安全教案三篇

1、innovation is the only way to become a bigger company.同学互助一起进步（页眉可删）安全教案三篇 安全教案 篇1教学目标了解家庭和学校附近交通设施的设置情况，并知道它们的作用。尊重交通警察及其交通管理人员所付出的劳动。掌握报警的方法。对交通设施设置不合理的状况能提出建议。教科书分析参见第页。教学准备教师走访交通部门，了解教学所需要的情况。教学活动及过程导入。“上节课，大家就交通事故的发生进行了讨论，对发生事故的原因进行了分析，课下同学们进行了实地调查。通过调查同学们有哪些发现？”发表与交流。教师引导学生将汇报的重点放在交通设施的设置对于交通安

2、全分别起哪些作用、都发现了哪些新的交通设施等方面。全班讨论。“对比教科书中出示的交通设施与我们住家和学校附近的交通设施有哪些不同？体现了什么？”请学生阅读教科书第6465页后予以回答。（教科书中所采用的照片有一些反映的是比较先进的交通设施，目前主要集中在大城市，在这里出示主要是为了让学生了解交通发展的趋势，教师可以根据学校和学生的实际情况加以引导。）阅读讨论。“通过观察、采访你了解到交通警察的工作都有哪些内容？他们是怎样保障行人和车辆的安全的？”在学生充分讨论的基础上，阅读教科书第65页的课文并观察教科书中呈现的照片，进一步了解交通警察的工作内容。教师可以从中引导学生理解交通警察工作的辛劳。例

3、如：在有些地区，夏季气候炎热，外出的人们都难以忍耐，可交通警察在地面温度高达摄氏40多度的条件下仍然坚守岗位。教师提问学生：“交通指挥中心是做什么的？电子警察指的是什么？遇到或发现交通事故时，应该怎么办？拨打报警电话时，要讲清什么？”（要尽可能简要地讲清楚事故发生的时间、地点、过程、车辆损坏和人员伤亡情况等。）交流与建议。“在调查过程中，你有没有发现交通设施设置不合理的地方或缺少设必要的交通设施的地方？”就此可以让学生提出建议。书写时可参考教科书第页“给交通管理部门的建议”一文。教师提醒学生注意：（）写出地点。（）写出目前的交通状况。（）写出具体的建议。并组织学生讨论怎样交到交通管理部门。（寄

4、信或托人带去等。）教师总结，布置家庭作业。给教师的建议对于交通设施和交通警察的工作，许多学生往往是司空见惯、熟视无睹，不以为然。教师应通过学生彼此之间的交流，帮助他们提升原有的认识，体现品德与社会课源于生活、高于生活、指导生活的课程理念。根据本地区的实际情况，学生如果对于提出具体的建议有困难，也可以写有关行人或车辆安全方面的建议。如果可能，教师可以与学生一起到交通部门去递交自己的建议，或者请交通警察来学校接受建议，并进行安全教育。家庭作业以小组或个人为单位，对家庭或学校附近的交通标志进行调查，并做记录，制成图片。教师一定要提醒学生注意安全。评价建议对于学生开展的有关交通设施、交通警察等方面的调

5、查和采访情况进行评定。对于学生“给交通部门的建议”的内容进行评定，如有必要，可给予评语。安全教案 篇2一. 教学目标1.使学生明白校内安全的重要性，知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。3.使学生明白在学校里参加游戏，运动，劳动等活动存在一定的不安全因素。要防止危险的发生，大家才能愉快又安全。二.教学重难点1.使学生明白校内活动守秩序应该怎么做。2.为什么校内活动要守秩序。三.教学准备1.收集一些校内安全事故的例子。2.了解一些校规校纪。四.教学过程（一）课间活动的安全教育1.上下楼梯要注意什么？（请学生举手回答，认真思考哪些事情在楼梯上

6、是不能做的。）（1）不要因为赶时间而奔跑。（2）人多的时候要扶好栏杆。（3）整队下楼时与同学保持一定的距离。（4）不要在楼道里弯腰拾东西，绑鞋带等。（5）上下楼梯靠右行。课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏，八人死亡，45人受伤的重大安全事故。教师总结：1.集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，遵守文明。2.课间活动应该注意什么？（1）下课后应在室外呼吸一下新鲜空气，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。（2）活动要适当，不要做剧烈的运动。以保证继续上课不疲劳，精神饱满。（3）活动的过程要注意安全，切记追逐打闹。避免发生扭伤碰伤等危险。教师总结：学校安排的两节课中间的休息时间

7、是让同学们去洗手间或是喝点水，教案校园活动安全教案。也可以进行一些有益的活动。大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。课间活动的时间短，全校学生同时活动，人数很多，因此，大家都要守秩序。3.上体育课或参加运动会时应该怎么做？学生衣着上的注意事项：（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。（3）头上不要戴各种发卡。（4）尽量不要戴眼镜。（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。（7）对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让

8、他去医务室或在场边休息。活动进行中学生应该注意的安全事项：（1）短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。一旦相互绊倒，就可能严重受伤。（2）跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的.技术要领，也是保护身体安全的必要措施。（3）在进行滑滑梯、翘翘板活动时老师要注意巡视指导，以免学生手脚轧伤。（4）前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。（5）参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。（二）小组交流（1）课间休息时，同学们都在做些什么活

9、动？（2）观察他们的表情怎么样？你知道为什么他们这么高兴吗？教师总结：在校内，同学们都很守秩序，守规则，所以他们才能玩的这么高兴，休息的好才能学的好。（三）其它校内需要注意的安全事项1.与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识，当与同学发生了矛盾时，一定要冷静，理智，切记用一些偏激的行为解决，以免给同学和自己带来不良后果。2.如何加强教室安全？不要把球带到教师走廊上去踢，这样既违反了校规，又存在着很大的安全隐患。试想如果把玻璃窗踢破，伤到哪位同学，后果是不堪设想的。（四）教师总结校内安全不容忽视，希望同学们自觉遵守校规校纪，确保自身和他人的安全。安全教案 篇3活动目标：1、初步了解烫

10、伤对身体的危害。2、了解简单的预防和自救的方法。活动准备：1、收集皮肤烫伤的各种图片。2、收集容易造成烫伤的高温设备图片。活动过程：1、出示皮肤烫伤的各种图片，了解烫伤对身体的危害。（1）这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？（2）教师小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时会对自己的生活也带来不利的影响。2、讨论生活中哪些东西会烫伤我们？（1）哪些东西会烫伤我们？（2）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？（3）幼儿园哪些东西可能会烫伤我们？（4）这些东西会怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？（5）还有哪些东西会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？3、讨论一些轻度烫伤的处理方法。（1）讨论：如果我们不小心烫伤了，怎么办？怎样处理才是最好。（2）教师小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方