我展示（通过你的预习完成以下问题，并述说你的思维过程和方法）展示题目思维方法随堂笔记1、如下图，AB是O的直径，ABT45，ATAB求证：AT是O的切线2、已知AB是O的直径，BC是O的切线，切点为B，OC平行于弦AD求证：DC是O的切线课后反思：（1）知识： （2）思想及方法：

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