张6《我没有钓到那条鱼》

1、6 6、我没有钓到那条鱼、我没有钓到那条鱼 西师大版西师大版 小学语文五年级上小学语文五年级上 第一课时第一课时 自学提示：自学提示： （1）给不会读的字、词作上记号，借助拼）给不会读的字、词作上记号，借助拼 音多读几遍，把词语读正确，把句子读通顺。音多读几遍，把词语读正确，把句子读通顺。 （2）勾出不理解的词语，联系上下文、借）勾出不理解的词语，联系上下文、借 助工具书进行理解。助工具书进行理解。 （3） 课文是按什么结构来写的？课文是按什么结构来写的？ （ 2） 文章的主要内容是什么？文章的主要内容是什么？ 跋跋 涉涉 拽拽 我我 诱诱 饵饵 屁屁 股股 惬惬 意意 岂岂 料料 看见同学们

2、那精彩纷呈的演出，家长看见同学们那精彩纷呈的演出，家长 们感到十分惬意。们感到十分惬意。 shzhui 多年的垂钓经历使叔叔多年的垂钓经历使叔叔深谙深谙何处小狗鱼何处小狗鱼 最多，他特意将我安排在最有利的位置上。最多，他特意将我安排在最有利的位置上。 深深 谙谙 恳恳 求求 缚缚 上上 鼓鼓 励励 n 若无其事若无其事 欣喜若狂欣喜若狂 慢条斯理慢条斯理 意味深长意味深长 功亏一篑功亏一篑 自吹自擂自吹自擂 ku li 听到这个消息，大家都听到这个消息，大家都欣喜若狂欣喜若狂，他却装作，他却装作若无其事若无其事。 老师老师慢条斯理慢条斯理地说出了一句地说出了一句意味深长意味深长的话。的话。 默

3、读课文：默读课文： 1.课文是按什么结构来写的课文是按什么结构来写的? 2.文章的主要内容是什么文章的主要内容是什么? (总_分_总) 课文主要写了一次课文主要写了一次“我我”和叔叔一起去钓和叔叔一起去钓 鱼鱼 的经过以及钓鱼给的经过以及钓鱼给“我我”的启示令我终身难忘。的启示令我终身难忘。 6 6、我没有钓到那条鱼、我没有钓到那条鱼 西师大版西师大版 小学语文五年级上小学语文五年级上 第二课时第二课时 跋涉 惬意 诱饵 鼓励 暗忖 岂能 恳求 拽住 璀璨 屁股 沮丧 束缚 吹嘘 深谙 惊恐万状 叽叽喳喳 苍翠欲滴 鲜艳可爱 芬芳醉人 大为失望 无影无踪 空空如也 若无其事 活蹦乱跳 欣喜若狂

4、 慢条斯理 功亏一篑 意味深长 自吹自擂 自我吹嘘 情不自禁 十分悦目 欢叫不已 1、朗读课文，作者的情感随着钓鱼的过程、朗读课文，作者的情感随着钓鱼的过程 在起起伏，他的情感是怎样变化的呢？勾出相在起起伏，他的情感是怎样变化的呢？勾出相 关的词句。关的词句。 2、作者在钓鱼过程中，什么时候失望、难、作者在钓鱼过程中，什么时候失望、难 过、不耐烦？过、不耐烦？ 什么时候激动、高兴？什么时候激动、高兴？ 从哪些语从哪些语 句看出来？句看出来？ 3、 从从“我我”的几起几落中，你觉得钓鱼应的几起几落中，你觉得钓鱼应 该怎样钓呢？联系叔叔说的话，谈一谈。该怎样钓呢？联系叔叔说的话，谈一谈。 自学提示

5、自学提示 我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停地抖我模仿着别人钓鱼的样子，甩出钓线，并不停地抖 动鱼钩上的诱饵，动鱼钩上的诱饵，眼巴巴眼巴巴地等鱼儿前来咬食。地等鱼儿前来咬食。 好一阵子什么动静也没有，我不免好一阵子什么动静也没有，我不免大为失望大为失望 我望着叔叔，脸上露出我望着叔叔，脸上露出恳求恳求的眼神。的眼神。 “叔叔叔叔”我掉转头，我掉转头，欣喜若狂欣喜若狂地喊道，地喊道，“我钓到了我钓到了 一条！一条！” 我我满脸沮丧满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。地一屁股坐在草滩上。 眼巴巴眼巴巴-大为失望大为失望-恳求恳求-欣喜若狂欣喜若狂-满脸沮丧满脸沮丧 作者在钓鱼过程中，什么时候失望、难

6、过、作者在钓鱼过程中，什么时候失望、难过、 不耐烦？是从哪些语句看出来的？不耐烦？是从哪些语句看出来的？ 在没有钓到鱼的时候。在没有钓到鱼的时候。 我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。 我功亏一篑，眼看快到手的捕获物又失去了。我功亏一篑，眼看快到手的捕获物又失去了。 我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上我满脸沮丧地一屁股坐在草滩上 自学提示自学提示2 作者在钓鱼过程中，什么时候激动、高兴？作者在钓鱼过程中，什么时候激动、高兴？ （快钓到鱼时快钓到鱼时）从哪些语句看出来？）从哪些语句看出来？ 1、“这回好啦，”我暗忖，“总算来了一条 鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿。 2、我连忙往上

7、一拉鱼竿，立刻看到一条逗人爱 的小狗鱼在璀璨的眼光下活蹦乱跳。“叔 叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓 到了一条！” “我我”迫切地想钓到鱼，当感觉有点动迫切地想钓到鱼，当感觉有点动 静的时候，就认为是鱼上钩了而兴奋、激静的时候，就认为是鱼上钩了而兴奋、激 动；当知道并没有钓到鱼时，自然显得失动；当知道并没有钓到鱼时，自然显得失 望而悲伤。望而悲伤。 品读体会：品读体会： “再试一遍，再试一遍，”他若无其事地说，他若无其事地说，“钓鱼得有耐钓鱼得有耐 心心 才行。才行。” “还没有哩。还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。叔叔慢条斯理地说。 “在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓到在鱼儿尚未被拽

8、上岸之前，千万别吹嘘你钓到 了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有，纵 然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？” 在鱼儿尚未被拽山岸之前，千万别在鱼儿尚未被拽山岸之前，千万别_你钓住了鱼。你钓住了鱼。 我曾不止一次发现大人们在很多场合下我曾不止一次发现大人们在很多场合下_，结果干，结果干 了了_。事情未办成之前就。事情未办成之前就_，一点用也没有，一点用也没有， 纵然办成了也纵然办成了也_。 后来，我一直牢牢记住叔叔的话，有一次，我参加了一次演讲比赛，后来，我一直牢牢记住叔叔的话，有一次，我参加了一次演

9、讲比赛， 觉得很好，想对同学们炫耀一下，这时，我一下子想起那次钓鱼的情觉得很好，想对同学们炫耀一下，这时，我一下子想起那次钓鱼的情 景，想起了叔叔的话：景，想起了叔叔的话： _。 再后来，我参加了工作，开了自己的公司，公司经营的很好，周围的再后来，我参加了工作，开了自己的公司，公司经营的很好，周围的 朋友都夸奖我，这时，我又想起了第一次钓鱼的情景，想起了叔叔的朋友都夸奖我，这时，我又想起了第一次钓鱼的情景，想起了叔叔的 忠告：忠告：_。 无论在什么时候，每当我听到人们为一件尚未办成的事而自吹自擂时，无论在什么时候，每当我听到人们为一件尚未办成的事而自吹自擂时， 叔叔带我垂钓，对我说的话又会在耳

10、边想起，齐读叔叔带我垂钓，对我说的话又会在耳边想起，齐读 _。 联系生活实际说说，叔叔的话让你明白了什么？联系生活实际说说，叔叔的话让你明白了什么？ 事情没办成就四处张扬，吹嘘是不可取的，只事情没办成就四处张扬，吹嘘是不可取的，只 会带来烦恼和沮丧。会带来烦恼和沮丧。 做任何事情都应该沉着稳重、做任何事情都应该沉着稳重、 谦虚谨慎，而不应该自我吹嘘、四处张扬。谦虚谨慎，而不应该自我吹嘘、四处张扬。 自学提示自学提示4 从哪些地方可以看出作者钓鱼前的愉悦和兴奋？从哪些地方可以看出作者钓鱼前的愉悦和兴奋？ 那是初秋时节的一天，和煦的阳光静 静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影， 使我们觉得格外凉爽

11、惬意。一路上，树叶 苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬 芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。 这段景物描写表达出当时作者（ ）的心情 从哪些地方可以看出作者钓鱼前的愉悦和兴奋？从哪些地方可以看出作者钓鱼前的愉悦和兴奋？ 那是初秋时节的一天，和煦的阳光静 静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影， 使我们觉得格外凉爽惬意。一路上，树叶 苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜艳可爱，芬 芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。 环境描写衬托人物心情。 这段景物描写表达出当时作者（兴奋与愉 悦）的心情 （开头）（开头）我首次钓鱼的情景至今依然历历在目，我首次钓鱼的情景至今依然历历在目， 仿佛刚刚发生在昨天一般。在我一生中

12、，尽管有仿佛刚刚发生在昨天一般。在我一生中，尽管有 许多令人兴奋的时刻，然而，从来没有哪一次能许多令人兴奋的时刻，然而，从来没有哪一次能 够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过 树林，在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。树林，在湿润的草滩上艰难跋涉的时候相比。 （结尾）（结尾）打这以后，每当我听到人们为一件尚未打这以后，每当我听到人们为一件尚未 办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起 小河边垂钓的那一幕，回忆起叔叔那一席格言警小河边垂钓的那一幕，回忆起叔叔那一席格言警 句般的忠告：句般的忠告：“在鱼儿尚未

13、被拽上岸之前，千万在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万 别吹嘘你钓住了鱼。别吹嘘你钓住了鱼。” 首尾照应首尾照应 此时，你学了这篇课文，也 一定有自己的看法和理解，请你 拿出笔来，写写你的感受吧。 这篇课文，借钓鱼喻做人，使我们从中悟这篇课文，借钓鱼喻做人，使我们从中悟 到做人的道理：在事情示办成之前，不要妄到做人的道理：在事情示办成之前，不要妄 下结论、自吹自擂，即使事情办成了，也不下结论、自吹自擂，即使事情办成了，也不 能自我吹嘘。相信我们都能引以为戒做一个能自我吹嘘。相信我们都能引以为戒做一个 谦虚的人。谦虚的人。 提示语在中间 1、“再试一遍，”他若无其事地说，“钓鱼得有耐 心才行。” 2、“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓 到了一条！” 3、“记住，小家伙，”他微笑着，意味深长地说， “在在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓 到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也 没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的 嘛？” 我没有钓到那条鱼我没有钓到那条鱼 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时 候。候。泰戈尔泰戈尔 我们的骄傲多半是基于我们的无知！我们的骄傲多半