课题二化学是一门以实验为基础的科学

1、学习化学的一个重要途径是实验学习化学的一个重要途径是实验. 一、对蜡烛及其燃烧的探究一、对蜡烛及其燃烧的探究 硬度不大，不溶于水，密度比水硬度不大，不溶于水，密度比水 小小 发出明亮火焰，部分熔化，用干烧杯发出明亮火焰，部分熔化，用干烧杯 罩在火焰上方（烧杯内壁会产生小水罩在火焰上方（烧杯内壁会产生小水 珠），如烧杯内壁用澄清石灰水湿润珠），如烧杯内壁用澄清石灰水湿润 过（产生白色浑浊物）过（产生白色浑浊物） 有白烟产生，白烟可以燃烧有白烟产生，白烟可以燃烧 探究步骤对现象的观察和描述 点燃前 燃着时 熄灭后 烟：是细小烟：是细小固体固体颗粒悬浮在空气中形成的。颗粒悬浮在空气中形成的。 雾：是

2、细小雾：是细小液体液体颗粒悬浮在空气中形成的。颗粒悬浮在空气中形成的。 二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究二、对人体吸入的空气和呼出气体的探究 步骤3 空气瓶中：木条正常燃烧 呼出气体瓶中：木条熄灭 空气中氧气多，呼出气体中氧气少 步骤4 现象 结论 空气样品中浑浊程度小；呼出气体中浑浊程度大 空气中二氧化碳少；呼出气体中二氧化碳多 步骤5 现象 结论 被哈气的玻璃片上有水珠；干燥的玻璃片上没有水珠 现象 结论 人体呼出的气体中水蒸气多；空气中水蒸气少 现象现象 结论结论 呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使呼出的气体可使澄清的石灰水变浑浊、可使 燃着的小木条熄灭、可使玻璃片上有水凝结燃着

3、的小木条熄灭、可使玻璃片上有水凝结 吸入的空气吸入的空气 呼出的气体呼出的气体 氧氧 气气二氧化碳二氧化碳水蒸气水蒸气 少少 多多少少 多多 少少 多多 练习练习 1.用于检验二氧化碳气体的物质是用于检验二氧化碳气体的物质是 （ ） A 水水 B 白酒白酒 C 食盐水食盐水 D 澄清的石灰水澄清的石灰水 2能使带火星的木条复燃的气体是能使带火星的木条复燃的气体是 （ ） A 空气空气 B 二氧化碳二氧化碳 C氧气氧气 D 水蒸气水蒸气 3.蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是蜡烛在空气中燃烧，生成的物质是 （ ） A 氧气氧气 B 二氧化碳二氧化碳 C 水水 D 二氧化碳和水二氧化碳和水 D C D

4、 4.将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出将燃着的小木条分别插入下列两个集气瓶中，出 现的现象是现的现象是 （ ） A 甲中熄灭，乙中变旺甲中熄灭，乙中变旺 B 甲中变旺，乙中熄灭甲中变旺，乙中熄灭 C 甲、乙都变旺甲、乙都变旺 D甲、乙都熄灭甲、乙都熄灭 氧氧 气气 二二 氧氧 化化 碳碳 甲甲 乙乙 B 学 生 练 习 1、 实验室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段时间后，发现实验室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段时间后，发现 表面有一层白色物质生成，说明空气中含有什么气体。表面有一层白色物质生成，说明空气中含有什么气体。 澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊，利用这一性质可以鉴别二氧化

5、澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊，利用这一性质可以鉴别二氧化 碳气体。澄清石灰水久置空气中生成白色物质，说明空气中含有二碳气体。澄清石灰水久置空气中生成白色物质，说明空气中含有二 氧化碳。氧化碳。 2、从冰箱中取出的杯子，放在空气中外壁有水珠形成，为什么？、从冰箱中取出的杯子，放在空气中外壁有水珠形成，为什么？ 从冰箱中取出杯子，杯体温度较低，空气中含有水蒸气，遇冷变成液态从冰箱中取出杯子，杯体温度较低，空气中含有水蒸气，遇冷变成液态 水，凝结在杯子外壁。水，凝结在杯子外壁。 3、现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，用简单的方法来鉴别。、现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，用简单的方法来鉴别。 用燃着的木条分别放到瓶中，如果燃烧更旺的则原气体是氧气，熄灭用燃着的木条分别放到瓶中，如果燃烧更旺的则原气体是氧气，熄灭 的则原气体是二氧化碳，无明显现象发生的则原气体是空气。的则原气体是二氧化碳，无明显现象发生的则原气体是空气。 取一集气瓶装满