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文档简介
1、文件的拷贝、移动和删除 主要内容 文件的移动文件的移动 文件的剪切文件的剪切 本课小节及课后作业本课小节及课后作业 文件的复制文件的复制 文件的拷贝、移动和删除文件的拷贝、移动和删除 文件的删除文件的删除 任务任务1 1 在磁盘D:的根上新建一个名字 为“运动会图片”的文件夹。 既可以在“资源管理器”中完成,也 可以在“我的电脑”中完成。 分析: 思考思考 如果在“我的电脑”窗口中来 完成这个任务,又该如何操作? 任务任务2 2 把“我的文档/图片”文件夹里面 的所有图片复制到大家建立的文件 夹里面去。 分析: 可以使用“复制”,也可以使用“移动”的 方法。 原来位置上有文件:“猫” 新位置上
2、也有文件:“猫” 原来位置上不再有文件:猫 新位置上有文件:猫 复制文件的方法复制文件的方法 1、选定要复制的文件 2、使用“复制”命令 3、打开目标位置 4、使用“粘贴”命令 “编辑”“复制” 工具栏上的按纽 快捷菜单上的“复制”命 令 Ctrl+c A.窗口菜单操作法 B.右键菜单操作法 C.快捷键操作法 D.快捷按钮操作法 常用的常用的“复制复制”方法方法 移动文件的方法移动文件的方法 1、选定要移动的文件 2、使用“剪切”命令 3、打开目标位置 4、使用“粘贴”命令 “编辑”“剪切” 工具栏上的按纽 快捷菜单上的“剪切”命 令 Ctrl+x 用拖动法来复制、移动用拖动法来复制、移动(拓
3、展拓展) 复制复制(CTRL+拖动拖动)移动移动(拖动拖动) 在同一个磁盘中同一个磁盘中进行操作,直接拖动就是移动移动; 在不同的两个磁盘中不同的两个磁盘中进行操作,拖动就是复制复制。 比较复制和移动的异同:比较复制和移动的异同: 从位置上来说: 从操作步骤上来说: 移动:原位置上的文件消 失, 移动到新的位置上 复制:原位置上的文件存在, 新位置上有与其相同的文件 第1、3、4步相同 第2步不同,移动操作使用 复制操作使 用 拖动法 复制需要按住ctrl键后再拖动 移动则直接拖动 注意注意 在同一个文件夹里不允许文件名完全 相同的两个文件存在。如果目标位置有同 名的原文件,执行粘贴命令时,操
4、作系统 将提示是否将同名的原文件覆盖掉。 选定多个文件的方法:选定多个文件的方法: 连续排列的若干个文件的选定: (1)先单击选定第一个文件,然后按住shift 键的同时,单击最后一个文件。起止范围内的文 件被选定。 (2)按住鼠标左键,在需要的文件外画一个 方框,框内的文件和文件夹被选定。 不连续排列的若干个文件的选定: 按住ctrl键,单击最后一个文件,把这个 文件加入到已选定的组中,继续操作,就可以 把若干个不连续排列的文件选定。 任务任务 将存放在D:/我的图片;不再需 要的文件全部删除。 删除文件应首先选定被删除的文件, 再执行删除命令。 分析: 注意注意 计算机把文件的删除分为两个
5、步骤计算机把文件的删除分为两个步骤: 第一步骤:第一步骤:逻辑删除逻辑删除,并把他放在“回收站”中去,这是还 可以恢复的,第二步骤第二步骤是进入“回收站”的删除才是真正的 物理删除物理删除,这主要是怕我们出现误操作,为了我们的文件安 全设置的。也就是说逻辑删除之后,文件或者文件夹教师占 用空间的。要侧地的删除必须到回收站进行才、再次删除。 拓展:拓展: SHIFT+删除操作删除操作=彻底删除彻底删除 本章小结:本章小结: (1)从“桌面”上打开“我的电脑”窗口,在C:的根上建立一 个名为“练习”的文件夹。 (2)从磁盘上查找一个文件扩展名是.gif的文件,将它拷贝到前 面新建的“练习”文件夹里。 (3)再将这个文件粘贴到E:盘里。 (4)将“练习”文件从磁盘上删除。 通过本节学习,学生能够熟练运用多种方法进行文件夹的建立、 复制、移动、删除操作。总结在计算机上进行文件(文件夹)的 建立、复制、移动、删除操作的方法、步骤,分
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