2021年小学班主任实习计划.doc

1、2021年小学班主任实习计划班主任实习工作计划篇一有人说:如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织而班主任是小学班级的管理者。他(她)要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针根据一定年龄阶段上小学生的发展特点在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅是班级的组织者同时还是教育者是发展中的儿童的精神关怀者。随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道一个学校是由多个班级组成的班级是学校的重要成员它的一言一行都将影响着学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级

2、充满活力与创新,能否更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。此次为期5周的教育实习我们一项很重要的工作就是实习班主任工作现在简单拟订个计划!一、实习班级：乐师附小四年级(4)班二、原任班主任：_四、实习时间：20_年x月x日-x月x日五、班级基本情况：本班共有学生61名男生29名_32名。其中有4名学生本学期刚从外校转入平均年龄9岁。该班学生人数全年级最多班级气氛活跃集体荣誉感强学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多体育、舞蹈、声乐、器乐等方面都有专门的特长生。家长对孩子都注重全面发展很多学生对自己的将来有一定的打算但也有一部分学生仍然缺乏自觉性不能很好的约束自己需要老师的时刻提

3、醒与督促。班上的班干部能很好起带头作用在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如收作业本、组织早读、眼保健操等为老师分担了相当一部分工作。由于年龄小部分学生自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作不认真完成作业。很多行为习惯有待进一步培养。六、主要实习工作：(一)班级组织建设(二)班级日常管理(三)班级活动管理(四)班级教育力量管理(五)其他方面七、日常工作：(一)了解学生基本情况包括学生的主体思想学习现状学习成绩优秀学生和后进生。找原班主任介绍该班情况找学生谈话。(二)做好班级日常管理工作。督促学生早操、校会的队列情况。指导早读组织学生就餐、午休、作业下午督促学生卫生打扫

4、。(三)批改作业、批改周记、作文、试卷。(四)开展主题班会(五)对学生进行个别教育(六)认真写好实习日志八、具体安排：1、第一周(20_年x月10日-15日)：熟悉班级常规工作尽快熟悉学生记住他们的名字了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。2、第二周(20_年x月18日-23日)：在班主任老师的指导下参与班级管理。早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业完成、卫生打扫、自习等。组织学习乐师附小文明礼仪。3、第三周(20_年x月25日-30日)：具体策划、组织、开展主题班会：情系_奔向20_。对学生进行习惯养成教育形成良好行为习惯。继续抓好常规教育进行常规训练。加强

5、劳动观念教育搞好个人和集体卫生。4、第四周(20_年x月8日-13日)：对个别学生进行教育对班级学生进行安全教育培养学生的参与意识和集体主义精神。5、第五周(20_年x月15日-19日)：撰写班主任工作总结。班主任实习工作计划篇二一、班级情况分析：实习班级四(3)班总体还是不错的。全班共有40位同学班风积极健康学生积极团结班干部的工作能力较强卫生工作做得较好但是四年级学生的自主独立方面还是挺薄弱的所以大部分学生还未养成良好的学习习惯和生活习惯：眼操做的不好、自习课纪律有待改善、作业存在完不成等现象。当然本班作业上交时间还是比较准时早读课上同学都遵守纪律早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现

6、象。八周应协助班主任进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯争取引导学生学会独立自主自觉地遵守纪律和主动地学习。二、实习期间班主任工作目标：1.协助班主任引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动维护班集体荣誉的思想观念。2.协助班主任构建良好班风完善班级管理制度凝聚挖掘班级各方力量提高班级整体水平。3.协助班主任加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率。4.与学生融洽相处建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法：(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话直到行之有效。(2)多多了解关心学生努力开导学生尽力做好心

7、理专家和引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生交流经常与学生谈话了解班中的发展趋势及时与班主任老师交流情况统一思想做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性鼓励他们再上一个台阶。(二)常规工作:7：40-8:10巡视早读9：00-9:20督促学生到操场进行课间操(周一升旗仪式)10:10-10:15督促学生做眼保健操11：35餐管理12：35-13:15午间管理14:15-14:20督促学生做眼保健操15:10-15:50维持自习课纪律辅导学生学习15:50整队带领学生出校门(三)学风建设:1、与班主任老师和指导老师进行沟通了解学生学习情况做好协调工作。2、针对特殊

8、学生开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生要与班主任商量了解学生的情况通过观察、与学生谈心、听取各方意见再根据学生本身的情况制定培养计划以一颗真诚的心激励他们。3、加强对学生综合能力的培养积极培养学生的创造精神利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。四、具体安排：第一周：通过与班主任交谈了解四(3)班学生的基本情况包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题熟悉班级制度着重了解个别学生的情况。同时制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生观察学生的学习习惯与态度。将开展以学习习惯的养成为题的主题班会为培养习惯做好准

9、备。第二周：配合班主任管理班级日常事务观察确定重点辅导学生的名单做好全班同学的基本情况记录;协助班主任管理班级事务学习如何指导班干部处理班级日常工作。这周将有单元测试要求学生尽早复习养成好的学习习惯。第三周：协助班主任管理班级事务将开展介绍凌霄花的校本课程使知识与学校特色相结合。针对班级出现的问题制定计划并实施。跟进班级纪律制度和卫生情况。第四周：配合班主任管理班级事务这周将有运动会所以将进行运动会的各项准备工作运动会期间管理好班级纪律做好学生检录工作做好学生安全工作以及班级所在场地卫生工作。第五周：协助班主任管理班级事务这周为安全教育周将带领学生参加全校性的安全消防演习管理集会纪律维持上下楼

10、秩序。第六周：配合班主任管理班级事务这周将有期中考试为了使学生更加地重视这次考试加强对知识的复习和把握程度将介绍好的学习方法并要求学生现在就开始复习养成良好的学习习惯。将开展介绍仙人掌的校本课程将学校的特色乐园、学园、花园结合在一起第七周：配合班主任管理班级事务并对班级管理工作进行查漏补缺。第八周：最后一周的工作重点是实习总结。本月为安全月将开展以安全教育为题的主题班会引导学生在交通、日常、校园等三方面注意安全。最后一周为实习总结周所以将向班主任老师汇报实习所得成果并请她指出自己需要改进的地方和提出相应的意见和建议整理实习心得。这期间我蹲下身子和学生说话用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一

11、处闪光点.我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中我将不断地加以改进。班主任实习工作计划篇二一个班级的进步需要很多方面的原因。学校的情况老师的教学能力和教学态度都是很重要的当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的的动力我相信自己能够做好只要自己不断的努力我就坚信自己的班级可以走的更远!时光悄然而逝回眸班主任历程我付出我无悔。新的学期又是一次新的挑战本学期班主任工作计划如下：一、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化对班主任的素质要求也越来越高

12、。班主任不仅是知识的传播者还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪爱能打开人们心灵爱能缩短人的距离爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。二、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力不但要靠老师和同学们的一致努力还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天我把班干部的职务写在黑板上并提出竞争上岗要求自

13、愿报名每个同学都可以报名当班干部同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况等给大家一段互相观察讨论的时间后民主选举产生班干部这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们这可不是戴个标志牌那么简单凡是有为班集体抹黑的将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”极大的促进了他们的工作积极性”;火车跑得快全靠车头带”小干部的积极性感染着同学们榜样的作用激励着同学们。三、拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水是学生成长中

14、不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样重视、欣赏学生学会倾听学生意见接纳他们的感受包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力。教育专家常说”;理解是教育的前提尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历我们不难发现当一个孩子在被你认同、尊重后他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不可能不犯错误的只要能正确认识它、改掉它就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的

15、事而应该去包容他们努力帮助他们培养他们辨别是非的能力让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时我总是尽量淡化为学生留有一定的自尊心以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足上操时有的同学总是说话我就慢慢的走到他们的身边站一会他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评而是用目光告诉他应该认真听讲学生通常会愧疚似的低下头。长期下来我和学生彼此理解班里越来越和睦。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来我们的祖国将来还要靠他们支撑下去所以我们一定要教育好我们的学生让他们得到程

16、度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平给学生做好榜样带领我的班级继续不断的前进!班主任实习工作计划篇三班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：一、基本情况分析：全班共有学生32人其中男生19人_13人。三年级期末统考语文、数学、英语三科及格率98%优秀率62%、41%、36%;看分数还可以总体情况良好学生活泼好动思维敏捷积极向上但是由于上个学期教师人员变动等原因班级情况还是有一定的问题学生主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划希望有所改变。二、指导

17、思想：在学校的领导下依据学校工作计划以突出体现学生主体为中心加强学生干部队伍建设加强学生的自我教育、民主管理能力开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划把学生培养成具有健全人格、美好心灵具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣使他们学会学习全面提高学生的综合成绩为宗旨。三、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班对学生的情况可以说只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界我一窍不通况且学生每天都在变化。为了深入了解学

18、生的思想状况我主要采取以下几种途径：与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。、组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗是对学生进行形象具体的

19、爱国主义教育通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导要求学生做到精神饱满姿势正确动作符合节奏做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人关心集体热爱劳动培养劳动习惯等方面的教育都有着重要的现实意义。、组织好放学。组织放学是

20、班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习离校时情绪变得激动行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后班主任进教教室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律。(4)、协助后勤抓好就餐纪律保证学生就餐安全。3、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施鼓励全班

21、学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论坏事在班上就得不到支持就会很快被制止学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育教育学生要民主观念。班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导又又能被领导的适应能力。实践证明班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意