2021幼儿园班级工作总结大班.doc

1、2021幼儿园班级工作总结大班在大班上学期即将结束之际让我们回顾一个学期的工作情况做个总结。朋友以下是由职场文秘网wtt为大家精心整理的“2021幼儿园班级工作总结大班”仅供参考欢迎大家阅读希望能够对大家有所帮助。2021幼儿园班级工作总结大班【一】时间过得飞快大班上学期就这样结束了回顾一学期的工作大班本学期的教学工作在我们年段6名教师的共同努下已经画上了一个圆满的句号。在领导和同事们的指导、帮助下全体教师在工作上始终如一、认认真真、扎扎实实以”;纲要”精神为指导围绕创“弘扬民俗文化精神”开展了多种形式的教科研活动切实提高了我们的业务水平。现将本学期的工作总结如下：一、团结协作积极投入教育教学

2、工作体现各班教育特色1、开展师徒结对活动我们年段有3个班级有青年教师。基于培养青年教师为让新教师快速成长的要求。我们开展了师徒结对活动。指导新教师设计教案、试教。并在幼儿园全体教师面前上公开课。在一次次的活动中提高新教师的教学业务水平。2、团结协作、争创成绩我们保持年段团队的良好工作氛围调动每一位老师的工作积极性和发掘她们的特长更专心、更用心地投入幼儿园工作团结一致出色完成各项任务。3、齐心协力、相互促进大班的全体教师在园领导的带领下团结一心勤奋踏实互相学习互相促进密切配合以主人翁的态度对待各项工作形成了积极团结群策群力的良好风气出色的完成了各项工作。二、教育教学工作的开展1、用环境说话环境是

3、幼儿园教育的一个重要组成部分它的教育作用愈来愈受到大家的重视。本学期我们继续探讨环境教育的问题努力创设与教学课程紧密结合的环境着重体现了幼儿的全面参与性。主题墙的创设也体现了师生互动主动学习的新的教育理念。各班老师结合教学主题有计划井然有序的布置主题墙。在家长、幼儿、老师的三维互动人人参与下主题墙不再是老师的杰作更多的由幼儿的想法幼儿的参与家长的配合支持为主。主题墙成为互动交流、探讨、知识分享的小天地。2、丰富区域材料区域活动是幼儿喜爱的活动本学期各班在原来的基础上做了调整更多的提供一些本土材料废旧材料并且与教学主题相结合开展活动。活动后及时展示幼儿作品并注重发挥幼儿主体性请幼儿利用区域活动手

4、工、绘画作品布置教室。三、加大教科研力度提高研究质量1.深入学习纲要我们段订在每星期二的中午开教研活动一起学习专业知识和政治思想一起听课、评课一起商量主题活动内容一起交流工作中的困惑等等。2.园内的教学研讨幼儿教育的发展日新月异只有不断学习不断实践不断反思才不会被时代淘汰。组内老师们积极参加集体研讨和分组研讨活动。坚持每个周一的教研活动每次活动内容安排充足全组成员参与研讨。每位教师都是教研活动的主人在每次的教研学习中大家总是积极参与讨论各自有独特的见解。年段内形成团结一心互相帮助积极讨论的浓厚学习气氛。这期间我们全体教师共同学习、了解研究内容然后结合本班幼儿的实际情况通过讨论我们确定了从以下四

5、个方面培养幼儿：大班幼儿课堂礼仪的培养、大班幼儿责任感的培养、大班幼儿坚持性的培养、大班幼儿学习习惯的培养。各班对照课题确定研究的阶段内容和途径制定出切实可行的研究计划。同时我们的工作中还注重了幼小衔接的交流学习拓进了幼儿园与小学的不断沟通。为幼儿顺利的如小学打好基础。3.提高学历专业的成长需要不断学习专业知识除了提高自身学历老师们也经常上网查询资料阅读各类教育杂志和理论书籍丰富知识提高职业素养。四、开展多种活动建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容”;如何提高家长的教育意识和教育水平”“如何使家庭教育与幼儿园形成合力共同促进幼儿的发展”是我们大班组老师最为关心的问题。对待

6、家长我们始终以平等是基础沟通是桥梁参与是行动的原则树立全心全意为幼儿服务为家长服务的思想在行动上体现一切为了幼儿一切为了家长。平时我们通过班级博客、家长会、家园联系栏、家园联系本、亲子活动等形式加强家园沟通共同关心孩子的进步。在与家长的沟通和交流下家长逐渐意识到教育孩子不仅是老师的责任同时也是家长的重要责任。于是家长们越来越关注幼儿园的教学。面对成绩喜悦是短暂的更久远的是压力我们感到只有变成绩为动力才能提高教育教学的水平。学无止境我们会不断地向书本学习、向专家学习、向其他年段学习。更加科学的组织幼儿一日活动更加扎实地开展教科研活动继续发扬团结奋斗的精神以不懈的努力迎接一个个挑战!五、努力的方向

7、1、继续深入学习教育指导纲要领会纲要精神热爱、关心每一位幼儿有效促进幼儿各项能力的发展。2、加强教师的理论学习以新理念指导教育教学行为努力提高总结经验和撰写论文能力。3、各班继续做好幼儿的安全教育工作一日活动常规常抓不懈使幼儿养成良好的学习、生活习惯为进入小学做准备。2021幼儿园班级工作总结大班【二】在热闹的鞭炮声渐起的时候我们知道一学期又接近尾声了。回顾这学期的工作可谓紧张、繁忙而又充实!我觉得一期的工作在忙忙碌碌中结束了但是再忙碌的工作有开心的时候也有沮丧的时候其中有苦但更多的是甜。无论在教育教学还是在家园联系、卫生保健、教师协作等方面都取得了一定的成绩现将我班的工作做个总结：一、情况分

8、析通过大班上学期的培养及教育本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。1)从身体发展情况看我班幼儿对体育活动的兴趣较高走、跑、跳、平衡能力发展迅速喜欢玩拼插玩具但合作能力培养不够。我班幼儿聪明、活泼接受新知识快但情绪过于浮躁常规习惯学习习惯要特别加强培养会用筷子进餐衣服保洁干净但动作时间概念要加强。幼儿上课时能遵守纪律常规培养有待提高但坐姿还需严格要求保持正直状态。2)从语言发展看我班幼儿语言发展较好词汇量积累够多语言表达较完整大部分幼儿能清楚的表达自己的意见但倾听能力要加强培养。3)从科学发展看对自然现象比较感

9、兴趣有一定的观察能力。能主动探索周围生活中常见的现象对事物的特征观察有一定的顺序。4)从数学发展看逻辑思维培养发展一般有一定的数概念但数的分解、组成理解要重视培养。幼儿认知范围不全面、不均衡且不够深入特别是年龄较小的几个幼儿发展不够全面。5)从艺术发展看舞蹈节奏感比较好需坚持绘画要加大提高作品要突出个性化。本学期还要开展了手工自制玩具和扩展思维想象能力的培养过程中逐步培养了幼儿感受、欣赏美术作品的兴趣和表现力。6)从社会性发展看大部分幼儿活泼、开朗主动进行有效的交往、合作、分享能主动积极地参加班级活动但公共卫生习惯培养有待进一步的培养。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求做事还需持久化。二、具体

10、的工作措施与成效注重幼小衔接结合常规教育培养幼儿良好的学习习惯满足幼儿的学习兴趣。加强生活自理能力的培养幼儿上小学后将面临严格的作息制度要求他们必须遵守老师布置的作业必须独立、按时完成。所以在学期中我们要求幼儿学会管理自己学会整理、保管好自己的学习用具按时完成教师布置的学习任务。幼儿愿意参加班上的集体劳动在值日生轮流制度的推动下幼儿为自己和他人服务的意识明显增强。幼儿的社会交往能力得到了进一步的培养。通过合作游戏、共同完成一件事情、建立朋友栏、开展丰富多彩的主题活动等方式帮助幼儿发展对人亲近、合作的态度。教师注意引导幼儿能够自律并尊重游戏规则与别人相处时能表现出有礼貌会向长辈主动问好与小伙伴主

11、动交谈懂得轮流和分享等方面的能力。一个学期下来幼儿在这些方面取得了较好的成绩。对幼儿进行良好学习习惯的培养运用多种鼓励形式激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作老师布置的任务尽量独立按时完成初步养成主动的学习习惯。同时我们注重培养幼儿掌握正确的坐、写姿势特别是幼儿的握笔姿势目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势但还有极少个幼儿需要我们老师的监督。三、常规管理常抓不懈体现班级特色一个良好的班级常规在一日生活及各项活动中起到十分重要的作用幼儿升入大班最明显的感觉就是人长高了嗓门也大了活动的劲头更足了。如何保持良好的常规保证各项活动顺利地开展这是我们在开学初就思考的问题。大班幼儿聪明、活泼好

12、表现自我吸收知识快。语言方面发展较好能够讲述简单的故事把一句话说完整还能用很好的词语把话说好听。学习习惯有很大的提高上课时有一定的纪律性举手比较积极但坐姿需加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁因此入厕环节组织性不够比较自由。四、找出不足指明方向本学期我班虽然取得了一定的成绩但也存在着一定的不足之处：如部分幼儿早上来园较迟使得一日活动的时间无法达到规定的要求;部分幼儿的安全意识比较淡薄活动量过于强大;幼儿的挫折教育开展的不够等等。所以在下个学期中我们大班的老师将以更踏踏实实的工作态度信心百倍地投入每一天的生活和工作让我们的孩子度过快乐而有意义的每一天为跨入小学大门做好必要的准备。让我们为此而不

13、断努力吧!2021幼儿园班级工作总结大班【三】在欢笑与成长中在我们三位老师的齐心配合下我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期好像很忙碌但是却感到很充实而有意义。特别是升了大班孩子们在我们设计的每个游戏及教育活动中认真观察、好奇探索在这样的宽松自由的环境里他们自信、自立喜欢表现开朗的性格及良好的品德、行为习惯慢慢形成幼儿在自己原有水平的基础上更上一层楼因此孩子们的各方面的进步有了一个明显的飞跃。现将本学期工作总结如下：一、围绕主题开展活动主题活动是提升孩子能力的媒介孩子们在丰富多彩的主题活动中掌握了知识、学到了本领。主题活动的开放式学习使孩子们的学习变主动了真正体现了”;以幼儿发展为本”

14、的理念。在开展主题活动时我们更关注孩子的兴趣和需要因为我们发现关注孩孒的需要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。在本学期我们班开展了你变我变大家变、亮眼看世界、七彩世界、开心一刻等活动在开展主题活动时孩子们感兴趣的收集各种资料将收集的资料与大家分享在介绍各类资料中孩子的口语表达能力有了显着的提高介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展“开心一刻”主题活动中当孩子们带来自己的照片介绍自己开心时候的事情时孩子们都积极踊跃的想说、要说、回忆快乐、开心的事儿。在开展”;家乡农作物”主题活动时孩子们从家中带来土豆、马铃薯、花生、芝麻等农作物我把一些农作物布置在主题墙上配上汉字卡其余的布置成农作物展厅让幼儿边看边

15、积极地介绍自己带来的物品。孩子们在与农作物的互动中同伴的互动中知道和了解了更多的农作物也懂得了粮食来之不易产生更加珍惜粮食热爱劳动人民的情感。经历了“亮眼看世界”的学习过程孩子们认识事物更有目的、更有意识、更有兴趣于是丰富多彩的世界进入了他们的视野聚焦了他们的视线。因此他们在主题七彩世界中大胆用彩色纸、彩色毛线等彩色材料来创造七彩画把自己的所见所想用彩色世界表现了出来。结合本园的第三届读书节活动我们积极培养班内幼儿的阅读兴趣与能力。进行了好书漂流活动、班级讲故事比、参加园级故事大王的评选等还把孩子们自主阅读、亲子阅读的照片布置成了班级的阅读展板参加园读书节的展示活动让孩子感知、尝试各种阅读方式

16、一学期过去了孩子们的进步很大。特别是平时好动的孩子特别的专心他们观察大图书的画面特别仔细、认真而且还会积极主动发言学用完整句讲述画面上的内容结合教学活动让幼儿识字和尝试表演故事。在这些活动中幼儿的表演能力、识字数量、运用固定词或字说话、复述、表达等能力都到了提升。结合绿色学校的评选向家长宣传低碳、环保、绿色理念发放有关资料给幼儿进行环保教育和开展环保、护绿的相关活动。数学是比较抽象的思维活动对幼儿进行数学活动教育我遵循纲要中所说的”;教育内容的选择应贴近幼儿的生活为幼儿所感兴趣的所喜欢的”生活是最好的教育让教育来源与生活服务于生活吧。我注重让他们多操作亲身体会。通过像区角活动“美味餐吧、益智区

17、”等培养孩子们对数学的兴趣发展他们数的能力以及利用平时生活中的有价值的教育契机进行教育。二、常规培养促幼儿发展良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯激发幼儿情感、情绪促进幼儿各个方面的发展。1、让幼儿参与制定常规。经常与幼儿讨论并总结制定出规则。如：班级的常用物品包括游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放启发幼儿并做出标签以便幼儿自我检查、自我纠正。2、良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏有利于培养幼儿自我服务的能力大班幼儿的独立意识增强而且自我服务的愿望和要求日趋激烈我们抓住孩子这一心理特征开展了”;小组长轮换制、小老师轮换制”让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认

18、真参与管理班内的幼儿如点名组织小游戏等;让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数.抓住这些细小的机会既培养了他们为同伴服务的能力而且督促了孩子的自律潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯从而促进了整个班风班貌的提高。3、大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由允许他们自由选择不同的游戏或学习活动在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。4、我们还经常通过一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结。及时发现一些好的行为、养成良好的学习生活习惯。对于小朋友帮助了小朋友的行为及时表扬鼓励其他小朋友像他们一样让孩子们逐步形成互相帮助的良好品德一段时间后爱帮助别人的小朋友也多了。同样打人、欺负人的事件就

19、少了。而且还通过孝心宝宝的评选、奖孝基金的募捐等活动培养孩子的良好品德。三、家长配合工作要很好实施教学活动离不开家长们的配合家园配合有效的提高了我们的教学效益。本学期我做了以下工作：1、利用多种形式：随机、电话交流、约谈、家访等形式保持家园联系与家长交流及时反馈幼儿的发展情况。并及时张贴所教的诗歌、歌曲等或在校园平台上发送相关短信让家长了解每月所教内容。2、请家长帮助幼儿收集一些有关主题的材料真正成为合作伙伴;利用园读书节活动即“迎新年活动”让家长走进园内贴近孩子生活了解孩子全面发展的情况以及重视对学前期孩子阅读能力的培养。3、开放日邀请家长观摩教育游戏活动认真倾听家长的意见。4、根据幼儿园的

20、要求家长委员成员并经常地听取意见向家长宣传科学育儿的知识。及时更换家教宣传栏向家长宣传科学的育儿知识。5、当问题出现第一时间与家长联络让家长知道老师对问题重视对幼儿发展很在意。我们根据本班特点(外地孩子较多父母不太管孩子的现象)我们利用来园活动、离园活动和家长交谈向他们讲述主题活动对孩子能力培养方面的益处结合正在开展的主题向他们讲述在主题活动中孩子们的变化。总结本学期班级工作发现有很多不足之处但更多的是收获孩子们都有了进步与同事们的相互学习和交流、与家长的沟通交流班级工作的有序开展丰富了我的工作经验以后我要不断学习努力将班级工作做的更好。新的一年已经来到了迎接我的也将是新的学期我相信自己本着对

21、这份职业的爱和执着会有更多的希望等着我的。2021幼儿园班级工作总结大班【四】通过一学期的努力我们看着孩子们在这学期里都获得不同程度的进步真的很欣慰回顾这学期的教育历程我们记忆犹新。本学期我同_x老师竭尽最大的努力积极主动的完成了一学期的工作。现总结如下：一、礼仪教育提高服务及责任意识促进幼儿身心发展本学期我们着重对孩子们进行了礼仪教育通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌。也在引导幼儿自己的事情自己做的同时引导幼儿争做礼仪小标兵。从收餐具、擦桌子摆椅子开始。孩子们集体意识愈来愈强主动做的事情越来越多本学期还设置了小小值日生孩子们明确了自己的任务学习了一些技能。生活中我们采取寓教于乐的方式让幼儿在

22、游戏中学习鼓励幼儿扮演”;老师”激发幼儿的活动参与性。二、家长工作上学期的家长工作不是很理想本学期我们就格外的用心我们利用班级微信群、电话、班级栏目及上学放学的时间向家长介绍幼儿在园的情况以及幼儿园教育的主要任务、要求和内容宣传育儿知识;以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。开展了“家长会”、”;家长助教日”、“家园同乐趣味运动会”等多个活动家长几乎全部出席积极参加在活动中也赢得了家长的信任及理解使得家长配合我们的工作。三、安全工作我们班三位老师紧抓安全弦日常生活中严格执行幼儿园的各项规章制度注重每一个小细节不断向幼儿传授日常安全小常识还进行各种

23、安全演习活动教育孩子要有安全防范意识注重幼儿自我保护能力的培养本着安全工作是任何工作的重中之重把一切不安全因素消灭在萌芽之中努力为孩子创设安全、健康愉悦的生活学习氛围。四、存在不足还需再接再厉将家长工作做好努力让每个家长对老师都能认可。大部分幼儿大方、活泼但个别幼儿纪律性差听习惯较不好显得异常好动不能很好地遵守活动规则。遇到事情依赖老师喜欢打闹学习习惯有待养成。总之今后我们将进一步学习与研究一步一个脚印踏实地做好每项工作使我班的孩子身心健康发展。幼儿园园务工作总结2021【五】又是一年岁末总结伴随着孩子与老师的成长与进步幼儿园又走过发展中一年岁月。这一年我们奋发进取以走内涵发展之路为办园要求从

24、园务、教学、后勤三方面立下管理目标围绕”;美丽校园”“美丽教师”;美丽课堂”“美丽幼儿”四个核心建设工程扎实地开展各项工作。夯实基础的同时不断彰显特色。没有悉心的培育不经受炙烈的考验就不会有甘甜的收获。回顾一年的点滴付出与进取现总结如下：一、园务管理方面1.强化师德要求加快业务提升建立优质教师队伍我园始终将师德作为师资管理的重点工作来抓开展各类师德建设活动在园内弘扬尊师重教氛围并树立牢固的服务意识。本学期我园还有意识地引导教师们塑造亲切、优雅的形象。并再次提出高标准严要求按照规定穿着园服、园鞋不佩戴夸张首饰。说话礼貌态度和蔼。在持续良好师德形象之外还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响坚决做到不

25、体罚、变相体罚幼儿不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。2.加强团队建设注重文化管理提升群众凝聚力团队建设直接关乎到学校的发展同样的一块铁能够锯融消损也能够百炼成钢;同样的一支队伍能够庸碌无为也能够成就大业。因而我园十分重视团队管理透过多种活动与策略激发教职工敬业爱岗的精神以及用心上进的工作作风。园内开辟”;星光灿烂”评星榜对予在省、市、区活动以及园内各项技能比赛中获奖的教职工给予加星并在年度考核奖中兑现。园内的各项业务技能比赛中我们常要求教职工以年级组方式参赛注重年级组内小团队的合作互助意识从而才能构成融洽和谐的大群众。暑假期间我园还对员工手册进行了新的修改与完善做到让员工一本在手熟知园内

26、各类章法和规则。另外在每日的晨会上还推出“一句话经典分享”活动每一天有一名教师分享并联系实际工作介绍分享理由。做到提升自我辐射影响他人。在本学期末我园还组织教师围绕”;优化”进行了研讨如何优化一日工作做到不单是越优越小更要越优越好!保证保教工作质量的同时提高工作效率。老师们纷纷响应用心总结工作中成功的小策略撰写出心得体会发表在班级教育博客中供全园分享。3.强抓教师发展搭建多种平台打造学校品牌形象教师的发展是学校发展的根本力量。我园以教科研为抓手为教师发展搭建多种平台用心优秀教师市、区内各项业务技能竞赛邀请专家来园帮忙其辅导让老师享受专业成长带来的成功与快乐!本年度_老师参加区内演讲比赛荣获一等

27、奖。_老师先后参加区、市内幼儿教师基本功大赛都分别荣获一等奖。教师的成长来自于自身的内驱力更来自于外在的推力。我园每学期都制定详细的教师外出学习观摩计划定期派送教职工外出名园参观培训。本年度我园共派送教师分别前往北京、南京、上海、镇江常州、盐城等地学习。我园夏玖凤园长还远赴英国进修。外出培训人次到达30余人基本满足每一位教师都有机会参与。另外我园每学期每月每周定期开展业务研讨提升教科研水平。同期要求、推送教师参加省、市、区各级各类竞赛培养骨干教师。目前我园已有_市学科带头人1名_市教学能手1名_区教坛新秀1名。4.重视家长工作加强互动联系促家园共育我园分别透过“家长委员会”、”;家长会”、“家

28、长调查问卷”等方式充分听取家长对幼儿园工作的意见和。本学期_月_日我园在_大酒店召开了科学育儿报告会邀请到了_师范大学_教授为家长作报告讲座反馈效果良好。其次班班开通了”;班级教育博客”上传班级保教活动动态以及育儿心得。每月还定期开展家访、电访活动让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外学校还与社区密切合作组织幼儿进社区开展各项活动、并聘请社区民警来园讲解安全知识等。做到家园、社区一体化教育。二、教学管理方面1.细化一日保教工作加强基础性综合课程的检查与指导。确保规范、优质。每学期期初我园教学部都严格制定教育教学计划。本学期更增加了群众备课的督查工作每周各年级组实行1小时群众备课群众研讨

29、教学中的难点商讨解决策略。其次每月开展教学测评例行工作从幼儿各领域知识的学习以及习惯的培养进行跟踪评价从而促使保教工作不断完善。2.跟进兴趣课程的实施确保开展到位。力推园本特色课程“社会实践”;道德小讲堂”提升幼儿综合潜力。本学期我园根据幼儿需求以及课程安排合理调整了兴趣课程的实施。小、中班开辟跆拳道兴趣课堂大班开辟爵士鼓课程。做到以趣激情培养幼儿广泛的兴趣爱好并从小感受艺术的魅力。除此之外我园还自主研究开辟了园本课程“道德小讲堂”在开学初课程研究小组就”;道德小讲堂”的开展方式、活动主题、以及预期效果等进行了深入的研讨。组员的灵感迸发和思维撞击将活动不断推进注重将各领域活动与道德教育有机结合让品德教育贯穿于幼儿园教育教学过程随之构成了一套行之有效的方案活动在全园覆盖和推广。在“社会综合实践活动”园本课程实施中我园始终坚持并不断创新。过去的一年在四季不一样的主题背景下孩子们走出校门走进”;医药博览馆”“城市规划馆”走进”;麒麟湾生态园”探访“皇仕堡健身馆”等等一路走来”;社会综合实践”早已成为了我园幼儿在园外的精彩课堂。本学期在此基础上我园更推出了新举措结合“冬之火”;运动节组织幼儿去外市参观实践。三、后