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文档简介

1、you dont have that many viewers, dont be so tired.通用参考模板(页眉可删)学生描写小学的作文500字集锦6篇 学生描写小学的作文500字 篇1燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,生命逝去了,有再重来的时候吗?答案是否定的,生命无法重来。生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也许一次碰撞,一次摔跤都可能给我们脆弱的生命造成难以想象的危害。可是,在我们身边,总有那么多的同学意识不到安全的重要性,把老师的教导跟家长的叮咛当作耳旁风,结

2、果令自己受到了不同程度的伤害,严重的造成了残疾危及生命。学校内,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步可否轻些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否慢些;交通路口,那些着急过马路的同学,你是否能够耐心些。有时你不经意间的一个小过错,就有可能会酿成无法挽回的损失。所以当你在做一些危险动作时,请你多想一下后果。无论你做什么,请你优先考虑生命安全,不以自己的生命代价来进行一些行动。在我们的日常生活中,危险就有可能潜伏在我们身边,但如果我们有了防范意识,就可以避免遭遇危险了。为了自身安全,我们要努力做到:不在楼梯、走廊、教室里追逐打闹,上下楼梯不拥挤;不跟同学争吵、打架斗殴,争做文明小学生;不吃小摊上不

3、洁净的食物,防止食物中毒;不横穿马路闯红灯,自觉遵守交通规则;不到河边游泳只有做到防范于未然,我们才能远离危险,健康成长。生命是宝贵而短暂,我们大家都应该珍爱生命,远离危险。为了我们能够平安快乐地成长,让我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心中,让安全之花在我们美丽的人生中得以绽放吧!学生描写小学的作文500字 篇2在我童年的美好记忆里,蒲公英的身影总是出现,我奔跑在春天的草地上,那飞舞的小伞兵总能带给我无数的遐想和梦幻般的快乐!前些天,看到小区里的草坪上有几簇蒲公英联成一片,几朵金灿灿的的小花留住了我的视线,黄花周围还长了好些个白绒球!它们在绿色的草地映衬下,像一个个曼妙的天

4、使。一阵狂喜,我跑向蒲公英,采下一个白绒球,细细地观察:空心的茎连着半圆形的花托,花托上有序的长满了尖尖的小种子,每一个小种子顶上都有一根细细长长的天线,天线放射状排列,构成完美的球状。我找来放大镜,看到每一个小种子身上都长满了长短不一但方向一致的细刺,啊哈,小伞兵除了降落伞还有这个秘密装备能像锚一样固定位置的小爪爪!我端详着蒲公英的爆炸头,心里想:这么些小伞兵在宿舍是怎样住的?我找来了一朵凋谢了的花,小心地拨开那收拢的花萼,呀,许多小小的种子紧紧地挤在一起,颜色还是淡绿色的,用手一掐,还有汁水!种子上的小倒刺还看不清楚,可每颗种子的头上白白细细的小天线可一根都不少!只是小天线的顶上是收起来的

5、,乖乖的聚在一起,像个毛笔。要等种子成熟,毛笔就会张开每一根毛毛,再打开每一个天线,满怀期待乘风飞翔!在观察蒲公英的这几天里,我发现蒲公英的花朵也会打伞呢!它们白天张开鲜艳的黄花伞,晚上就合拢起来。聪明的蒲公英白天要用花伞来吸引昆虫为她授粉,晚上为了保持水分和能量,为了不被饥饿的小动物吃掉,就收起了小花伞。 植物王国里,许多不起眼的小植物身上,都有着令人惊叹的秘密,只要我们善于观察,就能发现其中的奥妙,感受大自然的神奇和伟大!学生描写小学的作文500字 篇3每一个苗娃娃都喜欢旅行,选好了一片土地,就会在那立足。有两个苗娃娃花了好久的时间造了两个泡泡,这种泡泡不会自己破掉还能调节方向。两个苗娃娃

6、乘上泡泡起航了!他们一前一后地飞着,来到了一片花海上。这片花海可真漂亮啊:绿油油的草地,星星点点的花朵。可是两个苗娃娃在花海上转悠了很久,却根本找不到一处可以落脚的地方。他们只好继续往前走,飘在后面的苗娃娃还恋恋不舍地回头看了看那片花海。不过前面的苗娃娃却坚定地看着前方,他坚信前面一定有一片花海能留下他们。泡泡还在往前飘,几只小鸟好奇地围着他们,啄着他们的泡泡,泡泡在空中转来转去,把两个苗娃娃弄得晕头转向,非常难受,便紧急向下降落。可不巧他们降落时撞到了蜜蜂的家,蜜蜂们立马向他们的泡泡围攻。没办法,苗娃娃只能躲到了水里。蜜蜂在水面上盘旋了好一会,最后不甘心地飞走了。苗娃娃们想从水里钻出来,可这

7、时他们才发现,他们在往水下沉了。原来,他们的泡泡虽然不会破,但却是溶于水的,一到了水里,泡泡早已无影无踪了。两个苗娃娃痛苦地闭上了眼睛,心里怀着对美丽花海的向往,等待着死亡的来临。不知道过了多久,两个苗娃娃听到了一阵吵闹声。他们疑惑地睁开了眼睛,不禁被眼前的景象惊呆了:在他俩的周围,一片荷花正在争奇斗艳地盛开,大家都在叽叽喳喳地议论着开花的模样是多么漂亮。两个苗娃娃这时才想起看看自己,透过荷叶下的水面,他们看到了自己的模样:婷婷的躯干上,两颗未开的花骨朵正在低头探望。他们缓缓地抬起目光,看到了对方娇羞的脸庞!他们不禁喜悦地想:这样的花海真是不错的地方!学生描写小学的作文500字 篇4今天,妈妈

8、带我去杭州的“博凡齿科”看牙。我们对杭州的地形不熟悉,只知道“博凡齿科”位于体育场路538号,距离火车站的路程不是太远。因为天下雨的原因,下了火车后,我们便打了个出租车。谁知,那位出租车司机刚问我们的目的地后就唉声叹气,还说:“哼,碰到你们,真是我的倒霉。排了那么长的时间的队,才等了个近路的,今天一连两个都是这样的。没劲、没劲啊。”在路上,这种话,他不知说了多少遍,也不知抱怨了多少回,听的我是心烦意乱,火冒三丈。后来那位司机居然动了歪脑筋,给我们大大小小绕了不知多少个圈。使显示的价位提升到了16元。真是不可思议。不过碰到这样的司机,该认倒霉的不是他而是我!杭州的司机怎么都这样,为了赚钱,不择手

9、段,尽干这种卑鄙之事。前几天,媒体还报道一个杭州的女大学生,也因为司机为了多赚点钱,给她多绕了几个弯,增加了不少车费。那个大学生据理力争,却被司机惨痛杀害。看来杭州出租车司机的服务态度必须要彻底改变过来,不然美丽的杭州就被他们玷污了,谁还敢去杭州旅游啊!转眼间,我想到了这样一个故事,讲的是上海的一位出租车司机,他在机场等待客人乘车。结果,等来了一个白皮肤、蓝眼睛的外国人。他开心得不得了。可是这外宾要去的地方却只需要拐个弯就到的路程。虽然司机是多么的不乐意。他等了两个多小时,就只能赚到一个起步价的钱,但是他还是态度很好的接待了客人。这位外宾因也受过拒载,有过象我们一样的遭遇,对司机能有这样好的态

10、度,既惊讶又佩服。临时决定,要司机带他回公司。要知道这位客人的公司有很远,足足跨过半个上海。司机是靠他良好的态度,优质的服务,得到了乘客的信任和奖赏,足足赚上了一笔。有一句话说:态度决定一切,良好的态度不仅能让人感受寒冷中的温暖,还可以改变对一个人的印象,更可以使你因此而得到意外的收获,真是一举多得哦!学生描写小学的作文500字 篇5天使的微笑我喜欢看流星划过的天际,一颗又一颗,在刹那间绽放出所有的光华。虽然短暂,却如此灿烂。妈妈说,那是天使的微笑。初一那年,我班转来一位瘦弱的女生,弯弯的柳叶眉、玲珑的身子,似林妹妹般惹人喜爱。也许孤单的心门紧闭了太久,我竟没有与她打声招呼。我们在彼此的目光中

11、沉默着。那天,空气闷热得让人感到窒息。我伏在课桌上,心里有一股莫名的伤感。“叮铃铃”上课的铃声响了。我麻木地看着老师在前面兴奋地演讲,而我的头埋得很低。也许,上帝就是这样幽默,老师竟然喊到了我,喊到我这样一个默默无闻的“胆小鬼”。刹时,同学们的目光全都聚焦到我的身上,当然也包括她。我的脸上火辣辣的,恨不得找个洞钻进去。我犹豫着,慢腾腾地站了起来,手不由自主地搓着衣角。怎么办?怎么办?我一遍遍地问自己,回答我的却是嘲讽的目光和窃窃的私语。我的心冰冻到了极点。突然,我瞥见了她。天哪,她在朝我微笑,笑得那么灿烂,犹如天使的微笑。心中一股感动油然而生。那如春风般的笑靥,如小溪般的眼眸释然了我的心。我心

12、里冻结许久的坚冰渐渐地融化。推开心门,外面是一片蓝色的星空。看,那流星,真像她的笑容。“这道题的解法是”我第一次那么流利地讲出了答案。没想到自己能说得这么自然。我向她投去感激的目光。她依然微笑。我们对视着,就像一对“相见恨晚”的故友,良久,良久后来,她转走了。听同学说,她已去了另一个世界。因为得了一种很重的病,所以才显得那么弱不禁风。我没有哭,因为我知道,她已成天使,那明亮的眸子、灿烂的笑容永远是心中最闪亮的流星。天空蓝得灿烂,我许下了第一千零一个愿望,愿她在天堂永远微笑。学生描写小学的作文500字 篇6书的知识永无尽头,里面的内容就像一个个动人的故事,有趣而精彩。读了狼王梦后,我陷入了沉思这

13、本书分为三大部分,“狼王梦”“狼种”“狼的档案”。第一部分主要讲母狼紫岚继夫遗愿,用心培养狼崽,想让其成王的希望却一次次落空,最后与雕同归于尽。第二大部分主要讲贵宾犬大灰被人们误解、厌恶,用生命挽回大家对它的信任、尊敬的事。书中描绘了许多动人的情景,令人感动。特别是那段体现着紫岚对孩子的爱的文字。它的第三只狼崽蓝魂儿在它的培养下,聪明机智、勇敢灵敏。可,天不如“人”意,蓝魂儿离王位只有一步之遥,却被猎人的捕兽夹困住。紫岚附近,茫茫一片白雪。它拼命咬着捕兽夹,可又有什么用呢!鲜血从它的嘴里涌出,在冰雪天地里显得格外刺眼。那一声声嗥叫都那么刺耳,它一定既焦急又心如刀绞。她守了蓝魂儿整整一夜,凌晨时,狠心咬死了蓝魂儿。我的鼻子一阵酸楚:这是多么无奈?人类此时为何充当了凶狠,邪恶的角色呢?可怜天下父母心哪,何况动物?咬死蓝魂儿,你应该气愤,却不是因为紫岚,而是我们人。紫岚是通灵性的,它知道已经无法挽回自己优秀的宝贝,但,它们紫岚家族是有骨气的,无论如何,也不能丧命于猎人手中!这就失去了

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