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文档简介

1、2013-2014 年第二学期综合组教研工作总结马哈帕丽2014.6.16根据学部的学期工作计划,结合本教研组的实际情况,开学初,我们把工作定位在: 一提二研三落实上, 也就是说要提高自身的业务和理论水平;二研是:课堂教学研究和学生培养研究上;三落实是落实常规教学工作,落实教学效果;落实特长发展。围绕此我们开展了一系列的工作。1 、加强理论学习,促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望,虽说综合教研组的老师们由于课节多,学习时间少,而且专业方面的培训机会也比较少,但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。积极参加了市区的学科培训,认真参加校部的各种培训, 深入领会并努力与教学实践相结

2、合,与自己的学科相结合,以理论促实践。按着期初的工作计划,我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习,自开学以来,进行了课程标准原文的学习, 通过研讨和交流, 各学科结合现我校的教学实际,进行了深入的反思,并对现有的教学工作进行了改进,有了较为明显的收效。2 、开展教学研究,强化常规教学。常规工作是圆满完成教学任务的保证, 因此我组一直重视看似平常的常规工作, 在备课方面更加重视课前准备, 在作业评改方面更重视交流。备课组工作基本保证按时进行,时间有时会有些随意性,但很重实效;常规检查按时进行;教学反思按月上传,但个别老师没上传;作业在检查的同时进行规范和交流。常规工作进行得很好,尤其是体育老师

3、克服了许多困难。3 体育学科:老师每天坚持早训 . 效果显著 .赵老师的足球队早晚都训练, 现女足、女篮及男篮都已经具备了较强的实力。赵老师带领女足参加县市足球比赛获区冠军,4 、配合学校开展工作:综合教研组人员多,学科多。承担着小学部语数外之年的全部课程,平均每个老师每周二十多课时,工作任务是很繁重的,许多工作只能利用休息时间来完成。 只要是需要我们的地方, 我们都会努力去做,都要尽力做到最好。 综合教研组的老师们一直学部的工作视为己任,无论份内份外,只要是需要,他们就会出现在哪里,认真做好每一件事情。本学期几次大规模的活动,爱心活动、英语节、颁奖大会、家长会每一次活动我们都尽力参与,划分会

4、场、会前准备、会标制作 ,各年级的春游活动,我们积极配合,体育老师参加组织,其他老师只要需要就能配合,美术老师配合绘画;信息老师一方面参与信息技术的培训,还帮助上课的老师制作课件;美术老师更是帮助各班级出版报。许多细碎的事情我们都在认真去做,考试前分卷了,他们来了;会场需要布置,他们去了,有了临时性的任务 , 每个人都不计得失,热心工作。要说综合教研组表现突出的人和事,真的很多,魏芳 ,赵红燕老师很有主人翁精神,积极主动承担了许多任务;阿合力汗老师每天早晚都训练承担了学校了学部许多的宣传和校园文化建设工作; 吕燕老师经常加班, 学生的精彩作业在网上就可以欣赏;李琳 , 杨伟老师一个学期两次承担组内公开课,谦虚好思;杨东良老师在特长培养上不断思考,总有新创意的火花;田瑞娇老师总在为赛课的教师做出精美的课件, 为本己精彩的课加上更精彩的一笔; 洪梅在专业上的进取, 以自己的勤奋和聪慧指导学生屡获奖;在工作上有一丝的放松, 不但参与了本学期大量和科学活动,还能主动承担组内的其他工作 . 现在我们组就像一个大家庭一样,充满了欢愉、充满了关爱、充满了理解与支持。无论是教学上的研讨,学科活动的举行,还是各种临时性的工作,我们大家都能共同参与,努力完成。回首工作,也发现在我们的工作中还存在着一些不足, 综合教研组学科多,各

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