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文档简介

1、 你知道它们叫什么名字吗？ 它们是果实还是种子？ 真果真果 果皮果皮 种子种子 外果皮外果皮 中果皮中果皮 内果皮内果皮 果实的结构果实的结构 讨论：讨论： 果实都有什么共同特征？果实都有什么共同特征？ 什么样的才叫做果实？什么样的才叫做果实？ 种子种子 你知道它们的种子在哪里吗？ 故事植物妈妈有办法 看了这个故事，你知道植物妈妈是怎样让自己的看了这个故事，你知道植物妈妈是怎样让自己的 孩子四海为家的吗？孩子四海为家的吗？ 植物种子的传播植物种子的传播方法很多，一般分为利用方法很多，一般分为利用 风力风力、利用、利用动物动物、利用、利用弹力弹力、利用、利用水力水力等等 四类。四类。 想一想：植

2、物的种子成熟后，为什么 不直接落下来，而要进行不同行程的 “旅行”呢？ 避免竞争。避免竞争。全部掉在植物全部掉在植物“妈妈妈妈”的下方，的下方， 分布太密，会导致大量幼苗的死亡，无法更分布太密，会导致大量幼苗的死亡，无法更 好的繁衍后代。好的繁衍后代。 避免近亲繁殖。避免近亲繁殖。所有的所有的“兄弟姐妹兄弟姐妹”靠在一靠在一 起，起， 彼此距离太近，会影响后代的遗传和变彼此距离太近，会影响后代的遗传和变 异能力。异能力。 找寻适当的繁殖地，扩张族群找寻适当的繁殖地，扩张族群 的分布范围。的分布范围。尽可能的找到更多尽可能的找到更多 的繁殖地点，并取得与其他族群的繁殖地点，并取得与其他族群 基因

3、交配的机会。基因交配的机会。 下节课需要的材料： 2 23 3个蚕豆荚个蚕豆荚 水彩笔水彩笔 一根筷子，一团棉线一根筷子，一团棉线 一个透明的杯子一个透明的杯子 这是一个 蚕豆的果 实。 让我们把蚕豆的果皮剥掉，让我们把蚕豆的果皮剥掉， 看看里面的种子是什么样子看看里面的种子是什么样子 的？的？ 剥开的时候要小心；剥开的时候要小心； 注意保持里面种子的完整。注意保持里面种子的完整。 猜测：种子的里面是什么 样子的，把你的猜测画在 记录表里。 要观察到完整的种子，必须要观察到完整的种子，必须注注 意意： 剥开时要小心；注意保持种剥开时要小心；注意保持种 子的完整。子的完整。 轻轻剥开种子外面的皮，用轻轻剥开种子外面的皮，用 手将种子从开口处小心掰成手将种子从开口处小心掰成 两半，放在白纸上。两半，放在白纸上。 仔细观察：它有几个部分仔细观察：它有几个部分? ?每每 个部分是什么样的个部分是什么样的? (? (注意边注意边 剥边观察、边画图做记录剥边观察、边画图做记录) )。 小组分

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