七年级历史教案：第17课君主集权的强化学案_第1页
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文档简介

1、第17课君主集权的强化学案第17课 君主集权的强化 学案学习目标1、 了解和掌握努尔哈赤统一女真各部、建立后金政权；清朝的建立及其对全国的统治；清朝强化君主集权的措施；清朝制造文字狱及其危害。2、 通过分析满洲兴起及清朝建立对全国统治的历史，分析清朝强化君主集权的影响、清朝制造文字狱的影响等问题。3、 通过学习，认识文字狱的社会危害，理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展的道理。学习重点、难点重点：君主集权的强化难点：君主集权强化的利弊作用【自主学习】（详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，然后在小组内交流自学成果。）l 一、满洲的兴起和清朝的建立1、明朝后期，女真的杰出首

2、领 统一了女真各部， 年，改国号为金，建立 。迁都 ，后改称 。2、 改女真为 ， 年，他在盛京称皇帝，改国号为 ， 就是清太宗。_年，清军入关，顺治帝迁都 。l 二、清朝君主集权的强化1、军机处的设立设立军机处的皇帝 ：设立军机处的目的：军机大臣的职责：军机处的设立标志着 ：1、 大兴文字狱大兴文字狱的时间 ：大兴文字狱的影响 ：合作探究1、 试做教材100页的动脑筋，并谈谈努尔哈赤在满洲兴起中的作用。2、 试概括归纳清初加强君权的措施，并与明朝加强君权的措施作比较，由此你看出什么问题？【拓展延伸】比较秦、汉、明、清四个朝代，为加强君主集权在思想文化上的措施及影响，填写下表朝 代 措 施 影 响秦汉明清【当堂检测】1、清朝的开国皇帝是（ ）a、努尔哈赤 b、皇太极 c、康熙帝 d、乾隆帝2、清朝我国封建君主集权进一步强化的标志是（ ）a、议政王大臣的设置 b、设六部c、军机处的设立 d、内阁的设置3、乾隆皇帝在位时，很多官员自保平安的经验是

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