精选团队活动方案范文十篇

1、tears are salty and sweat is salty, but i prefer sweat.（页眉可删）精选团队活动方案范文十篇 团队活动方案 篇1团队建设，企业真正的核心竞争力。团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式群体。以下是搜索整理的企业公司团队建设活动方案，我们来看看下文。先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临

2、一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多

3、不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）【范例】一、 活动宗

4、旨：1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。二、 活动对象：_明芯微电子 全体同仁三、 活动时间：三天二晚四、 活动主题：_蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）五、 活动主办：行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施）旅行社（_网提供的导游服务）六、 旅游线路：第一天： _ q （乘飞机） _ 酒店入住第二天： 鹿回头山顶公园 大_旅游区 天涯海角晚餐第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 亚_沙滩 蜈支洲岛 _乘机回_七、 费

5、用：1 、价格 ： 2210 元起 / 人；2 、费用包含：（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含_政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。3 、公司费用预算公司总人数 45 人 2210 元 / 人 =99450 元八、 其他说明：_网预订电话团队活动方案 篇2一、指导思想以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。团队名称：国画 儿童画 写生 手工制作

6、二、具体措施1.活动对象的选拔每位美术教师结合日常的课堂教学，留意观察，建立美术兴趣特长学生库。在每位美术教师提供的学生库中，由专任辅导教师进行选拔，定出四个美术团队的人数，人数控制在每团四十人左右。2.活动的形式与时间根据学期时间的长短，基本上每一个月为一期，各期人员不同，每期各个团队为十人，分四期开展活动，这样能够带动更多的学生参与到活动中来。每个星期保证有四个课时的活动时间。3.活动的具体分工项目国画儿童画.手工制作写生内 容以儿童国画和传统国画 相结合，由浅入深。以各类版画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。以各种材料为媒介传达出一定的审美价值和童趣。以线描写生风景、静物、人

7、物为主，加强对学生线条的练习及场景的刻画。三、活动措施1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。3.组织学生积极参加同类的各种比赛。四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围，让团队中成员之间得到美的熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。首先，小学生的审美能力是有限的，他们只能按照他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能

8、力外，对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参与活动的积极性。再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，各个团队拿出优秀作品参

9、加，激励成员认真投入到每一次创作中去。美术兴趣团队成立以来，在大家的共同努力下，取得了许多成绩。在县学生艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成绩，多次组织参加全国、省、市级的比赛获得佳绩，获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中小学生绘画书法比赛中连续有多人获全国一、二等奖，被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈列着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品，优异的成绩时刻感染的其他成员，同时也要求教师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建设。团队活动方案 篇3一、活动时间：二、活动地点：浙江海盐县，公司拓展活动方案。战略研讨会宾馆中型会议室；拓展活动 -海盐县南北湖拓展基地三、参加人

10、员：公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。四、活动流程及相关内容项 目 时 间 活动安排 备 注第一天 10月27日16:0018：00 公司出发，到达宾馆晚餐、住宿第二天 10月28日 战略发展研讨会主持人：9：009：30 现有精英情况 公司领导简要介绍上海公司06年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路，阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义9:3010:00 全员沟通我们的优势 回顾公司的发展历程，总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训，对公司发展内、外部保险展开讨论分析，对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。10：0011：0

11、0 全员沟通我们的困难与不足11：1011：20 休息11：2012：00 配合公司的战略发展规划，公司应该怎么做-总体目标 界定企业的总目标1、公司未来的前景如何2、公司的真正使命是什么3、公司的最终目标是什么14：0016：00 全员沟通三年发展目标之一：公司品质目标（体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系）及措施全员沟通三年发展目标之二：公司人力资源目标（团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理）及措施全员沟通三年发展目标之三：公司客户满意度（服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通）及措施全员沟通三年发展目标之四：公司财务目标（预算制度、采购体系、财务监

12、控）及措施全员沟通三年发展目标之五：公司管理目标（体系、制度、流程）及措施全员沟通三年发展目标之六：公司管理架构及措施 在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后，围绕总体目标，讨论各分项目标16：0016：10 休息16：1017：00 全员沟通公司目标汇总17：0017：30 公司企业文化氛围讨论 大家就公司今后应倡导、营造什么样的文化氛围畅所欲言，各抒己见，规划方案公司拓展活动方案。17：3018：30 公司领导总结附注：研讨会后续工作 行政人事部汇总讨论意见后，4月20日左右提出规划初稿，再组织多次不同层次的讨论，经多次修改后6月份定稿。第一日晚餐 18：3020：30 草坪烧烤+

13、激情篝火晚会返回宾馆休息 20：30晚上自由活动注意安全注意休息和调节！（活动组织方保险提供室内游泳池、健身房）第三天 10月29日 拓展活动起床，洗漱 08 :00宾馆早餐 08：10 宾馆自助早餐及办理退房手续前往基地 9：3010：00 南北湖拓展培训基地拓展活动 10：0011：00 破冰及集体展示团队热身活动团队形成仪式！（熔炼团队） 所有队员将被随机分为1组.选出队长，确定队名、队歌、口号并集体展示队行，彼此熟悉11：0012：00 中餐 湖边农家特色12：0014：10 a线：大型高空个人挑战项目信任背摔 高空抓杠b线：团队拓展培训项目（团队整合类）孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网备选

14、项目：大脚板 心心相印 所有的队伍将分为两部分，a，b两条线开展进行14：1016：10 a线：团队拓展培训项目（团队整合类）孤岛求生 鳄鱼湖 穿越绳网b线：大型高空拓展挑战项目信任背摔 高空抓杠备选项目：大脚板 心心相印 培训实施：教练讲解项目要求，学员讨论分析，完成任务分享总结16：1017：00 大型团队项目：极地求生墙 请听从教练的讲解释！谢谢返回上海 17：00五、活动费用明细：项 目 明 细 备 注 价 格交通费 豪华车全程陪同 路桥费，司机津贴宾馆费 含早餐 三星豪华宾馆餐饮费 晚餐1+中餐_2+烧烤1 奉送激情篝火晚会一台风景区门票 南北湖风景区门票 团队优惠价拓展基地场地费

15、包括器械消耗 拓展培训费 培训师，保护教练，相关工作人员意外保险费饮用水 免费奉送会议室 中型会议室人均费用 930元/人费用合计 39x930元/人六、拓展基地简介：南北湖户外拓展基地位于保险湾北岸的海盐县南北湖景区内，是中国唯一的山海、湖融为一体的风景名胜区。基地内拥有十分丰富的自然景观和人文景观，洞、园、池自成格局； 南北湖风景区位于海盐县南端保险湾畔，总面积30平方公里，由湖塘、鹰窠顶、谭仙岭石城、三湾滨海五大景区组成。 可谓是“山有层次，水有曲折，海有奇景”。人云比瘦西湖幽深，比西子湖玲珑，能兼两者之长。整个基地以其闲雅和野趣保留着江南一片真山水，完善的拓展设施，让您亲近自然，流连忘

16、返。团队活动方案 篇41：活动目的：通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。2：活动概况（1）活动主题快乐工作，心中有梦；团结奋进，开拓创新；（2）活动地点江苏常州东方侏罗纪公园（游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识）（3）活动时间20_年10月份（4）活动对象工程技术中心全员（注：可带家属，门票费用与餐费自理。）另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。游戏一：破冰、分组扑克分组目的：分组材料：一副扑克牌活动程序：1、指导者给每一位成员发一张扑克

17、，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到；2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话；3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排；4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。分享：1、站错队的人，为什么会站错自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的沟通的准确性游戏二：团队建设活动：同舟共济活动目的：本游戏主要为培养成员团结一致，密切

18、合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。形式：6人为一组时间：30分钟材料与场地：每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序：1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。（可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为）2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。3、速度最快的一组

19、，每位组员将获得一个小礼物作为奖励。分享：1、在做船时是怎样分工合作的呢？你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献？2、船在前进中，你们是怎么做的，为什么要那样做？3、一个团队中的我们保持一致很重要。游戏三：情绪释放活动：说出你的烦恼活动时间：40分钟材料：a4报纸若干张，中性笔若干只活动规则：1、小组成员围坐成一个圈，给每一位学员发一张a4的白纸2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼，或者最困难，最有压力的，并且不知道该如何解决的问题（记住白纸上面不用写下姓名、部门，只要写出问题）3、指导者将小组的问题收上来，打乱顺序后，再发给小组成员每人一个问题，记住不同拿自己的问题4、每个人在拿到的

20、问题上面写下针对这个问题的建议，和鼓励的话；写完后按顺时针的方向传给下一位成员，当拿到自己的问题时，不用写，直接传递下去。5、所有成员都写好后，再由指导者将问题收上来，发给问题所有者。分享：1、分享大家给他的建议2、分享自己得到大家关心和帮助的感受3、和给他建议的成员拥抱以示感谢活动：千千结活动时间：10分钟活动规则：1、所有成员手牵手围成一个圈，并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手，在圈内走动，和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱，但直到指导者叫停时，所有成员都停止走动，原地不动。3、在不动的情况下，去牵原来的左手和右手的成员，

21、一定不能牵错。当所有成员都牵好之后，开始结节，解开后变为原来的圆圈。目标：通过团队建设，更好地实现目标，强化团队激励及控制，提高战斗力，增强生命力，激发创造力。活动总结：不管我们工作的道路上有多少结，只要我们能团结一心、齐心协力，任何困难也阻挡不了我们的前进。活动具体时间安排1.集合时间：早上07:302.集合地点：新日阳光广场3.出发时间：08:00准时出发4.目的地：09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园5.中餐自理6.返回集合时间：下午17：00准时在公园入口集合。7.18：00就餐。组织纪律及注意事项1.安全第一每次活动中至少说三次“安全第一”，出发前、出发时、下撤之前；2.知会活动前，

22、确认好自己的小组成员，根据小组成员的体力选择合适的游玩路线，出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员；3.守时遵守活动时间安排，是对组织者和大家最基本的尊重；4.行动一切行动听小组组长指挥，步调要一致统一；5.环保垃圾袋随身携带,环保从我做起;6.自助自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”；7.互助一起出去，安全回家，发扬团队协作精神；8.冷静遭遇意外要冷静，不惊慌、乱走，及时联系同伴并等待救援；注：分8个小组，各小组成员游玩期间跟随组织，不得私自脱离组织。团队活动方案 篇5一、 活动宗旨：1 、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;3

23、、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。二、 活动对象：_公司全体同仁三、 活动时间：三天二晚四、 活动主题：_蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)五、 活动主办：行政部(负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)旅行社(_网提供的导游服务)六、 旅游线路：第一天： _ q (乘飞机) _ 酒店入住第二天： 鹿回头山顶公园 大_旅游区 天涯海角晚餐第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 亚_沙滩 蜈支洲岛 _乘机回_七、 费用：1 、价格 ： 2210 元起 / 人;2 、费用包含：( 1 )往返机票、机场建设费、燃油费室内团队

24、建设活动游戏方案室内团队建设活动游戏方案。( 2 )全程安排空调车。( 3 )2 晚未挂牌五星酒店住宿(含_政府调节基金）( 4 )专业导游服务。( 5 )全程含三正二早(八菜一汤)( 6 )景点第一门票。( 7 )旅行社责任保险和个人旅游意外险。3 、公司费用预算公司总人数 45 人 2210 元 / 人 =99450 元团队活动方案 篇6一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大，新进员工随之增多，为加强新、老员工之间的情感交流，培养他们的责任意识、沟通 意识、创新意识和团队合作意识，打造一支优异的精英队伍，公司安排户外训练，目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度，

25、使员工能够 在训练中体会团队的重要性，树立主动沟通的意识，学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神，加强团队凝聚力，树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员：公司辅导员及培训老师(二)培训时间：9:004:30(全天)(三)培训地点：小学操场(四)人员安排：(1) 主持人：_(2) 队员：分为三队：由_x、_x、_x三人分别带队。(3) 工具准备：点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标：对于公司：(1)进一步明确和认同团队目的，增强团队凝聚力;(2)学会相互配合，互相支持，增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系，形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流

26、，让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性，从容各种挑战。对于学员：(1)认识自身潜能，增强自信心;(2)克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态，乐观积极地面对工作和生活的挑战;(4)认识团队的作用，增强个人责任感和参与意识。(5)挑战极限，让学员体验到个人潜能的不断被激发，培养在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力，提高应对挫折的承受力;(7)增强学员的自信心和强烈的进取心，在工作中保持积极与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解，沟通团队成员间的感情，充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排：8：00 集合上车(地

27、点可选)9：00 到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目破冰(9：00-9：15)问好、讲话训练目的：这是安排在训练开始的系列活动。透过活动，使学员集中注意力，进入训练状态。解除学员之间，学员与培训师间的陌生感。游戏一：旗人奇事(9：15-9：45)操作要求:进行分组，要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句)，还要选出团队负责人，并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。 团队创作时间15分钟，团队展示时间15分钟。 活动目的：促进个人融入团队，感受团队文化的建设过程，形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧，推动团队建设进程。游戏二：坐地起身(9:45-10

28、:15)道具要求：无需其他道具 场地要求：空旷的场地一块 详细游戏规则：要求队员围成一圈，背对背的坐在地上;两只手挽着左右两边的同伴，最后再不用手撑地站起来;最先全部站起来的队伍获胜，在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。 活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。 讨论的问题：哪些因素有助于成功完成游戏?你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?游戏过程中有无领导者产生? 这个游戏揭示了什么道理? 如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?游戏三：盲人方阵(10:1510:45)道具要求：长绳3根 详细游戏规则：让所有

29、队员被蒙上眼睛，在30分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，一个有领导，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。这个项目教会所有学 员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的 时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 讨论的问题：你们在游戏过程中碰到了什么问题? 怎样分析问题的?每个人的任务是什么? 你

30、们是如何克服困难的? 哪些因素有助于成功地完成游戏?游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? 10:15-11:00 自由休息15分钟游戏四：袋鼠跳(11:0011:50)需要道具：布袋3只(蛇皮口袋亦可，但要保证结实。每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。 详细游戏规则：一 组为单位参加，每组人数相同，每支队伍平均分为2个小队记为a，b队，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令 后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬

31、起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外 进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的队伍为最终胜出。 活动目的：“袋鼠跳”游戏项目，是比较受学员欢迎的一项户外游戏，不仅锻炼了大家的身体，还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。讨论的问题：你从这个游戏当中学到了什么? 怎样看待团队的力量? 11：50-12：00 小结，分享。12：0013:00 休整，补充能量，午餐。 13：00 下午拓展训练开始游戏五：珠行万里(13:0014:00)需要道具：乒乓球、球槽、塑料瓶 详细游戏规则：整个

32、团队每个队员手拿一根半圆形的球槽，将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中，并迅速地排到队伍的末端，继续传送前方队员传来的球，直到球安全的到达指定的目的地为止。 活动目的：感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。 讨论的问题：你对这个游戏有何感想?从这个游戏中你觉得一个团队最需要什么?讨论问题：最初你们对游戏有何认识? 参加游戏之后你们有何感受?16:15-16:30总结心得，为优胜组颁奖，宣布拓展训练结束返回。友情提示：1、活动中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，应穿登山鞋或旅游鞋,着装简洁适合运动，女士请不要穿裙子。2、如患有不适于参加激烈运动疾病

33、人员应事先通知培训组织者，以作统一。 3、请参加活动者听从培训师指挥，积极配合，不单独行动。 4、请爱护生态环境，维护公共卫生。团队活动方案 篇7一、指导思想按照富拉尔基区海格小学构建学科课堂教学模式工程方案、海格小学教师校本研修团队活动方案的要求和基本程序，以“控制自学教学模式”的实验研究为重点，围绕“控制自学教学模式”教学设计导学案的中“问题课题”研究的中心，采用“自我反思、同伴互助、专业引领”的校本研修的基本方式，达到逐步完善“控制自学教学模式”基本模块教学设计及导学案编制科学性目的。二、 活动目标1、完成课前说课、上课、听课，课后自我反思、同伴互助、专业引领的任务。2、在经历团队校本研

34、修的主要过程中，进一步掌握和提高团队校本研修的基本方法。3、增强深入研究“控制自学教学模式”的信心。三、 活动内容展示海格小学校本研修团队活动基本程序中课前说课、上课、听课、课后自我反思、同伴互助、专业引领的过程。四、 活动程序1、课前说课2、上课、听课3、课后自我反思4、课后同伴互助5、课后专业引领五、活动要求1、活动要客观真实。参与校本研修团队活动的领导和教师要真实客观的表现说课、上课、自我反思、同伴互助、专业引领的各个环节，不准弄虚作假。2、活动中要虚心听取市、区领导和外校校长的意见和建议。3、活动过程要有记录，活动后要有总结。团队活动方案 篇8一、活动宗旨：沟通创造价值、勇气谱写意义、

35、合作通往成功、学习引领成长二、活动概要：星期六：（1）团队拓展训练活动（上午空中项目；下午地面项目）-昆仑生态园（2）晚宴及篝火晚会（西夏城：黄河金岸）（3）住宿：体育运动训练管理中心宾馆星期日：上午集体浏览灵武水洞沟：（1）参观史前旧石器时古遗址博物馆（2）亲近芦花谷风光美景（3）抚摸明长城苍桑岁月（4）浏历大峡谷如入仙景（5）坐看红山湖，静观水岸城（6）坐驴车，骑骆驼，享山野风情（7）外敛内诡“藏兵洞”，古今中外“红山堡”中午在龙泉山庄吃午饭，午饭后乘车返回二、全体人员必须遵守的重要规定：（一）着装统一：上衣：由市场部提供的统一的白色或蓝色t恤裤子：为保证第一天的拓展训练，必须选择舒适、便

36、于活动的运动裤；女同志第一天不得穿裙子鞋子：第一天必须穿便于运动的运动鞋（二）运输工具：两辆豪华大巴（标识为“一号车”和“二号车”）一号车共36人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人5名二号车共35人：主负责人1名、副负责人1名、分片召集人3名因工作需要自驾3人：必须在上午8:00前到达拓展训练基地（三）时间纪律：活动期间全程实行军事化管理，请大家严格遵守时间和纪律：（1）上午全体人员必须在上午6:15前准时集合，点名后将准时于6:30出发，迟到不候。迟到者将会影响所在单位在本次活动的成绩评价。（2）上午8:00准时在拓展训练基地开始拓展活动。（3）拓展活动期间必须严格服从教练要求，除活动

37、允许豁免的情况外，任何队员不得以任何借口逃避活动要求。违反者将视情况扣除其所在单位在本次活动中的成绩评价。（4）拓展训练之外的任何集体活动，都要遵守所在车辆负责人员的指挥，不得无组织、无纪律、擅自行动。因为不遵守团队纪律而造成的任何后果，由本人承担。（5）要求全体人员在整个活动过程中保持自律，充分展现尊老爱幼、文明和谐、团结友爱的精神风貌。（四）本次训练活动结束后，将在八个参加单位中评选出一支在各方面表现都非常优的“卓越团队”。中选单位将获得20_元的奖励和获奖证书一份。三、拓展活动项目：破冰游戏、空中断桥、空中抓杠、空中钢索、生死电网、急速60秒、冰河沉船、驿站传书、盲人方阵、过沼泽、团队升

38、华。团队活动方案 篇9一、活动目的：促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。二、活动原则：人人参与，团结进取三、活动时间：9月7日下午5：306：30四、活动地点：本园操场五、活动摄影：郭世乐六、活动项目：万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河七、参加办法：活动前，全体教师抽签分为红队、蓝队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。八、各项游戏规则介绍：1、万脚一心红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀，右手抓住前面队员的右脚

39、，围成一个圆形向前迈进，到对面再绕回来，快的那队为胜。游戏进行2次，每胜一次100分。2、动物大连蹲各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。3、真爱永流传各队派出8人，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行3次，每胜一次100分。4、占领阵地每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的

40、队为胜。5、力拔山河(拔河)红、蓝两队的全体成员参加，游戏进行3次，每胜一次100分。团队活动方案 篇101：活动目的：通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。 2：活动概况(1)活动主题快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间20_年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注：可带家属，门票费用与餐费自理。)另：工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。游戏一：破冰、分组扑克分组目的：分组材料：一副扑克牌活动程序：1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花