下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、what i thought i would never forget before will become totally unrecognizable one day.简单易用轻享办公(页眉可删)班主任教学总结模板汇总7篇 班主任教学总结 篇1转眼间,一学期的工作结束了。本学期,本人担任初一(1)班的班主任工作。中考已经结束,为了能够在新的学期能够更好的工作,现总结一期来的工作一、个人感受:一个学期的班主任工作,发现初一的学生充满活力,容易冲动,有些任性,经受不住挫折,自我控制能力差,喜欢自由自在,无拘无束地学习和娱乐,随着社会风气的复杂化,这些学生经受不住外面世界的诱惑,心经常飞出去了,
2、人也跟着去“实践”了,干一些与展现自我,树立威望。“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。根据学生的各自的特点,发挥学生的特长,在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你既亲
3、近又崇拜,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。在处理班务工作时,要做到一视同仁,无论是学习好、学习差、班干部、还是一般学生,做到公平对待。只有做孩子的知心朋友,你的教育可能取得事半功倍的效果。二、培养老师的小助手。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹
4、,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。我班班干部在班长的带领下,是一支能严以律己,工作负责的班干部队伍,他们在工作中处处严格要求自己,处处起模范作用,班上的小组长是班级工作中最具体的、最直接的,他们面临者收发学生的作业,及时将信息反馈给老师,首先老师要支持他们的工作,对于一些顽劣、不
5、听话的学生由专人负责,督促检查。三、以强化常规训练带动教育教学工作。良好的班规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地制定班规,由于这学期情况特殊,学生离家都比较远,安全显得优为重要,开学初组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范、并进行讨论,制定相应的五年级班规,具体提出要求,使每个学生对照落实到自己的行动上。有了良好的纪律,学习才有保证。良好的班风班貌才能形成。四、拟定集体与个人奋斗目标。有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际
6、情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的奋斗目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强集体的凝聚力和动力。将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步。定期反馈信息,让每一位学生对自己的表现进行总结,找出自己的不足,提出今后的改进措施。并让家长反馈学生在家的情况,并给孩子提出今后努力的方向。做好孩子在校、在家的情况交流,促进孩子健康成长。五、激发学生竞争意识。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共
7、同的、更大的进步。由于现在学生中独生子女多、耐挫力差,在每次测验时,先让学生确定竞争对手,奋斗目标,试卷答完后,认真检查,确认没有空题,在试卷上写上没有空题。激发学生竞争意识,培养学生的自觉性和进取心。六、重视主题班会与主题队会的开展。要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据学校、学生思想动向以及偶发事件拟定。每次班会由学生自己主持,拟定程序,提前收集资料,内容丰富。比如激励学生好好学习的班会学与玩的关系、怎样养成良好的学习习惯;比如安全方面的班会健康安全我知道;健康方面的班会健康知识我知道;纪律方面的班会遵守班规,勤
8、奋学习;七、用爱关注后进生:集体的关心和帮助是推动后进生成长的沃土,努力创建良好的班级文化和学习氛围,建立班级的生生之间和师生之间的和谐关系,后进生同样是班集体的一员,要发动同学们都来关心和帮助“后进生”,让他们跟上集体步伐,随时感受到自己是班集体中的一员,要充分发挥班干部在集体中的导向作用,组成互帮互学小组,在学习、生活上关心帮助后进生,例如,在课堂上后进生答的出色时,全班同学热烈的掌声就是对他们的最大肯定和褒奖,也将燃起他们新的希望和学习的自信心。学校、班级要营造良好文化氛围,提高学习困难学生的学习兴趣,激发他们的潜能,让这些“后进生”在良好的班级氛围的熏陶、感染下健康成长。再如,老师在安排座位时让“优生”与“后进生”搭配,由优生对他们的学习督促和帮助,更多的学生体会到成功的喜悦,形成良好的学习氛围,真正使班集体成为后进生成长的“沃土”。素质教育应时代需要
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 23356-2024卷烟烟气气相中一氧化碳的测定非散射红外法
- 小学数学计算教学的实践与反思
- 城乡给排水工程建设安全生产责任保险事故预防服务指南征
- 《安全检测技术》练习题集
- 质量工程师理论知识题库及答案(1-342道)
- 【初中物理】2024-2025学年苏科版物理八年级上学期知识清单
- 新疆镀锌厂钢材热镀锌项目环境影响报告书
- 深圳-PEP-2024年10版小学4年级下册英语第4单元寒假试卷
- 2024年01版小学四年级英语第5单元期末试卷
- 小企业会计准则建筑业的账务处理-记账实操
- 小学生急救知识主题教育
- 高中物理必修一前两章测试题(含答案)
- TB-T 3356-2021铁路隧道锚杆-PDF解密
- 新能源汽车租赁公司员工手册
- 自动化设备生产工艺流程图
- 河北开放大学2024年《应用写作》形考作业1-4答案
- 智鼎在线测评题库答案2024
- 小学阶段少先队仪式教育研究基于少先队员身份认同的视角
- 大学生职业生涯规划机电一体化
- 吴姓的研究报告
- 财务法规知识培训课件
评论
0/150
提交评论