2016中考语文阅读训练100天（45）（含解析）

1、2016年语文中考阅读 100天阅 读 100 天(第46天) 年 月 日 班级 姓名 评价 一、古诗词阅读早寒有怀孟浩然（唐）木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。1、本诗首联选取了哪些意象？用自己的话说说这些意象的特征。答：【答案】作者选取了“落叶（木）、鸿雁、北风、长江”等意象。描绘了一幅落叶萧萧，鸿雁南飞，北风呼啸，江面 寒冷的深秋景象。【解析】本题考查学生对诗歌意象的把握，要能找到其中的景物描写就可以了。然后文从字顺地表达。2这首诗的情感基调是怎样的？用简要的语言加以说明。【答案】虽是秋天，却已经相当寒冷。诗人睹物伤情，不免想

2、到故乡，引起了思乡之泪。再加以当时作者奔走于长江下游各地，既为隐士，而又想求官；既羡慕田园生活，而又想在政治上有所作为，因而此诗流露的感情是相当复杂的，可以说，思归的哀情和前途渺茫的愁绪都有。【解析】此题考查对诗歌基调的理解和把握能力。要做到文从字顺，合理。3、对本首诗的理解，下列分析不正确的一项是（ ）A“木落雁南度，北风江上寒”两句准确地写出了冬天的景象，为以下的思乡之情立下了基调。B“我家襄水曲，遥隔楚云端”中“遥隔” 不仅表明他所在的地方距家乡遥远，还表明两地阻隔不能归去。透露出了作者思乡念亲的心情。C颈联运用了虚实结合的手法抒发了思乡之情。“乡泪客中尽”，实写自己的思乡之情；“归帆天

3、际看”作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己的回家，一实一虚，尽显思乡之情。D尾联用典和烘托，表达了对前途的迷茫。【答案】C【解析】“木落雁南度，北风江上寒”两句准确地写出了深秋的景象，不是冬天的景象。二、文言文阅读：阅读下面的文言文，完成文后各题。 包拯字希仁，庐州合肥人也。知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。 徒知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。 召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，

4、呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。 拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。” （节选自宋史包拯传） 【注释】第：只管。鬻：（y）卖。茔：（yng）墓地。4.下列语句中加点词语解释正确的一项是（ ） A寻复有来告私杀牛者 寻：不久 B率取数十倍以遗权贵 遗：遗留 C凡诉讼不得径造庭下 造：打造 D使得至前陈曲直 陈：摆放【

5、答案】A【解析】回答此题,注意结合语句，B中的（“遗”应解释为“馈赠”），C中的“造”应为“到，往”；D中的“陈”应为“陈述”。5.用现代汉语表述下列句子。（1）拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。_（2）与人不苟合，不伪辞色悦人。 【答案】（1）包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说（他）的人都害怕他。（2）（他）不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。【解析】翻译文言句子要注意重点词语的意思，像第一个句子中“惮”的意思；还有注意特殊句式的翻译。6. 下列句子中加点的词意思相同的一项是( )（2分）A第归，杀而鬻之 辍耕之垄上B 而未尝不推以忠恕也 未尝不叹息痛恨

6、于桓、灵也C童稚妇女，亦知其名 其真无马邪？其真不知马也。D 人以包拯笑比黄河清。 以其境过清，不可久居，乃记之而去。【答案】B【解析】A中分别是“代词 动词”；C中分别是“代词 语气词”；D中分别是“把 因为”。7. 下面对选文理解不正确的一项是（ ）（2分）A.包拯巧用妙计，智破盗割牛舌案，连盗贼都吃惊佩服。B.端州知府轻率地敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。C.包拯不畏权势，将朝中官员和势家望族私筑的园林楼榭全部拆毁。D.包拯虽然性格严厉，却极力推行仁政。【答案】C【解析】回答此题,注意结合上下文找到关键句子印证，C项中的说法是文中没有的，故不正确。三、现代文阅读（一）记叙文阅读

7、背影 我缓缓地开着车子，堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水，突然，在那一排排被海风剥蚀得几乎成了骨灰色的老木房子前面，我看见了在风里，水雾里，踽踽（j）独行的母亲。 母亲腋下紧紧地_着她的皮包，双手重沉沉地各_了两个很大的超级市场的口袋，那些东西是这么的重，使得母亲快_下去了般的_着小腿在慢慢一步又一步地_。她的头发在大风里翻飞着，有时候上来盖住了她的眼睛，她手上有那么多的东西，几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。可是她手里牢牢地提着她的那几个大口袋，什么样的打击好似也得提动它们，不会放下来。我赶紧停了车向她跑过去：“妈妈，你去哪里了，怎么不叫我。” “去买菜啊! ”母亲没事似的回答着。

8、我跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶矿泉水，她叫了起来：“你脊椎不好，快放手。” 这时，我的心脏不争气地狂跳起来，又不能通畅的呼吸了，肋骨这针尖似的刺痛又来了我放了母亲，自己慢慢地走回车上去，叭在驾驶盘上，这才将手压住痛的地方。等我稍稍喘过气来，母亲已经走远了。 我坐在车里，车子斜斜地就停在街口，后望镜里，还是看得见母亲的背影。她的双手，被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍是一步又一步地在那里走下去。 母亲踏着的青石板，是我一片又一片碎掉的心，她几乎步伐踉跄了，可是手上的重担却不肯放下来交给我。我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒。 回忆到这儿，我突然热泪如倾母亲，你此时正在安睡，那么让

9、我悄悄地流一次泪吧。8在第二段横线上填入合适的动词。答： 【答案】夹 提 蹲 弯 拖【解析】做好此题的关键在于结合上下文答题，联系学习积累，注意搭配要得当。平时学习过程中要养成积累词语的习惯。9说说选文第一段的作用是什么？答： 【答案】这一段属于环境描写，用环境的恶劣，来衬托母亲负重行走的艰难。奠定了全文的感情基调。【解析】分析文段的作用，首先从结构上明确位置，开头段的作用，往往是引起下文，起到铺垫的作用。10选文中提到“母亲没事似的回答着”，母亲真的“没事”吗？说说你的理解。答： 【答案】不是。是故作没事，以消除女儿的忧虑、担心。【解析】回答此题，只要结合文本，按照要求来答题即可。先找句子，

10、再分析说明。11选文的语言形象，富于表现力。说说下面这个句子好在哪里？句子：她的双手，被那些东西拖得好似要掉到地上，可是她仍是一步又一步地在那里走下去。答： 【答案】示例一：运用夸张手法，写出东西的沉重和母亲行走的艰难及执著，表达了“我”的痛惜之情。示例二：“拖”“掉”“一步又一步”等词，形象地写出东西的沉重和母亲行走的艰难及执著，表达了“我”的痛惜之情。【解析】做好此题的关键在于明确句子赏析的方法，赏析句子从哪些角度入手，可以从词语使用的准确性入手，还可以从句子使用修辞手法的角度入手等等，要结合具体的语境作分析。12选文运用了多种表现手法来写作，说说下面这个句子，运用了怎样的修辞手法和表达方

11、式，表现了什么内容和情感? 句子：我知道，只要我活着一天，她便不肯委屈我一秒答： 【答案】运用夸张的修辞方法和议论的表达方式，表现了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的理解和感激。【解析】做好此题的关键在于明确句子赏析的方法，赏析句子从哪些角度入手，可以从词语使用的准确性入手，还可以从句子使用修辞手法的角度入手等等，要结合具体的语境作分析。13、谈谈你读完本文之后的启示？答： 【答案】母亲是最无私的人，特别是对自己的孩子，无论你长到多大，只要有母亲在，你就是最幸福的人。（符合文意，文从字顺即可。）【解析】此题考查学生对文本的感受以及自己的生活体验积累。学生要按照题目要求来答题。（二）说明文阅读城市

12、给了我们什么在过去的一二百年里，世界最大的变化之一就是人们的居住场所、生活方式和谋生手段发生了改变，越来越多的人从农村走向了城市。1900年，城市人口占全世界人口不足10%，到了2000年城市人口已占全世界人口的46%。城市展示了它特有的魅力。城市的魅力在于它的发达的社会文化。城市作为人类生活聚落形态，伴随着文明的演进而发展。正是地域赋予了城市文化基本的底色，形成城市文化最初的积淀。城市文化是人类进化到城市生活阶段的产物，是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和，是城市的人格化表现，是人类生活的空间化表述。它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态，是城市的灵魂，是文明的标志

13、，是属于这个城市人群的完整的价值体系。城市文化是人类社会文明发展的主流文化，它弘扬历史、融汇时尚，塑造特色，具有鲜明的开放性。在农村，文化是单一的和同质的，可交流性不强。每一代人都在传承上一代的东西，没有新鲜的刺激，就不会创造。城市文化来自四面八方。传统和现代，本国和外国，精英和世俗，都在此交流流通，给人以影响、以启迪、以教育、以知识。城市的魅力还在于它的巨大的经济效益。因为城市是工商业的中心，城市拥有现代化的公路、铁路、航空、水路等在内的交通运输设施和先进的运输工具，往往处于交通枢纽或交叉道上，有充足的客源、货源。城市有现代化的通讯设施、电讯网络和传输工具，每时每刻都在交换大量信息。城市的现

14、代交通和工商业中心相结合，使之成为商品、物质、人才、劳动、资金、信息等转换地，大大节约了人力物力财力，从而提高了经济效益。城市的魅力又在于它巨大的社会效益。城市学校多，教育发达，人才辈出，与国内外科技信息交流活动频繁，城市经济发展对科技的需求量大，这些都推动城市科技进步。科学技术的进步除了推动生产和经济的增长以外，还给社会生活带来巨大变化，促进社会文明的进步。人类创造了城市。城市给人类提供了无尽的财富和创造力。然而随着现代工业和大都市的出现，人类被环境污染、交通堵塞、工作压力等所困扰。城市已不是“人类诗意的栖息地”。实际上，包括中国在内的广大的发展中国家，甚至欧美发达国家的城市都已经百病缠身了

15、。生态环境恶化使很多城市患上了“肺气肿”。1984年，臭名昭著的“洛杉矶烟雾”杀死了一只正准备参加第23届奥运会开幕式的秃鹰。_。10年前，北京人对曼谷上下班高峰时汽车的时均行速只有10-20公里感到不可思议。10年后的今天，北京的司机相互联系时使用频率最高的话是：“哥们儿，堵在哪儿了?”城市生活的快节奏使人们的日常生活都“快餐化”了，人们的神经始终都很紧张。有人说，目前大城市的白领是前半生在用健康换金钱，后半生是用金钱换健康。城市聚集了大量的资源，是我们物质财富和精神资源的集散地，为人们的生活提供了使得，但与城市繁荣共存的一些问题城市病的症状也越来越凸现在人们面前。城市发展的出路何在，未来人

16、类和城市将走向何方?我们会找到一个与大自然和谐统一的美好家园吗? 14给下列加点字注音。(1)积淀( ) (2) 栖息( )【答案】(1)din (2)q【解析】此题属于基础题，考查学生对拼音的掌握情况，注意形近字跟多音字在具体语言环境中的正确读音，还要注意声调的正确标识。15第一段运用了什么说明方法？说明了什么内容？答： 【答案】列数字。具体准确地说明了过去的一二百年里，越来越多的人从农村走向了城市。【解析】回答此题，找到相应的段落。抓重点说明方法，看题目要求。常见的说明方法有：举例子、分类别、作比较、下定义、列数字、作诠释、打比方、列图表、引用、摹状貌等。答题格式可这样表述：示例：举例子: 举出事例来说明，具体形象的说明了，便于读者理解。16文章如何从不同角度给“城市文化”下定义的，请用文中的原句作答。答： 【答案】文章从两个方面给其下定义的：(1)是人类在城市中创造的物质和精神财富的总和； (2)它是城市人群生存状况、行为方式、精神特征及城市风貌的总体形态。【解析】本题是要求学生能联系上下文答题，不能脱离文本，找到最能说明问