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文档简介

1、初中快速跑技术教学初中快速跑技术教学 金陵中学金陵中学 刘晓凤刘晓凤 一、教材简析 快速跑是初中年级田径教学的主要 教材 二、学情分析 初二年级的学生： 1、学习的经验 2、学习的兴趣 3、差异性 三、教学目标 1、认知目标 2、能力目标 3、情感目标 四、教学重点、难点 教学重点：根据自己技术特点学会几 种发展步频、步幅的方法。 教学难点：培养学生正确的追星方式。 五、教法与学法设计 1、教法主要采用：探索教学法、多 种示范法。 2、学法主要采用：自学法、自练法、 并辅以讨论法。 六、教学组织形式设计 1、教学组织形式 2、分组 3、活动范围 4、比赛形式 七、教学程序 1、课前准备 2、激

2、发兴趣 3、探索、体验技术 4、提高技术 5、放松总结 1、课前准备、课前准备与明星探讨教学与明星探讨教学 （课前一星期）（课前一星期） 1、教师与短跑运动员探讨教学 2、研究场地、器材布置，与教学节奏 控制。 2、激发兴趣、激发兴趣看明星表演（看明星表演（10分钟）分钟） 展示国内国际飞人照片 观看本校体育明星表演，导入课题。 女子女子100100米冠军米冠军男子男子100100米冠军米冠军 3、探索、体验技术、探索、体验技术跟明星学几跟明星学几 招（招（20分钟）分钟） 1、学生50米跑 2、发展步频、步幅方法介绍 4、提高技术、提高技术与明星同场与明星同场 竞技（竞技（10分钟）分钟） 1、与体育明星比赛。 2、与体育教师比赛。 3、与体育骨干比赛。 4、与班级同学比赛。 5、放松总结、放松总结与明星同乐（与明星同乐（5分钟）分钟） 1、放松游戏 2、总结 九、教学中可能出现的问题及解决九、教学中可能出现的问题及解决 办法办法 问题：学生不知道自己要学什

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