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文档简介

1、精品文档保持一颗童心做一名好教师最近，我读了张美霞老师的一篇文章，名字叫把自己变成孩子 ，感受颇深。陶行知先生有句话说得好： “ 我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。 ”，在教育岗位上扎扎实实工作的十几年中， 我感到作为一名教师的确应该保持一颗童心，尤其是职业学校的教师， 我们面对的孩子参差不齐， 更应该保持一颗童心。教师的童心要以恒固的爱心为基础， 每一位教师都应怀有一颗童心， 只有童心能够唤起爱心，也只有爱心能够滋润童心， 离开了情感，一切教育都无从谈起。这就要求我们在实际工作中， 要用爱心贯穿我们教育工作的始终， 要时刻站在孩子的角度去思考问题、 处理问题。 这样的体会相信每一位教师

2、都经历过， 对此我也深有感触：在平时的教育教学中，要以学生的眼光去看学生，以学生的心理去悟学生，以学生的行为去爱学生。要以包容、谅解、鼓励、关爱去解读学生，让自己始终充满着一颗童心， 以“童心 ”对童心， 以 “童趣 ” 激童心。带着充满爱的童心走在学生中间， 走进学生的心灵， 要 “蹲下去看学生 ”。这样才会使学生感到自己的存在，才会以平等、宽松的心态去面对学习，在学习中，学生才会有勇气，有自信，学生在自信中才会充分感到学习的快乐。 相反，如果教师把自己的情绪带到我们的教育教学当中来， 视学生为 “出气桶 ”，动不动就大动肝火， 大发雷霆，挖苦、讽刺，甚至体罚、侮辱学生，这样只能挫伤学生的心

3、灵， 泯灭学生的激情，扼杀学生的发展。 这种做法也许会一时生效， 但带给学生的只是一生的苍白的回忆，也许会是短暂的结束，却给学生的心灵深处留下不灭的痕迹。同时，这种粗鲁、庸俗的表现只能有损于教师的人格和尊严，只能使教育适得其反、 事倍功半。因此，一个有良知的教师，他懂得要爱学生；一个精明的教师，他知道怎样去爱学生；一个富有童心的教师，他能悟出爱学生的幸福和被学生爱的快乐。 “ 千教万教教人求真，千学万学学做真人 ”。为了学生的一切，为了一切学生，让我们每天多给学生一点微笑， 每天让自己有多一点的 “ 童心 ” ，让我们共同努力，做一个有利学生健康发展和形成健全人格的教师！一个拥有童心的老师在教育教学中一定充满了爱心。 教师的童心意味着有儿童般的纯真。童心，表现为淳朴、真诚、自然、率直，而这些是作为老师应具备。1 欢迎下载精品文档的品质。“童心在教育上的体现便是爱心； 爱心是好教师的基本条件。 ”拥有一颗爱学生的心是作为一名教师的基本素质。 离开了爱心就无从谈教育， 就不配做老师。一个受孩子爱戴的老师， 一定是一位有爱心的老师， 一定是一位有人情味的老师。只有爱心能够滋润童心， 只有童心能够唤醒爱心。 只有拥有爱心的老师才愿去保持一颗童心。2 欢迎下载精品文档保持一颗童心做一名好教师。3 欢迎下载精品文

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