苏教版三年级下册语文练习6(1)精编版

1、 对穷人：对穷人：无米无面也可，无鸡鸭也可，无无米无面也可，无鸡鸭也可，无 鱼肉也可，无银钱也可。鱼肉也可，无银钱也可。 l无米无面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可无米无面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可 对富人：对富人：无米，无面也可；无鸡，鸭也可；无米，无面也可；无鸡，鸭也可； 无鱼，肉也可；无银，钱也可。无鱼，肉也可；无银，钱也可。 19世纪英国有个著名作家叫王尔德有一次他世纪英国有个著名作家叫王尔德有一次他 邀请朋友来家里做客人们陆陆续续到齐了等了邀请朋友来家里做客人们陆陆续续到齐了等了 好久却不见主人的面过了好大一会儿王尔德才好久却不见主人的面过了好大一会儿王尔德才 从书房里匆匆

2、跑来从书房里匆匆跑来 客人们问他到哪里去了王尔德抱歉地说在校客人们问他到哪里去了王尔德抱歉地说在校 阅我的书稿客人又问这大半天你做了不少工作阅我的书稿客人又问这大半天你做了不少工作 吧王尔德很满意地说我做了一件重大的工作删吧王尔德很满意地说我做了一件重大的工作删 去了一个标点但经过反复考虑我又把它加上了去了一个标点但经过反复考虑我又把它加上了 19世纪世纪 英国有个著名作家叫王尔德英国有个著名作家叫王尔德 有有 一次一次 他邀请朋友来家里做客他邀请朋友来家里做客 人们陆陆续人们陆陆续 续到齐了续到齐了 等了好久等了好久 却不见主人的面却不见主人的面 过了好大一会儿过了好大一会儿 王尔德才从书房

3、里匆匆跑王尔德才从书房里匆匆跑 来来 客人们问他到哪里去了客人们问他到哪里去了 王尔德抱歉地王尔德抱歉地 说说 在校阅我的书稿在校阅我的书稿 客人又问客人又问 这大半这大半 天天 你做了不少工作吧你做了不少工作吧 王尔德很满意地王尔德很满意地 说说 我做了一件重大的工作我做了一件重大的工作 删去了一个删去了一个 标点标点 但经过反复考虑但经过反复考虑 我又把它加上了我又把它加上了 第一节：注意逗号和句号的用法。第一节：注意逗号和句号的用法。 第二节：注意冒号和引号的用法。第二节：注意冒号和引号的用法。 l奥斯卡王尔德（Oscar Wilde，1854 1900）为英国著名文豪，是19世纪最富盛

4、 名的剧作家，他的作品在剧院演出后得到 广大回响，他并身兼诗人、小说家、散文 家、童话作家等，19世纪与萧伯纳齐名的 英国才子。他的戏剧、诗作、小说留给后 人许多惯用语，如“活得快乐，就是最好 的报复”。1900年王尔德因脑膜炎于巴黎 的旅馆去世，终年46岁。 标点符号很重要，组成文章不可少。标点符号很重要，组成文章不可少。 该用哪种小符号，都要认真来思考。该用哪种小符号，都要认真来思考。 意思未完用意思未完用逗号逗号，一句完了用，一句完了用句号句号。 喜怒哀乐喜怒哀乐感叹号感叹号，提出问题用，提出问题用问号问号。 并列词语用并列词语用顿号顿号，并列分句用，并列分句用分号分号。 提示下文用提示

5、下文用冒号冒号，对话引用加，对话引用加引号引号。 书文名称要标明，前后加上书文名称要标明，前后加上书名号书名号。 有些意思要省略，可以加上有些意思要省略，可以加上省略号省略号。 标点符号用准确，文章清楚都称好。标点符号用准确，文章清楚都称好。 1、二（）班打败了二（）班获得了冠军。、二（）班打败了二（）班获得了冠军。 二（）班打败了二（）班二（）班打败了二（）班，获得了冠军获得了冠军。 二（）班打败了二（）班打败了，二（）班获得了冠军。二（）班获得了冠军。 2、粮食不卖给八路军。、粮食不卖给八路军。 3、人多，病少，财富。、人多，病少，财富。 人多病人多病，少财富少财富。 粮食不卖粮食不卖，给

6、八路军。给八路军。 给下面的句子加上标点符号 l下雨天留客天客留人不留 l下雨，天留客，天留人不留！下雨，天留客，天留人不留！ 下雨天，留客，天留，人不留！下雨天，留客，天留，人不留！ 下雨天，留客天，留人不？留！下雨天，留客天，留人不？留！ 下雨天，留客天，留人？不留下雨天，留客天，留人？不留！ 给下面句子加标点 l1、瞧 青山绿水环绕着小村庄 这景色实 在是太迷人了 l2、到了秋季 葡萄一大串一大串的挂在绿 叶底下 有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿 的 五光十色 美丽极了 l3、她站在山冈上 自豪的喊着 我长大了 给下面句子加标点 l1、瞧，青山绿水环绕着小村庄 ， 这景色 实在是太迷人了

7、 。 l2、到了秋季 葡萄一大串一大串的挂在绿 叶底下 有红的 白的 紫的 暗红的 淡绿 的 五光十色 美丽极了 l3、她站在山冈上 自豪的喊着 我长大了 给下面句子加标点 l1、瞧，青山绿水环绕着小村庄 ， 这景色 实在是太迷人了 。 l2、到了秋季， 葡萄一大串一大串的挂在 绿叶底下，有红的、白的 、 紫的 、 暗红 的 、淡绿的 ，五光十色 ，美丽极了。 l3、她站在山冈上 自豪的喊着 我长大了 给下面句子加标点 l1、瞧，青山绿水环绕着小村庄 ， 这景色 实在是太迷人了 。 l2、到了秋季， 葡萄一大串一大串的挂在 绿叶底下，有红的、白的 、 紫的 、 暗红 的 、淡绿的 ，五光十色

8、，美丽极了。 l3、她站在山冈上 ， 自豪的喊着：“ 我长 大了 ！” 小笑话小笑话 l行路人等不得在此小便行路人等不得在此小便 行路人等不得行路人等不得，在此小便在此小便。 观察例字，发现这类 汉字的书写要点 上紧下松。 gun bng l坐坐观观成败成败 按按兵兵不动不动 wng co l轻举轻举妄妄动动 操操之过急之过急 xng chn l兴兴风作浪风作浪 蠢蠢蠢欲动蠢欲动 l wn l雷雷厉厉风行风行 闻闻风而动风而动 （1 1） 坐观成败：指对于别人的成功坐观成败：指对于别人的成功 或失败采取旁观的态度。或失败采取旁观的态度。 （2 2） 按兵不动：是军队暂时不行动，按兵不动：是军队

9、暂时不行动， 等待时机，现也指接受任务后不肯等待时机，现也指接受任务后不肯 行动。行动。 （3 3） 轻举妄动：轻举妄动：轻：轻率；妄：任轻：轻率；妄：任 意意、盲目。盲目。指不经过慎重考虑，盲指不经过慎重考虑，盲 目行动。目行动。 （4 4） 操之过急：操之过急：操：做操：做。办事过于办事过于 急躁急躁。 （5 5）兴风作浪：）兴风作浪：兴、作：引起。兴、作：引起。比喻煽动情绪，比喻煽动情绪， 挑起事端。挑起事端。 （6 6）蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人）蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人 阴谋捣乱。阴谋捣乱。 （7 7）雷厉风行：）雷厉风行：厉：猛烈厉：猛烈。比喻执行政策法令比喻执行政策

10、法令 严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。严厉迅速。也形容办事声势猛烈，行动迅速。 （8 8）闻风而动：）闻风而动：风：风：消息消息。一听到风声，就立一听到风声，就立 刻起来响应。刻起来响应。 小结小结 每排两个成语意思相近，每排两个成语意思相近， 可以连用；每行后一个成语可以连用；每行后一个成语 的最后一个字都是的最后一个字都是“动动”； 成语的意思都和打仗有关。成语的意思都和打仗有关。 成语填空成语填空 1、一条恶狗挡在路上狂叫，我和同学们都不敢（一条恶狗挡在路上狂叫，我和同学们都不敢（ ），）， 生怕它冲上来。生怕它冲上来。 2、红军暂时撤退了，敌人又（红军暂时撤退了，敌人又（ ）。

11、）。 3、事情来的那么突然，我们都惊慌失措，唯有事情来的那么突然，我们都惊慌失措，唯有他他 （ ），静观其变，静观其变 。 4、过去这几个小厂各行其事，互相过去这几个小厂各行其事，互相（ ），现在终于，现在终于 携手合作，共图大业。携手合作，共图大业。 5、做事要循序渐进，不可做事要循序渐进，不可（ ） 。 6、做任何事情都应该有了一定的把握做任何事情都应该有了一定的把握,千万别千万别（ ）! 7、社会上总是有些人社会上总是有些人（ ），唯恐天下不乱，唯恐天下不乱 。 8、春天来临，草木萌芽，害虫们也在春天来临，草木萌芽，害虫们也在（ ）了。了。 9、他做事他做事（ ），今天，今天做作业做作业，明天，明天背书背书，毫不含糊。，毫不含糊。 10、自习课，老师一走出教室，有的同学就自习课，老师一走出教室，有的同学就（ ）， 立刻交头接耳。立刻交头接耳。 轻举妄动轻举妄动 蠢蠢欲动蠢蠢欲动 按兵不动按兵不动 坐观成败坐观成败 操之过急操之过急 轻举妄动轻举妄动 兴风作浪兴风作浪 蠢蠢欲动蠢蠢欲动 雷厉风行雷厉风行 闻风而动闻风而动 保护环境 ，人人有责。 树木成阴，空气清新。 绿了大地，润了人心。 功在当代，造福子孙。 山上树木光，山下走泥