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文档简介
1、 挥挥 招招 摇摇 推推 敲敲 推推 敲敲 贾岛贾岛 鸟宿池边树,鸟宿池边树, 僧敲月下门。僧敲月下门。 僧推月下门僧推月下门 一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园 ,鸟夜晚宿在池边树上,鸟夜晚宿在池边树上,老老 僧在月下轻微的敲门僧在月下轻微的敲门 。过桥是色彩斑斓的原野;晚风轻拂,云移脚飘,。过桥是色彩斑斓的原野;晚风轻拂,云移脚飘, 仿佛山石在移动。仿佛山石在移动。 我暂时离去,不久当重来,希望你不要失约我暂时离去,不久当重来,希望你不要失约. 贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾 因家境贫寒,出家做过和尚,后因韩因家境贫寒,出家做
2、过和尚,后因韩 愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态 度非常严肃认真,度非常严肃认真,字字斟酌,句句推字字斟酌,句句推 敲,敲,被称为被称为“苦吟诗人苦吟诗人”。 推推敲敲和和尚尚沉沉睡睡骑骑驴驴礼礼貌貌 街街道避让道避让闯闯进皎洁幽居进皎洁幽居 即兴即兴妥妥帖吟哦帖吟哦簇簇拥拥斟酌斟酌 宽宽恕恕莽莽撞犹豫不决撞犹豫不决 理解:门闩理解:门闩 一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的 朋友。朋友。 半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗, 觉得觉得“岛宿池边树,僧敲月下门岛宿池边树,僧敲月下门”
3、中的中的“推推”字字 用得不够妥帖,或许改用用得不够妥帖,或许改用“敲敲”字更恰当些。字更恰当些。 月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽 撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。撞推门,敲门表明你是一个懂得礼貌的人。 一天,贾岛一天,贾岛/ /去长安城去长安城 郊外郊外/ /拜访一个拜访一个/ /叫李凝的朋叫李凝的朋 友。友。 他想起他想起/ /昨夜即兴写成昨夜即兴写成 的的/ /那首小诗,觉得那首小诗,觉得/ /“鸟宿鸟宿 池边树,僧推月下门池边树,僧推月下门” ” 中的中的 / /“推推”字字/ /用得用得/ /不够妥帖,不够妥帖, 或许或许/ /改用
4、改用“敲敲”字字/ /更恰当更恰当 些。些。 月夜访友,即使月夜访友,即使/友人家友人家/门门 没有闩,也不能没有闩,也不能/莽撞推门,敲门莽撞推门,敲门 /表明表明/你是一个你是一个/懂得礼貌的人。懂得礼貌的人。 后来,人们就把后来,人们就把/ /在写在写 诗和作文时诗和作文时/ /斟酌文字斟酌文字/ /叫做叫做 “推敲推敲”。 学习单一学习单一:(:(5分钟)分钟) 1、默读课文,说说课文主要讲了一个什么、默读课文,说说课文主要讲了一个什么 故事?故事? 2、 课文哪几自然段具体写了这个故事?给课文分课文哪几自然段具体写了这个故事?给课文分 段,概括每段段意。段,概括每段段意。 学习单一学
5、习单一:(:(5分钟)分钟) 1、默读课文,说说课文主要讲了一个什么故事?、默读课文,说说课文主要讲了一个什么故事? (课文讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用课文讲的是唐朝著名诗人贾岛与韩愈一起斟酌诗句中用 词的故事。词的故事。) 唐朝著名诗人贾岛唐朝著名诗人贾岛月夜访友,留下小诗,月夜访友,留下小诗, 为了一字,痴心斟酌为了一字,痴心斟酌 冲撞仪仗,冲撞仪仗, 请求宽恕请求宽恕 韩愈了解缘由,舍韩愈了解缘由,舍“推推”定定“敲敲”。 学习单一学习单一:(:(5分钟)分钟) 1、默读课文,说说课文主要讲了一个什么故事?、默读课文,说说课文主要讲了一个什么故事? 第一段(第一段(1 1
6、):贾岛早年因家境贫寒出家做了和尚。):贾岛早年因家境贫寒出家做了和尚。 第二段(第二段(2-72-7):贾岛和韩愈一起推敲诗句。):贾岛和韩愈一起推敲诗句。 第三段(第三段(8 8):):“推敲推敲”的引申义。的引申义。 2、 课文哪几自然段具体写了这个故事?给课文分课文哪几自然段具体写了这个故事?给课文分 段,概括每段段意。段,概括每段段意。 ()有个()有个( )叫贾岛,)叫贾岛, 早年因(),出家当了和尚。早年因(),出家当了和尚。 唐朝唐朝诗人诗人 家境贫寒家境贫寒 家庭的经济状况家庭的经济状况穷困穷困 ( )为了一字,斟酌推敲。)为了一字,斟酌推敲。 ( )了解缘由,舍)了解缘由,
7、舍“推推”定定 “敲敲”。 ( )冲撞仪仗,请求宽恕。)冲撞仪仗,请求宽恕。 ( )深夜访友,以诗相赠。)深夜访友,以诗相赠。 1 2 3 4 ( )深夜访友,以诗相赠。)深夜访友,以诗相赠。 ( )为了一字,斟酌推敲。)为了一字,斟酌推敲。 ( )冲撞仪仗,请求宽恕。)冲撞仪仗,请求宽恕。 ( )了解缘由,舍)了解缘由,舍“推推”定定 “敲敲”。 7 2 46 3 他沿着山路找了好久,才他沿着山路找了好久,才摸摸到李到李 凝的家凝的家。 、用手接触一下(物体)或接触后轻轻移动(动作、用手接触一下(物体)或接触后轻轻移动(动作 演示);演示); 、用手探取(动作演示在课桌内摸东西);、用手探取
8、(动作演示在课桌内摸东西); 、试着了解,试着做(如、试着了解,试着做(如“摸一下他的底细);摸一下他的底细); 、在黑暗中行动,在认不清的道路上行走。、在黑暗中行动,在认不清的道路上行走。 一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园一条杂草遮掩的小路通向荒芜不治的小园 ,鸟夜晚宿在池边树上,鸟夜晚宿在池边树上,老老 僧在月下轻微的敲门僧在月下轻微的敲门 。过桥是色彩斑斓的原野;晚风轻拂,云移脚飘,。过桥是色彩斑斓的原野;晚风轻拂,云移脚飘, 仿佛山石在移动。仿佛山石在移动。 我暂时离去,不久当重来,希望你不要失约我暂时离去,不久当重来,希望你不要失约. 用自己喜欢的方式读第三自然段,用自己喜欢的方
9、式读第三自然段, 想想这一自然段主要讲什么?想想这一自然段主要讲什么? 对眼前景物有所感触,临时对眼前景物有所感触,临时 发生兴致而创作。发生兴致而创作。 全神贯注全神贯注 如痴如醉如痴如醉 透过他的举动,你体会到什么?透过他的举动,你体会到什么? 你觉得贾岛是个什么样的人?你觉得贾岛是个什么样的人? (贾岛是个贾岛是个有有认真严肃认真严肃的创作态度的创作态度 和和锲而不舍锲而不舍的钻研精神的钻研精神的人。)的人。) 1、“闯闯”是什么意思?是什么意思? 用在什么场合用在什么场合 ? 2、把、把“闯闯”换成换成“走走”可以吗?为什可以吗?为什 么?么? 仪仗:古代帝王、官员等外出时护卫所持的旗
10、帜、伞、扇、仪仗:古代帝王、官员等外出时护卫所持的旗帜、伞、扇、 武器等。武器等。 韩愈也是一位著名的诗人,便韩愈也是一位著名的诗人,便 很有兴致地思索起来。很有兴致地思索起来。 韩愈韩愈 唐代文学家。十九岁唐代文学家。十九岁 前便已博览群书,通六经前便已博览群书,通六经 百家之学。韩愈被列为唐百家之学。韩愈被列为唐 宋八大家之首,后人又将宋八大家之首,后人又将 他与杜甫并提,有杜诗韩他与杜甫并提,有杜诗韩 文之称。在诗歌创作上开文之称。在诗歌创作上开 创了创了“说理诗派说理诗派”的诗风。的诗风。 这时,夜深人静,月光皎洁,这时,夜深人静,月光皎洁, 他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。 听了韩愈的解释,大家有没有想起 前文哪句话? 后来,人们就把在写诗和作文时后来,人们就把在写诗和作文时 斟酌文字叫做斟酌文字叫做“推敲推敲”。 考虑事情、文字等是否可行或是否适当。考虑事情、文字等是否可行或是否适当。 3、再说,用、再说,用“敲敲”更能衬托出月夜的更能衬托出月夜的宁静宁静 (安静)(安静)。 下面句子中带点的词语能换成括号下面句子中带点的词语能换成括号 里的词语吗里的词语吗? ?为什么为什么? ? 2、半路上,他想起昨夜即兴(即时)写、半路上,他想起昨夜即兴(即时)写 成的那首小诗。成的那首小诗。 1、一天,贾岛去长安成郊外拜
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