人教版六年级科学上册第二次月考测试卷及答案【最新】

1、人教版六年级科学上册第二次月考测试卷及答案【最新】班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、丹顶鹤全身布满羽毛，它属于脊椎动物中的_类。一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形，这样的好处是_。2、物质的变化是_，有些是_，但更多的是人们有意识的活动造成的。3、对垃圾中的一些废弃物进行回收并_加工利用，这样不但能够减少垃圾的_，而且能够节省大量的_。4、用螺丝刀撬箱子，是_的应用。5、如果电路短路，电路中的电流会很_。6、我们实验观察的小电动机中，转子上有_组线圈。7、拱形受压会产生一个_的力，_这个力，拱就能承载很大的重量。8、物质发生化学变化时，常伴随的现象有_ 、_

2、、_和产生沉淀物。9、_ 是地球的卫星，它围绕着地球_ 方向运动。10、动植物具有与_相适应的一些特殊身体结构。二、选择题（每小题2分，共20分）1、在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（ ）的。a圆形b正方形c长方形2、番薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质是（ ）a碘酒 b番薯 c既不是碘酒，也不是番薯3、要判断食物中是否含有淀粉，可以用的方法是（ ）。a滴稀盐酸 b滴碘酒c滴水滴4、在实验中，我们采集微生物的主要场所是（ ）。a鱼缸、池塘中的水 b盐水 c碘酒5、对同一物种来说，生活在越冷的环境中，它的个体就（ ）。a越大b越小c不变6、下面的垃圾不属于有害垃圾的是（ ）。a废电池b废注射器

3、c废餐巾纸7、太阳系里唯一绕地球运动的卫星是( )。a太阳b月球c火星8、下列植物中，属于开花植物的是（ ）。a蕨类b苔藓c凤仙花9、我们利用显微镜看到的物体是（ ）。a放大了的正像b放大了的倒像c缩小了的倒像d缩小了的正像10、下面的滑轮（组）中，不能改变用力方向，但能省力的是（ ）。abc三、判断题（每小题2分，共20分）1、各种垃圾处理方法都不可能完全避免环境污染问题。 （ ）2、毛衣产生的热量比衬衣产生的热量多。 （ ）3、电池是有毒垃圾，我们要把它埋得很深，就不会有危害了。（ ）4、电灯泡做成球形只是为了更透光、更美观。（ ）5、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省

4、力、方便地完成了。 （ ）6、把垃圾倒到海洋里是最好的垃圾处理方法。（ ）7、斧子、老虎钳、门把手都是省力的工具。（ ）8、毁林开荒可以增加粮食，是造福子孙的大事。 （ ）9、所有的生物都必须适应它们所生存的环境。（ ）10、有时上学来不及，不吃早饭也没关系。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列状态和正确的过程连接起来。蒸发冰变成水的过程融化水蒸气变成水的过程凝固水变成冰的过程凝结水变成水蒸气的过程五、图形题。（共12分）1、某同学在家研究自制柠檬汽水的配方。他研究了小苏打的量对气泡的影响。多次实验后，得到实验数据如下表：实验次序柠檬汁（毫升）小苏打（克）气泡高度（厘米）汽泡持续时长（秒

5、）1100105602100105603100104554100215130510021512561002013（1）该同学在第6次实验时用的小苏打中混入淀粉，发现气泡少、持续时间短。你觉得可能的原因是：_。（2）分析前5次实验数据，我们可以得出小苏打的量和气泡产生的量_。（填是否有关）（3）小苏打和柠檬汁混合后，产生的气体能灭火，比空气重。由此可以判断小苏打和柠檬汁混合是_。（填化学变化或物理变化）（4）为了确认第6次实验的小苏打中是否加了淀粉，可以在剩余的该粉末中滴加_判断。（5）有人认为只要往100毫升柠檬汁中不断添加小苏打，会一直有气泡产生。这样的观点对吗？_。理由是：_。六、简答题（

6、每小题6分，共18分）1、我们现在使用的能源有哪些？它们源自哪里？怎样节约能源？_ 2、用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方的城市里比安装在北方的城市里更容易生锈，原因可能是什么？（写出两点）_ 3、如何判断微生物是不是生物呢？（试写出3条理由）_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、鸟 减少空气的阻力、增大防御的视野范围、飞的更快等（写出一点即可）2、绝对的 自然发生的3、重新 数量 自然资源4、杠杆5、大6、三7、向外 抵住8、改变颜色 产生气体 发光发热9、月球 自西向东10、环境二、选择题（每小题2分，共20分）1、c2、c3、b4、a5、a6、c7、b8、c9、a10、b三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、淀粉不与柠檬汁发生反应 有关 化学变化 碘酒 不对 化学反应会消耗柠檬汁，柠檬汁会消耗完，反应终会停止六、简答题（每小题6分，共18分）