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文档简介

1、国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师(国家职业资格二级)论文类型: 个人分析报告 论文题目: 个人分析报告 姓 名: 刘俐秀 身份证号: 准考证号: 所在省市: 云南省昆明市 所在单位: 云南省曲靖市富源县中安小学 我的成长与将来姓名:刘俐秀单位:云南省曲靖市富源县中安小学【摘要】:本文主要讲述了自己不同生活阶段的经历,深层次分析自己的成长经历,从对生活事件、自己的性格、人际交往、处事方式等各方面的分析,通过分析这些生活中发生在自己身上并影响着自己的事情,重新审视过去的生活,并谈到了自己对咨询师这一职业的看法,以及自己渴望成为一名心理咨询师的愿望。【关键词】:心理咨询师二级论文、成长经历、自我分

2、析、职业规划分析。一 个人成长分析报告(一)成长经历1.我的出生与幼时一九九四年,我出生于一个普通的家庭。从小父母疼爱,不论是物质还是精神上全心全意的支持我,在父母的疼爱下我的身心得以自由成长。对我来说,父母一直是我在人生道路上的警示牌,在父母的引导下慢慢认识这个世界熟悉这个世界。在父亲那里我学到了孝顺、乐观,在母亲那里我学会了勤奋和对家庭的照顾,这些一直影响着我之后的学习和生活。在小学阶段,我有过一次转学经历。因为小时候家庭条件不太好,父母亲忙碌无暇照顾所以转学到一个寄宿制学校就读。在原先就读的学校,许多同学是我幼儿园时候的玩伴,和他们相处愉快,因为在县份上上学大家彼此熟悉,不擅长用普通话交

3、流,多用方言。与同学交往是很纯粹的一段愉快时光,但是母亲很辛苦每天接送放学准时做饭陪同作业,母亲在我小的时候是做个体的,很努力但也是很辛苦,父亲那时在其他县份上上班也不能常回家,母亲一个人照顾我有照看生意很辛苦。一次市里的某个寄宿制学校到县里招生,我自己主动提出自己要去寄宿制的学校,小时候或许是因为感到新奇。在新的学校,经过很长一段时间我才在同学们的帮助和玩笑下把方言口音学成普通话,并开始学习英语以及各种各样的兴趣班,新学校的生活丰富多彩,同学们一起生活且相互帮助相互照顾,和父母约定每个月来学校看我至少一次,学习成绩也有所提高,在学习上因为班主任和数学老师的耐心教导也逐步提升,在生活上因为和父

4、母分开就会克制自己遵守纪律所以也和同学们相处的十分愉快。2.初成长,懂责任。进入初中以后,我比较贪玩,但是好在这时是半走读白天在学校晚上回家。主要和母亲生活在一块,母亲在生活上耐心的教导我在什么年龄做什么事情,班主任不仅仅在学习上对我耐心指导,更在生活上教我主动承担责任,在这一阶段的校园生活中我的学习综合成绩一般,文艺特长较突出,和同学相处热情。在初中阶段我的家庭还迎来的一个可爱的小人儿,我的妹妹,因为和妹妹相差年龄较大母亲很放心在我放假的时间里由我来带妹妹,正因如此我和妹妹的感情一直很好,我也更能体会母亲的辛苦,同时要求自己要有担当。初中毕业以后到县里的高中上学,和父亲生活在一起,但是父亲周

5、末都会去到市里和妈妈妹妹在一起,我由于上课时间而不能同性。高中生活对我来说是一种身心考验,我个人偏爱理科,但是理科成绩不出众,后选择文科,成绩也不理想,再到之后由于从小学就培养了钢琴的兴趣中途选择走艺体生的道路进攻大学。高三时光,我不仅仅是在学习上付出努力,更是在艺考准备上着重准备。高三一年,我因为自己的成绩而奋斗,当时没有想过要上什么学校,只知道成绩不好就没有资格选择一所好的学校。高考后文化成绩和艺考成绩比较理想,当时没有任何报志愿的概念,即使成绩比较理想但是志愿没有思虑周全导致只能到第二批次补报志愿。但是好在我很喜欢我的大学专业。3.充实的成年早期。我的大学生活,积极进取充实向上。四年的大

6、学生活我过的很充实,除了学好专业课以外,我加入校园学生会文艺部,之后还有幸担任部长,且积极参加各种校园活动。因为学习努力和工作突出荣获优秀干部的称号。随着年龄的增长,我对人生和恋爱观有了一定的认识和感悟。大一下学期,我认识了我的初恋,当时他是院学生会主席,我是院学生会文艺部部长,两个人在一起就连学校老师都觉得天造地设的一对儿,我很满足于两个人一起生活一起共事的时光。人性本就有弱点,和他三年半的时光,我忽略室友之间情感的培养,忽略了和家人情感的培养,以我两位中心。在大学毕业的最后一个月里,我两如同许许多多大学生一样毕业季既是分手季。分手对于我来说是被迫接受,现在我才明白,我也只能接受,两个人的家

7、庭相聚2000多公里,风俗习惯不相同,处事方式与思想也不同,且他将在面临进院轮转等等事情不可能有物质上支持恋爱关系,我亦同样面临这种上岗考试。在那样的恋爱下,我明白了生活的意义,促使我在之后的日子里不断因为目标而努力。大学的专业要求我学习心理学的理论知识,同时在校期间校园组织活动很多,让我有机会将心理学上的知识学会用来观察。在校期间,常年在特殊儿童学校做义工,观察和帮助特殊儿童这让我能够从现实生活中激发起对心理学的热爱;并且跟随老师进行特殊儿童的特殊家庭教育,运用自己的所学知识与经验帮助特殊家庭对特殊孩童的成长教育;在实习期间,我在云南省精神病院实习,目睹以及接触各种各样具有心理问题或严重精神

8、疾病的患者,我对他们进行资料整理,在课堂上跟着老师有针对性的活动帮助他们。在这一过程中,除去基础心理学普通心理学等一系列的教材以外,我还热爱看爱的教育梦的解析女咨询师等一系列题材的书籍,同样我热爱在生活之余看一些心理剧。心理学,让我明白争取做一个温暖的人。(二)周围人对我评价及影响朋友和同学们都说我最大的特点是待人真诚,做事负责,有爱心。我很喜欢试着用社会心理学的一些理论来解释身边的现象。随着我对心理学的了解逐渐深入,我发现心理学是很有意思并且是很有用的,我羡慕像张厚粲先生那样的心理学大家,也越来越强烈的意识到人是应该有所追求、不断拼搏的,我想成为一名用行动帮助和温暖别人的人。我的大学辅导员老

9、师同时是一位心理咨询师,他是一个热情、关心学生、充满活力的老师,他是大学四年里对我影响最大的老师之一,他永远微笑着,还会告诉我们他的很多经历,他教给我们的不仅仅是知识技能,而更多的是一种生活态度。总是记得他常说的一句话,不要总是忙于外部的事情,有空的时候静下心来,面对自己与生活。上岗考试的经历是我的一笔财富。那段日子充实且安静,我在绝对安静的环境下学习理论,反思自己,我感到我要自己负担起自己的生活,感觉到了肩上的责任,包括家人与朋友的期待。我个人偏爱充实的有挑战性的日子,这一度成为母亲不喜的原因,母亲明确要求我要过着朝九晚五工作清闲的日子,可是我个人想要的是具有挑战有压力充实的日子,这个观点我

10、和父母一直没能统一。(三)自我人格剖析结合我的成长过程,我的性格开朗、踏实努力、乐观坚强、真诚善良、较强的适应外部环境能力。亲朋好友都喜欢和我一起度过休息的时光,他们多认为我是一个积极进取,对生活充满信心,很有奋斗目标的人。由爱色可的人格测验,我是外向稳定性型人格,具体表现在交际能力强,较快适应环境,态度温和,善解人意。我有用的五个最好的品质是:真诚、善良、负责、乐观、坚持。人无完人,我也有自己的不足之处,有时太过于理想化、完美化、情感细腻化以及太在乎别人对我的看法。经过成长的道路,我的人生观、价值观也在不断地完善着。我深刻的明白着努力与勤奋是通向成功的阶梯,人生需要一步一个脚印。因此我准备继

11、续考心理学的研究生,努力提高自己的综合素质,继续学习心理学和心理咨询师的学习,做一名合格的心理咨询师。二职业行为分析(一) 从业原因从我自身来说,从小我喜欢帮助别人,我认为心理咨询师是用行动来帮助一部分有苦恼的人们化解困扰,更是从心理疏导他人,对于社会来说也是非常有帮助的一个职业。从社会来说,目前的社会发展迅速社会压力大,然而面对各种社会问题的变化和转型,人们显得无所是从,各行各业都有不同程度的心理困扰,这时就需要一个陌生而专业的角色倾听和理性的分析思考予以引导疏通。做社会需要,有同事能实现自己,并且自己热爱的事情,这是我选择职业方向的标准。心理咨询师,就是助人自助的职业,能帮助别人完善自我,

12、实现自我价值,这是我选择心理咨询是的重要原因。(二) 具备成为一名心理咨询师的条件1.首先从人格方面看,我具备成为合格心理咨询师的条件。人格条件是做好心理咨询工作的最重要的因素,也是首先条件。我具有积极的心态,真诚,有良好的适应能力,能妥善的处理好心理冲突。我的情感丰富且稳定,处事比较理智,有较好的沟通能力,还具有敏锐的观察力和强烈的责任心和爱心,尊重他人。2.再从知识方面看,我具备成为一名合格心理咨询师的基础。只有掌握扎实的理论知识才能更好的更全面的评估和采用技能来帮助那些处于困境的求助者解决心理困扰。在大学阶段和工作一年多的学习与实践中,我系统的学习了基础心理学发展心理学社会心理学心理学统

13、计与测量变态心理学健康心理学等知识系统,另外我还参加了心理咨询师的培训以及心理咨询师的技能培训,对心理咨询的知识和技巧有了更深入体系的学习,具有一定的心理学知识与技能。(三)职业理想我希望自己在日后能够主要帮助青少年、儿童,帮助解决生活各方面遇到的心理问题,使他们在成长的道路上顺利一些,找到生活的目标和意义,并实现自己的人生价值,为社会做出应有的贡献。另一方面,希望通过自己的努力,将所学的理论知识运用到实际中,将心理咨询师的理论知识用最简单最通俗的话语来帮助身边的人,让他们理解与知晓心理咨询师的社会作用,让大家更好的理解并接受心理咨询师这一和人们生活息息相关的角色,而非让人们闻声变色,认为做心理咨询是不光彩。我希望自己能够帮助更多的人能正确认识心理问题也能主动接受

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