版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、举例说明球形干燥管的作用举例说明球形干燥管的作用 球形干燥管球形干燥管多变的角色多变的角色 (1)干燥管可作干燥、吸收及检验装置干燥管可作干燥、吸收及检验装置 干燥管内盛无水硫酸铜时,可用于水的检验。干燥管内盛无水硫酸铜时,可用于水的检验。 可用于有毒气体的尾气吸收,如内盛碱石灰,可吸收可用于有毒气体的尾气吸收,如内盛碱石灰,可吸收HCl、 Cl2、SO2等。等。 可用于定量测定气体的质量。定量测定时,有时需要考虑可用于定量测定气体的质量。定量测定时,有时需要考虑 空气中的成分对测定的影响,所以吸收气体的装置后还要另空气中的成分对测定的影响,所以吸收气体的装置后还要另 接一个干燥管,目的是防止
2、空气中的水或二氧化碳等对定量接一个干燥管,目的是防止空气中的水或二氧化碳等对定量 测定产生干扰。测定产生干扰。 即时应用即时应用 (2012高考安徽卷高考安徽卷)仅用下表提供的玻璃仪仅用下表提供的玻璃仪器器(非玻璃仪器任选非玻璃仪器任选) 就能实现相应实验目的的是就能实现相应实验目的的是() 选项选项实验目的实验目的玻璃仪器玻璃仪器 A分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分离乙醇和乙酸乙酯的混合物分液漏斗、烧杯分液漏斗、烧杯 B 用用pH1的盐酸配制的盐酸配制100 mL pH2的盐酸的盐酸 100 mL容量瓶、烧杯容量瓶、烧杯、 玻玻璃棒、胶头滴管璃棒、胶头滴管 C 用溴水、淀粉用溴水、淀粉KI溶液比
3、较溶液比较Br2 与与I2的氧化性强弱的氧化性强弱 试管、胶头滴管试管、胶头滴管 D 用用NH4Cl固体和固体和Ca(OH)2固体固体 制备并收集制备并收集NH3 酒精灯、烧杯、导管、集气瓶酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 二、化学实验基本操作二、化学实验基本操作 1药品的取用药品的取用 固体药品固体药品液体药品液体药品 取取用用 药药品品 粉末粉末块状块状一定量一定量少量少量多量多量一定量一定量 使使用用 仪仪器器 药匙药匙(或或 纸纸槽槽) 镊子镊子 用用_ 称称量量 胶头胶头 滴管滴管 用试用试剂剂 瓶瓶倾倒倾倒 量筒量筒、 _ (或移液管或移液管) 托盘天平托盘天平 滴定管滴定管 2玻璃仪器
4、的洗涤玻璃仪器的洗涤 (1)洗涤干净的标准洗涤干净的标准 内壁附着均匀的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。内壁附着均匀的水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)水洗法水洗法 在玻璃仪器中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水在玻璃仪器中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水 冲洗,最后用蒸馏水清洗。冲洗,最后用蒸馏水清洗。 (3)药剂洗涤法药剂洗涤法 仪器上的附着物和选用的试剂之间的连线,如下图。仪器上的附着物和选用的试剂之间的连线,如下图。 酸、碱酸、碱 漂白性漂白性 (2)使用方法使用方法 用试纸测气体时,润湿后将试纸粘在玻璃棒上的一端,放在用试纸测气体时,润湿后将试纸粘在玻璃棒
5、上的一端,放在 容器的气体出口处,观察颜色的变化。容器的气体出口处,观察颜色的变化。 用试纸检验液体时,把试纸放在玻璃片或表面皿上,然后用试纸检验液体时,把试纸放在玻璃片或表面皿上,然后 _,观察颜色变化;注意,观察颜色变化;注意 pH试纸不能用水润湿。试纸不能用水润湿。 用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部用玻璃棒蘸取待测液点在试纸中部 、 4实验安全实验安全 常见实验事故的处理常见实验事故的处理 意外事故意外事故处理方法处理方法 少量浓硫酸溅到皮肤上少量浓硫酸溅到皮肤上先用大量水冲洗,最后涂先用大量水冲洗,最后涂5%的的NaHCO3溶液溶液 酒精等有机物在实验台酒精等有机物在实验台 上着火上着火
6、 用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火 浓浓NaOH溶液洒到皮肤上溶液洒到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上立即用大量水冲洗,再涂上5%的硼酸的硼酸 液溴洒到皮肤上液溴洒到皮肤上用酒精清洗用酒精清洗 误食重金属盐误食重金属盐立即口服蛋清或牛奶立即口服蛋清或牛奶 水银洒到桌面上水银洒到桌面上撒上硫粉进行处理撒上硫粉进行处理 3特殊试剂的存放特殊试剂的存放 保存依据保存依据保存方法保存方法典型实例典型实例 防氧化防氧化 密封或用后立即密封或用后立即 盖好盖好 加入还原剂加入还原剂隔隔 绝空气绝空气 Na2SO3固体,固体,Na2S、KI溶液等溶液等 用后立即盖好
7、用后立即盖好 FeSO4溶液中加少量铁屑溶液中加少量铁屑 K、Na保存在煤油里,白磷保保存在煤油里,白磷保 存在冷水中,存在冷水中,Li保存在石蜡里保存在石蜡里 防潮解防潮解(或与水或与水 反应或吸水反应或吸水) 密封保存密封保存 NaOH、CaCl2、CuSO4、P2O5等等 固体,浓硫酸等密封保存固体,浓硫酸等密封保存 防与防与CO2反应反应 密封保存,减少露密封保存,减少露 置时间置时间 NaOH、Na2CO3溶液、石灰水,溶液、石灰水, Na2O2固体等密封保存固体等密封保存 保存依据保存依据保存方法保存方法典型实例典型实例 防挥发防挥发 密封,置于阴凉处密封,置于阴凉处 液封液封 浓
8、盐酸、浓氨水等置于阴凉处浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处 液溴用水封液溴用水封 防燃烧防燃烧 置于阴凉处,不与氧置于阴凉处,不与氧 化剂混合贮存,严禁化剂混合贮存,严禁 火种火种 苯、汽油、酒精等苯、汽油、酒精等 防分解防分解 保存在棕色瓶中,置保存在棕色瓶中,置 于阴凉处于阴凉处 浓硝酸、浓硝酸、KMnO4、AgNO3溶液、溶液、 氯水等氯水等 防水解防水解加入酸加入酸(碱碱)抑制水解抑制水解FeCl3溶液中加稀盐酸溶液中加稀盐酸 防腐蚀防腐蚀 能腐蚀橡胶的物质用能腐蚀橡胶的物质用 玻璃塞或塑料盖玻璃塞或塑料盖 浓硝酸、浓硝酸、KMnO4溶液、氯水、溴溶液、氯水、溴 水等腐蚀橡胶,汽油、苯、水等腐
9、蚀橡胶,汽油、苯、CCl4 等能使橡胶溶胀等能使橡胶溶胀 防黏结防黏结碱性溶液用橡皮塞碱性溶液用橡皮塞NaOH、Na2CO3、Na2SiO3溶液等溶液等 即时应用即时应用 1下列盛放试剂的方法正确的是下列盛放试剂的方法正确的是() A氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 C碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃 瓶中瓶中 D氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色
10、玻璃瓶中 解析:选解析:选D。A.氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应,浓硝酸氢氟酸会与玻璃的成分二氧化硅反应,浓硝酸 会腐蚀会腐蚀(氧化氧化)橡皮塞;橡皮塞;B.汽油或煤油会使橡皮塞溶解膨胀;汽油或煤油会使橡皮塞溶解膨胀;C. 由于碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液呈碱性,会与玻璃瓶的成分由于碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液呈碱性,会与玻璃瓶的成分 二氧化硅反应;二氧化硅反应;D.氯水或硝酸银溶液存放时,为防止氯水腐蚀氯水或硝酸银溶液存放时,为防止氯水腐蚀 (氧化氧化)橡皮塞,用磨口塞,为了避免硝酸银见光分解,存放在橡皮塞,用磨口塞,为了避免硝酸银见光分解,存放在 棕色玻璃瓶中。棕色玻璃瓶中。 考点考点2实验安全
11、及意外事故的处理实验安全及意外事故的处理 1常用危险化学品的标志常用危险化学品的标志 2化学实验操作的安全性化学实验操作的安全性 引起事故的操作引起事故的操作采取的措施采取的措施 防爆炸防爆炸 点燃可燃性气体如点燃可燃性气体如CO、H2等等 检验纯度检验纯度 用用CO、H2还原氧化物后的气体还原氧化物后的气体 防暴沸防暴沸加热液体混合物加热液体混合物加入碎瓷片加入碎瓷片 防失火防失火实验室中的可燃物实验室中的可燃物远离火源远离火源 防中毒防中毒 制取有毒气体如制取有毒气体如Cl2、CO、SO2、 NO2等等 液体吸收、气球收集、灼烧液体吸收、气球收集、灼烧 防倒吸防倒吸加热制取气体并用排水法收
12、集加热制取气体并用排水法收集 三、装置气密性的检查三、装置气密性的检查 (3)液封法检验发生装置的气密性)液封法检验发生装置的气密性 如图如图,检验此装置的气密性,应先关闭活塞,检验此装置的气密性,应先关闭活塞K,向长颈漏,向长颈漏 斗中加入水至浸没长颈漏斗下端管口,若漏斗颈出现一段稳斗中加入水至浸没长颈漏斗下端管口,若漏斗颈出现一段稳 定的水柱且一段时间液柱保持不变,证明此装置不漏气。定的水柱且一段时间液柱保持不变,证明此装置不漏气。 2.液差法液差法 (1)启普发生器气密性检验)启普发生器气密性检验 如图如图,关闭活塞,向球形漏斗中加水,使漏斗中的液面高于,关闭活塞,向球形漏斗中加水,使漏
13、斗中的液面高于 容器的液面,静置片刻液面位置不变时,证明启普发生器气密性容器的液面,静置片刻液面位置不变时,证明启普发生器气密性 良好。良好。 (2)检验量气装置气密性)检验量气装置气密性 如图如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于 甲管液面,静置片刻,若液面位置保持不变证明装置不漏气。甲管液面,静置片刻,若液面位置保持不变证明装置不漏气。 1混合物的分离与提纯的区别混合物的分离与提纯的区别 物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,分开物质的分离是把混合物中各物质彼此分开的过程,分开 后各物质要恢复到原来的状态。物质的提纯是把混
14、合物后各物质要恢复到原来的状态。物质的提纯是把混合物 中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化,中杂质除去,得到纯净物质的过程,杂质如发生变化, 不必恢复。不必恢复。 2物质分离与提纯方法选择的物质分离与提纯方法选择的“四个原则四个原则” 不增、不减、易分离、易复原。不增、不减、易分离、易复原。 3物质分离与提纯操作过程中应遵循的物质分离与提纯操作过程中应遵循的“三个必须三个必须” (1)除杂试剂必须过量。除杂试剂必须过量。(2)过量试剂必须除尽。过量试剂必须除尽。(3)除杂途除杂途 径必须选最佳。径必须选最佳。 物质的分离、提纯物质的分离、提纯 1物理方法物理方法 方法方法装置装置条件
15、条件说明说明 过滤过滤 不溶性固体不溶性固体 和液体的分和液体的分 离离 (1)操作中注意一贴、二低、操作中注意一贴、二低、 三靠三靠 (2)若一次过滤后仍浑浊可重若一次过滤后仍浑浊可重 复过滤复过滤 蒸发蒸发 分离易溶性分离易溶性 固体溶质和固体溶质和 溶剂溶剂 (1)玻璃棒的作用:搅拌,防玻璃棒的作用:搅拌,防 止局部过热导致液体或晶体止局部过热导致液体或晶体 飞溅;飞溅; (2)当有较多晶体析出时,停当有较多晶体析出时,停 止加热,利用余热蒸干止加热,利用余热蒸干 1、用到的仪器(或硅酸盐质仪器)有、用到的仪器(或硅酸盐质仪器)有 哪些?哪些? 带铁圈的铁架台(或三脚架)、蒸发带铁圈的铁
16、架台(或三脚架)、蒸发 皿、玻璃棒、酒精灯皿、玻璃棒、酒精灯 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯蒸发皿、玻璃棒、酒精灯 2、蒸发过程中要注意哪些问题?、蒸发过程中要注意哪些问题? 要不断搅拌,以防局部温度过高造成液体要不断搅拌,以防局部温度过高造成液体 或固体飞溅。或固体飞溅。 3、玻璃棒的作用是什么?、玻璃棒的作用是什么? 搅拌,防止液体或固体受热不匀而飞溅搅拌,防止液体或固体受热不匀而飞溅 4、蒸发不适用于什么样的物质?、蒸发不适用于什么样的物质? 易挥发:易挥发:浓盐酸、浓氨水浓盐酸、浓氨水 易分解:易分解:浓硝酸、氯化铵、高锰酸钾、碳酸氢浓硝酸、氯化铵、高锰酸钾、碳酸氢 钠钠 易水解:易水解:Al
17、Cl3、FeCl3等要在等要在HCl的气流中加热的气流中加热 易被氧化的物质:易被氧化的物质:亚铁盐、亚硫酸盐亚铁盐、亚硫酸盐 5、如何获取、如何获取较洁净较洁净的晶体?的晶体? 洗涤洗涤 可以根据实验需要采用水洗、冰水洗、乙醇洗等。可以根据实验需要采用水洗、冰水洗、乙醇洗等。 【思考与交流思考与交流】 1、如何从氯化钠溶液得到、如何从氯化钠溶液得到 氯化钠晶体氯化钠晶体 方法:蒸发结晶方法:蒸发结晶 操作:将溶液倒入蒸发皿中,操作:将溶液倒入蒸发皿中, 用酒精灯加热并用玻璃棒不用酒精灯加热并用玻璃棒不 断搅拌,待出现较多固体时断搅拌,待出现较多固体时 停止加热。停止加热。 适用于溶解度受温度
18、变化影适用于溶解度受温度变化影 响较小的物质响较小的物质 【思考与交流思考与交流】 2、如何从硝酸钾溶液得到、如何从硝酸钾溶液得到 硝酸钾晶体硝酸钾晶体 方法:蒸发浓缩、冷却结晶,方法:蒸发浓缩、冷却结晶, 过滤过滤 操作:将溶液倒入蒸发皿中,操作:将溶液倒入蒸发皿中, 用酒精灯加热并用玻璃棒不用酒精灯加热并用玻璃棒不 断搅拌,至溶液表面出现晶断搅拌,至溶液表面出现晶 膜时,停止加热,冷却到室膜时,停止加热,冷却到室 温,过滤温,过滤 适用于溶解度随温度降低而适用于溶解度随温度降低而 显著变化的物质显著变化的物质 3、除去、除去KNO3中少量中少量NaCl 步骤:溶解,蒸发浓缩、步骤:溶解,蒸
19、发浓缩、 趁热过滤,冷却结晶、过趁热过滤,冷却结晶、过 滤,洗涤、干燥。滤,洗涤、干燥。 操作:在烧杯中溶解固体,操作:在烧杯中溶解固体, 将溶液倒入蒸发皿中,用将溶液倒入蒸发皿中,用 酒精灯加热并用玻璃棒不酒精灯加热并用玻璃棒不 断搅拌,断搅拌,当有大量晶体析当有大量晶体析 出时,趁热过滤。将滤液出时,趁热过滤。将滤液 冷却结晶,过滤,洗涤,冷却结晶,过滤,洗涤, 干燥干燥 3、除去、除去NaCl中少量中少量KNO3 步骤:溶解,蒸发浓缩、步骤:溶解,蒸发浓缩、 趁热过滤,洗涤、干燥。趁热过滤,洗涤、干燥。 操作:在烧杯中溶解固体,操作:在烧杯中溶解固体, 将溶液倒入蒸发皿中,用将溶液倒入蒸
20、发皿中,用 酒精灯加热并用玻璃棒不酒精灯加热并用玻璃棒不 断搅拌,断搅拌,当有大量晶体析当有大量晶体析 出时,趁热过滤。洗涤,出时,趁热过滤。洗涤, 干燥。干燥。 【例题例题】实验室以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的实验流程如下:实验室以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的实验流程如下: (3)“趁热过滤趁热过滤”操作中,滤渣的操作中,滤渣的 主要成分是(填化学式)主要成分是(填化学式) 。 (4)“趁热过滤趁热过滤”后,有时先往滤后,有时先往滤 液中加入少量水,加热至沸,然液中加入少量水,加热至沸,然 后再后再“冷却结晶冷却结晶”,目的是,目的是 。 (5)制得的)制得的KNO3产品中常含产品中
21、常含NaCl, 进一步提纯的方法是进一步提纯的方法是 (3)NaCl (4)稀释溶液,防止降温过程)稀释溶液,防止降温过程 中中NaCl析出,提高产品纯度析出,提高产品纯度 (5)重结晶)重结晶 氯化钾氯化钾 硝酸钠硝酸钠 混合混合 溶解溶解 蒸发蒸发 浓缩浓缩 趁热趁热 过滤过滤 滤滤 渣渣 冷却冷却 结晶结晶 过滤过滤 滤液滤液 洗涤洗涤干燥干燥K N O 3产 产 品品 水水 滤液滤液 滤渣滤渣 【解题方法、思路解题方法、思路】 一、当溶液中只有一种溶质时一、当溶液中只有一种溶质时 1、若物质的溶解度受温度的影响很小,如、若物质的溶解度受温度的影响很小,如NaCl 方法:蒸发结晶方法:蒸
22、发结晶 2、若物质的溶解度受温度的影响较大,如、若物质的溶解度受温度的影响较大,如KNO3 方法:蒸发浓缩(至有晶膜),冷却结晶、过滤方法:蒸发浓缩(至有晶膜),冷却结晶、过滤 3、若所得晶体带结晶水,如胆矾、若所得晶体带结晶水,如胆矾 方法:蒸发浓缩(晶膜),冷却结晶方法:蒸发浓缩(晶膜),冷却结晶 方法方法装置装置条件条件说明说明 蒸馏蒸馏 分离沸点相分离沸点相 差较大的互差较大的互 溶液体混合溶液体混合 物物 (1)温度计的水银球在支管口处;温度计的水银球在支管口处; (2)加碎瓷片防暴沸;加碎瓷片防暴沸; (3)冷凝管水流方向低进高出冷凝管水流方向低进高出 萃取和萃取和 分液分液 分离互不相分离互不相 溶的两种液溶的两种液 体体 (1)溶质在萃取剂中的溶解度大;溶质在萃取剂中的溶解度大; (2)两种液体互不相溶;两种液体互不相溶; (3)溶质和萃取剂不反应;溶质和萃取剂不反应; (4)分液时下层液体从下口流出,分液时
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《移动通信天线系统》课件
- 《目标市场定位分析》课件
- 《电液比例控制泵》课件
- 《益智游戏与趣题》课件
- 《国民经济过程统计》课件
- 电工与道桥课程设计
- 《历史股灾风云录》课件
- 2024微信小程序开发服务合同
- 《中山病例讨论》课件
- 电子支付与结算课程设计
- 【初中道法】爱护身体+课件-2024-2025学年统编版(2024)道德与法治七年级上
- 2024年医疗器械经营质量管理规范培训课件
- 电气工程及其自动化职业规划课件
- 建筑施工安全生产治本攻坚三年行动方案(2024-2026年)
- DL-T 1476-2023 电力安全工器具预防性试验规程
- 中国戏曲剧种鉴赏智慧树知到期末考试答案章节答案2024年上海戏剧学院等跨校共建
- 心理安全网格化监管实施方案
- 汉书_司马迁传全文
- 电子商务基础一体化工作页
- 钢筋混凝土课程设计
- 空劲气功初级功法[整理版]
评论
0/150
提交评论