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文档简介

1、1A2C解析:A.“知”通“智”;B.“说”通“悦”;D.“倍”通“背”。3A解析:A项与例句意文相同,译为:渡河;B、C中的“济”译为:救济;D项译为:(对事情)有益。4B解析:A非常,古义:指意外的变故;今义:副词。行李,古义:出使的人;今义:外出时所带的包裹箱子等物品。C穷困,古义:走投无路;今义:贫穷。东道主,古义:东方道路上的主人;今义:请客的主人。D.夫人,古义:那人;今义:妻子。长者,古义:敦厚的人;今义:年龄较大的人。5B解析:“越国以鄙远”中“以”是连词,可译为“来”,表目的。6A解析:“之”:用在主谓之间,不译;“之”:结构助词,可译为“的”;“之”:代词,指阙秦以利晋这件

2、事。7D解析:D项中“其”表商量或希望语气,还是。其他三项中“其”为代词。8C解析:C项应译为:于是拿起他的匕首投击秦王。9B解析:B项应为疑问代词作宾语前置。10C解析:战国策是由战国末期至秦汉间人收集的一部史料汇编,由西汉刘向重新整理;烛之武退秦师选自左传。11. B12. B13B解析:驰:骑马到。1 / 614D解析:A去,到;主谓词,取消句子的独立性;B替,为;被;C与比;结交,亲附;D表的原因。15(1)秦朝时项伯和我交往,他杀了人,我救了他。 (游:交往。活:使动,使活下来 / 救活。) (2),你替我把他请进来,我要用对待兄长的礼节侍奉他。16. 解说:D (称:称职)17.

3、解说:C (A项第一个“之”是动词“到”。 第二个“之”是助词,起“取独”的作用。B项第一个“为”是介词,当“替”讲,第二个“为”是介词“向”。C项两个“见”都是助词“被”。D项第一个“以”是介词“拿”,第二个“以”是连词“来”)18. 解说:C (应是“孙权”)19. 解说:A (句主要是叙述太子敬重是仪也侧面表明是仪见解高明,句言其尽职善待人,句言其守法无过失)20. 解说:B (“众官员都因畏惧吕壹而不敢说话”不止确,是他们都冈艮惧而附和说听到了刁嘉谤讪朝政) 【参考译文】是仪字子羽,是北海营陵人。他起初当县吏,后来在郡做官。后来他到江东避乱,迁移到会稽。孙权继承掌管人业。用优待的文书征

4、召是仪。是仪剑朝廷受到亲近信任,专门主管机密,被任命为骑都尉。吕蒙图谍袭击关羽,孙权拿此事问是仪,是仪认为吕蒙的计谋好,劝孙权听从。是仪跟随讨伐关羽,被任命为忠义校尉。是仪陈述推辞,孙权下令说:“我虽然不是赵简子,您怎能不自己屈身做周舍呢?”平定荆州以后,建都武吕,他被任命为裨将军,后来封为都亭侯,任侍中官职。孙权想要再授他兵权,是仪自己认为他没有这方面的能力,坚持推辞不接受。黄武年间,孙权派是仪去皖地剑将军刘邵那里,要引诱招来曹休,曹休来到,被打得大败,提升为偏将军,入富执掌尚书职事。皇帝车驾尔迁,太子孙登留下镇守武吕,.孙权让是仪辅佐太子。太子敬重是仪,遇事先咨询是仪、然后才施行,后来是仪

5、跟随太子回剑建业,义被任命为侍中。典校郎吕壹诬告先前的江夏太守刁嘉诽谤国政,孙权发怒,逮捕拘禁狱中,向所有的人调查、当时一同在座的人都畏惧吕壹。令都说听到过刁嘉诽谤国政,.楚仪独自说没有听到。于是是被追究责问好儿大,皇帝下令的意思变得严厉,一各位人臣为是仪屏硅气息。;是仪同答说:“现在刀锯己放在我脖子上,我怎敢为刁嘉隐瞒不说,白取灭亡,成为不忠的鬼!不过我认为听剑的知道的应当符合事情从头剑尾的经过。”他依据、事实答问,话语不偏侧改变。孙权丁是不再追向他,刁嘉也得以免罪。 蜀国丞相诸葛亮去世,孙权留意西州的事、派是仪出使蜀国加强巩同结盟友好关系。是仪奉命出使符合孙权心意,后来任命他为尚书仆射 是

6、仪凭本官职兼任鲁王傅,他任傅尽到忠心,对鲁王时时进行规劝.侍奉鲁王很勤劳,待人恭敬。他不置办产业,不接受赠送财物,建造房屋仅能容身 邻居家有人建火房子,孙权出行望见,问建人房子的人是准,身边的人回答说:“好像是是仪家。”孙权说:“是仪:节俭,一定不是他。”派人去问果然是别的人家。他受到如此的了解信任。是仪穿农不讲究精细,吃饭没有多样饭菜一他救助贫困的人。家中没有积蓄财物。孙权听到这些,剑是仪家,要求看看菜饭,亲自尝了尝,面对他叹息,立即增加俸禄赏赐增加他的田宅。是仪多次推辞谦让,把受恩赐当做忧苦之事。是仪时常推荐人并使他们得到重,不曾说别人的缺点。孙权曾拿不提出正事见解责备,认为他没有什么赞成

7、反对的意见,是仪同答说:圣明的君士在上,臣卜担任宫职,我害怕不称职,实在不敢埔愚昧浅陋的话,对上干扰皇帝的听闻”侍奉国家儿十年,不曾有过火。豆逐个地告发将相人臣,有的一个人因罪被告发的有多次,唯独没有什么用米告发是仪的。孙权感叹说:“假使人们全像是仪一样,会哪里用得上法令条文呢!”等到是仪卧病,他嘱让给自己用简素的棺小,用当时穿的农服入殓,一定要节俭办丧事,八十一岁去世。21、答案:A解析:本题考查正确使用词语(包括熟语)。待价而沽:沽,卖。等有好价钱才卖,比喻谁给好的待遇就替谁工作。符合句意。豆蔻年华:指女子十三四岁时,不能指儿子。耿耿于怀:不能忘怀,牵萦于心,多用作贬义。高抬贵手:旧时恳求

8、人原谅或饶恕的话,意思是您一抬手我就过去了,与句意不符。22、解析:本题考查正确使用熟语。A项弱不胜衣:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人。D项放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。三项都是用正确。B项姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。故选B。23. 解析:本题考查辨析并修改病句。B项“凝聚”和“骨干”不搭配,“产量成为品牌”搭配不当,可改为“十几年来培养了一批技术骨干,所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”。C项“这”指代不清,应将前半句改为“一些人指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理”。D定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响”。故选A。24. 答案:AA共同做定做状皆可。B搭配不当。经过为介词,带长状语,主谓变成“理念”“证实正确”自然搭配不当。删去“经过”,二“这”归一。C表意不明“部分”可为福利院,也可为孤儿。D搭配不当。完成与理想,完成任务或实现理想。25. 【答案】D【解析】是时间状语,应接在主语之后,应该连在一起,和中的“并”相连的只能是,在前,应位于最后。放在之后,之前最为妥当。【考点】本题考查 语言连

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