初中周记范文集合五篇

1、quality is a matter of tutoring, and it has nothing to do with minors.同学互助一起进步（页眉可删）初中周记范文集合五篇 初中周记 篇1你可以冲淡一切，但一切事物都冲不淡你，你永远高高在上，似山，我要不断攀登；你永远一尘不染，似玫瑰，我要得到你就必须付出艰辛；你永远遥不可及，似彼岸，我要靠近你就必须有着坚韧毅力。你是谁？你是我目标。我与你到底有多远？我不知道。我只知道我要接近你，缩短与你距离。小时候，你是一个球星，我想要得到你。我双手抱球，运球，突破，上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午，骄阳似火，太阳炙烤着大地，我一个人站在篮

2、下，一次又一次投篮，不中，又不中，我把篮球使劲一扔，心想：篮球这么难，不打了，不打了。我刚刚爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退却了，但是篮球魅力让我无法阻挡，我拾起篮球，再次练习，终于，我成了班上打球主力，一个优秀小前锋。我在一步一步向你靠近，靠近。长大了，你是优秀成绩。为了你，我好好学习，上课专心听讲，我端坐在课堂上，双眼目不转睛盯着黑板，大脑似高速旋转马达。手握一支钢笔，在草稿本上写写画画，眉头紧锁。这是为了什么？为了得到你，考场上迫切似得到你，我非常认真，算出x=2，用手快速在计算器上跳动，继续思索，忽然，眼前一亮，你在万花丛中映照着父母欣慰，老师表扬，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺

3、依然那么显眼，玫瑰花以被我拮取，背后是无数刺伤，我逼近了你。现在，你是渊博知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人意见，在知识海洋你遨游，我似一叶扁舟，在扬帆起航。我与你距离有多远？你在对岸，我在靠近你海面上。我与你距离有多远？我不知道，但我明白，一切在于自己态度，一切取决于我努力。我坚信，只要心中有你，我与你距离就会越来越近。初中周记 篇2黄昏了，海滩的夕阳更加美丽，更加让人留恋，让人不舍，让人不舍。站在沙滩上，看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝，有种想拥住它的冲动，可是，谁也无法阻挡它落下。凝视着20_年的周历，中间的五个大字特

4、别醒目，特别抢眼第四十二周，曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡，是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍，瓷意地使用。突然间觉醒，原来那拂过脸蛋的清风是时光的手，那飞过耳边的风声是时光的语言。于是，伸出手想捉住她，可是，太迟了，她还是顺着指间滑下，溜走了记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩，今天却要面临中学，之后，众鸟高飞去，每个人踏上新的旅程，开始新的生活，也许有的人从此却向竟争激烈的社会，也许有的人选择留在透明纯净的校园，所有的答案都是将在明年揭晓，明年的今天，我会在哪里?我不知道，我只知道现在的我需要努力，在这个充满花香的岁月里，打一场漂漂亮亮的胜仗，考上重点曾经开花结果的芒果树，依然茁

5、壮地成长，曾经被同学偷走蛋的鸟巢，依然留在树上，曾经一起学习，一起聊天，一起吃饭同学，如今却要分别了，所有的笑与泪，恩与怨都将在中考那一天停止，一切的一切都将化离别的泪水，在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎，可又有谁知道，他的内心翻涌着滚烫的岩浆黄昏的夕阳，是谁也留不住的初中周记 篇3汉卿说：一日为师，终身为父!老师不仅能给予我们知识，还教会我门如何做人!我喜爱作文，是谁令我深深爱上了它!是一位受我爱戴的女教师!她是谁?她有一双浓眉大眼，但是笑起来的时候却眯成了一条线!他长着一头乌黑发亮的头发，好像烫染过，末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴，但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻，肯定会风趣地问：

6、你们吃了些什么?还有吗?分给我一些!结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来，准备开动，结果都被没收了!他还有一张小巧玲珑的小嘴巴，能说会辩!总是告诉我们：死记硬背没有用，灵活应用你才算是得到了真正的知识!他充满智慧，随时为我指点迷津!我上2年级时，她第一次跨入我们一班，成为我们的新班主任!她留给我的印象：亲切!3年级上册，她布置了一篇作文，题目令你快乐的一件事!我不知道该从何下手，就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室，找到了她，把我的烦恼向她倾诉：老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!他想了想，眼珠子一转，说：你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事，把你如何帮助

7、他、语言、动作这几个细节详细写一写，就是一篇很好的作文了啊!原来如此!我恍然大悟!你记住，不论字数多少，语言优劣，它都是一篇作文!她亲切地对我说。在她的指点下，我渐渐明白，作文其实并不难!爱看书，爱写日记的人作文会写得好。在她的鼓励下，我每天坚持写一段话，练习多了，日复一日，我的作文水平潜滋暗长，还在上发表了许多_，这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!她不但在学习上给我无私的帮助，还在为人处事方面给我许多指点!初中周记 篇4朋友们，大家明白为什么福字要倒着贴吗？哈哈，相信很多小朋友都是明白的，它的意思就是利用我们的谐音“福倒了”即“福到了”的意思啦。我家有很多“福”。快过年了，我和哥哥看见许

8、多人家的门上还没贴上福字呢！于是，我就把老爸从扬州带回来的一百张福字，用袋子装好，然后，又飞快跑下楼，和哥哥一齐送福去了。刚敲开一户人家的门，我就双手送上“福”字，还说：“祝您龙年吉祥。”又敲开一户老奶奶的门，“你是谁家的孩子呀，还给我们送福字？”老奶奶问。 “我也是这个小区的。”我回答道。“哦，那多谢你送的福。”我们又来到一为叔叔家，叔叔说：“我们家已经有了。”阿姨急忙说：“人家都把福气送上门来了，还不赶快收下啊。”叔叔也开心地收下了。真是赠人玫瑰，手有余香啊。看到人家门上贴着我送的“福”，看着人家微笑的脸，别提有多高兴啦！初中周记 篇5发于千里之外，但依旧惊心动魄，有一股无法宣泄而强烈至极

9、的抑郁之气在躁动，却又始终积聚不成一个霹雳，徘徘徊徊，最终窜上高空。于是石破天惊，哗然秋雨，心魂俱碎。清晨是夜的尾巴，是梦的延续。我们单衣瘦体去体察秋雨的韵趣。“斜风细雨不须归”，任大自然的灵气与我们做最亲密的接触。清冷的晨风吹宽我的腰带，肌脂减却三分。在阴云的环抱中豪怀受到压抑，荡胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，却又无穷无尽，莫可名状。天空依旧飞些珠玉的碎末，紊乱的头发扫过空洞的眼神。上有漫天之飞雨，下有彻地之波澜，我精灵般的处在其间，若虚若实。路边飘零的柳色寒伧而苦涩，是那种美人迟暮的憔悴与无助。池中的莲叶衰败了，耷拉着脑袋任凭风雨的洗礼。“留得残荷听雨声”，雨声自然是有的，细细腻腻，听起来苏苏痒痒的，就像诗的声音在心灵中回荡，是凄清的美的触动。大路上坑坑洼洼有大片的积水，淹没着凋零的枫叶，隐约透着血的颜色