【最新】元宵节活动方案范文集锦7篇

1、efforts may not be equal to success, but the hard work of chasing your dreams will let you find a better self, a silent self who strives to enrich and quiet yourself.同学互助一起进步（页眉可删）2021年元宵节活动方案范文集锦7篇 元宵节活动方案 篇120_年3月2日是我国传统佳节元宵节，元宵节又被称为 “灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日，进而弘扬 民族精神，秉承传统节日，丰富知识，增强民族自豪感。我校特制定 了元

2、宵节活动方案，望各班提早准备，放假前做好布置，让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日一、活动背景：为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的 民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活 动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。二、活动目的：通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日元宵节； 通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化；通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在；培养学生上搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力；培养学生创新精神

3、、探究意识，协作精神；让学生获得情感的体验。三、活动建议及进程安排：由学生自主自愿地参加这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。第一阶段：了解“元宵节” 第一阶段学生方面：提前布置学生，借助学校的电脑室，让学生围绕“元 宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些知识？可以上收集资 料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面：以班为单位，班主任为有兴趣的学生提供有关春联知 识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座，学校可以让学生到 电脑房上查找有关资料， 并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类。从而培养学生上搜集资料、处理信息、整理信息的能 力。学校方面：提供电脑房第

4、二阶段：1、学生就元宵节活动，以及掌握的元宵节知识，动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三六年级每班交五份，学校进行评比。2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品，以备开学后进行评比 学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜； 开学后举办猜灯谜活动； 以班为单位，班主任（任课教师协助）准备好灯谜（也可使用学 生准备好的灯谜），并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发 给小奖品。3、活动结束后，每班（三六年级学生）交5篇有关过元宵 节的小作文，进行评比。利用元宵佳节这个契机，我们开展了 “元宵灯谜会” 、 “七彩元宵节”系列活动，营造节日气氛，丰富传统佳节的内涵，拓 宽学习途径，

5、培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、 原则，为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前，学生广泛搜集了上百条灯谜，经过筛选确 定比赛试题，以班级的形式展开猜谜竞赛，学生热情高涨，在快乐中 体会到汉字的魅力，灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节，学以 致用，最后评选“最佳自创灯谜奖”，获奖同学兴奋不已，也增进了 大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深， 体会到传统文 化的魅力，同时对也元宵节有了更深入的认识，有助于孩子们养成良好的学习习惯。元宵节活动方案 篇2一、活动目的元宵节，古称上元节，是我国传统节日之一，亦是春节后第一个重要的假期。节日期间，为促进

6、公司同事间和谐融洽的关系，增加各部门之间的交流沟通，营造积极快乐的工作氛围，让大家体验公司大家庭的温馨，乐贝科技人事行政部特举办20_年元宵节猜灯谜活动。二、活动主题猜灯谜欢欢乐乐度元宵。三、活动对象全体员工四、活动时间20_年2月14日中午12:30-13:30五、活动方式1、 由各位同事自愿参与。2、 场地布置：行政组同事于2月13日下班前将16只灯笼用细绳悬挂于管理看板边白墙上（楼上楼下各8只），每只灯笼下放置6条谜语。灯笼上方用彩纸打印“猜灯谜度元宵”字样和活动具体时间，提前向员工告知本次活动。3、 每只灯下的6条谜语设置5易1难，用红黄两色加以区分，员工可自由选择答题。4、 员工在活

7、动规定时间内从灯笼上摘取所要猜的灯谜至前台核对答案，若正确，此项作废，参与者领奖；若不正确，重新挂回原处，参与者可更换继续参与。其中，优先选择答难题的同事，若答对，可获得价值更高礼品一份。难、易谜语每人各限答一条。5、 办公室楼上楼下大门口各悬挂大型灯笼两只，为配合当天情人节气氛，每只大灯笼下悬挂情人节应节灯谜一条，活动时间内，优先抢得猜谜机会的同事，若猜对，可获得精美礼品一份。6、 当日下班前，所有同事均可领取干吃汤圆一份，由人事行政部按部门人数发放。六、活动经费预算七、活动职责划分八、注意事项1、 活动重在参与，请大家文明答题，凭个人的头脑与智慧；保持现场秩序井然，请勿大声喧哗。2、 未猜

8、中谜底请勿随意取下谜语。3、 在不影响大家正常工作的同时，为大家繁忙的工作增添一点色彩，活动时间定在中午的12:30-13:30。希望大家踊跃参与。4、 行政组不得参与本次活动。九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。元宵节活动方案 篇3一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验： 农历

9、正月十五是元宵节，是团圆的日子。元宵节有许多传说、故事、儿歌。元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。二、各年龄段主题活动目标小班主要目标(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。中班主要目标(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐大班主要目标(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经

10、验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;(2) 积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义三、活动实施概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：20_年x月x日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购买或参与自制的

11、花灯;(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍主题活动的构想和配合事项。园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。备注：关于元宵节的常识。元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯

12、，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。元宵节活动方案 篇4社区为丰富辖区居民节目的文体娱乐活动，开创辖区和谐、祥和喜庆的节日气氛，增强居民团结向上、健康、科学的生活方式，关心居民的文化物质生活。社区统筹规划、精心组织、创造条件，开展形区多样、新颖丰富、生动活泼的文体活动，

13、寓教于乐，激发广大居民团结向上，文明健康的精神风貌。一、活动主题“浓情元宵春暖社区”二、活动时间、地点活动时间：20_年x月_日下午_；活动地点：_x三、活动内容1、包元宵：邀请热心居民参与包元宵，分成六个小组，并形成比赛机制，同时手把手教青少年包元宵，看谁做的又快又好，最后组织青少年将包好的元宵送到社区孤寡老人家中。2、闹元宵：邀请皮市街社区广场舞队，展示广场舞的魅力与活力，与大家一起欢乐闹元宵。3、猜灯谜：在包元宵过程中，举办有奖猜灯谜活动，以“民俗文化”、“廉政文化”、“孝老敬亲”、“绿色环保”等内容多样的灯谜，吸引众多居民参与，让居民在参与活动的同时享受文化的熏陶。猜灯谜环节设小纪念品

14、若干。4、扎花灯：青少年在春节期间都收获了压岁包，在专业老师的指导下，青少年用新年收获的压岁包，旧物改造，扎制出形式多样的灯笼。四、活动规则包元宵比赛：活动设20名参赛者，在限定的时间内（10分钟），以所包元宵的数量、外观、大小等作为评分标准，最终评出一、二、三等奖。活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。元宵节活动方案 篇5一、前言：元宵节是我国的一个非常有中国特色的传统节日，在这一天，看灯会，猜灯谜，闹元宵已从好几千年延续至今。此外，由于我国对传统节日越来越重视，越来越关注。如若在这一天，您到商场逛逛，您定会发现，商场里张灯结彩挂起了各式各样的谜语，如若猜对了，揭开谜底，可到商场服务台换

15、取精美小礼品一份。这是最常见的商超元宵节促销活动。二、活动主题：张灯结彩大闹元宵三、活动时间：20_年正月十一至正月十五四、活动内容：活动一：正月十五元宵灯谜猜猜猜活动期间，在本商场或商场各个楼层悬挂灯谜，每位顾客均可参加此猜谜活动，猜对者均可到总服务台领取相关礼品一份；活动二：吃元宵 甜蜜蜜活动期间，凡购买汤圆满20元者，均可送“福”字小对联一幅，吃得越多“福”越多。活动三：庆元宵 抽“元宵券”活动期间，凡在本商场或商场购满60元者，均可凭小票到服务台换“元宵券”一张，并兑换汤圆一份。满120元者，可获元宵券两张，可兑换汤圆和开心果各一份，以此类推，可领得不同赠品。活动四：做元宵，包汤圆，比

16、比谁家最团圆活动期间，举行包汤圆大赛，活动前期，通过发dm的形式在顾客里进行宣传，凡有兴趣者均可参加，报名条件不限，此外邀请各大商场管理人或其他知名人物担任评委进行评比，并设置相应的奖项，一等奖可送省内全家两天游，二等奖可送全家福艺术照一套，三等奖可送全家团圆饭一桌，鼓励奖可获精美礼品一份。元宵节活动方案 篇6正月十五吃元宵、看花灯是中华民族的传统习俗，十五马上就要到了，那么今年我们市区有哪些元宵节的活动呢?在石路步行街，“魅力金阊”和“年年有余”两只主彩灯已经悬挂了起来。而且从石路步行街区到山塘桥段的400多只各色彩灯也都在加紧布置，元宵节当晚还将有28000只各色彩球飘在河上。元宵节当天，

17、石路商家将开展丰富多彩的促销灯谜活动，届时银河广场上，沪剧、越剧等众多票友还将为市民献上一台精心准备的元宵戏曲晚会。金阊区委宣传部副部长郁伟民：我们想通过方方面面的联动，使我们元宵灯会，让市民过一个欢乐祥和的、难忘的这样一个元宵佳节。市民：我觉得一家子过来看灯嘛，元宵节本来就团团圆圆的，一起过来看，心情会蛮舒服的。而在山塘街，街、河、桥、船各种彩灯已基本悬挂完毕，人们可以坐在船上逛山塘，或者前去古戏台欣赏精彩的民间艺术表演。在市区古胥门广场，各种彩灯也在布置当中，元宵节当晚彩灯观赏、特色小吃品尝、节日焰火、灯谜竞猜、传统节日叫卖比赛等丰富多彩的节日活动也将在这里举办，而今天不少市民已经来到这里先睹为快了。元宵节活动方案 篇7一、 活动主题感受传统节日文化的熏陶，丰富教师和学生的生活，让学生感受到学校对他们的关心，营造温馨和谐的校园氛围，增进教师与学生的情感交流，让学生体会到节日的热闹与快乐。二、 活动地点1、学校食堂 各班教室三、 活动时间x月x日下午16:00开始四、 活动组织校文体中心五、 参加人员校级领导、文体中心成员、