学生素质报告册评语(和红本的那种大小一样直接剪下来贴上就可以)

1、你是一个文静的孩子，遇到有些知 识不明白，你却从不主动问老师，其实 学问学问，要学要问，只学不问，哪有 学问。希望你再加把劲，继续努力，不 懂就问，这样你的进步会更快，更大， 相信不久的将来。你会取得好成绩，老 师期待着你有更大的进步。班主任：XXX 2012年1月你是位遵守校规校纪的好学生，课 堂上你专心听讲，作业本上那端端正正 的字迹让老师好喜欢，但老帅更喜欢积 极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学 生，你一定会的，是吗？这样你肯定能 取得优异的成绩。班主任：XXX 2012年1月你是个性格极其内向的孩子。你并 不比别人差，只因你老是闭着嘴不说 话。为什么总是那么胆小？缺乏自信， 你已失掉了

2、不少成功的机会。老师希望 你以后大胆些，主动些，你会进步的， 能做到吗？班主任:XXX 2012年1月你在老师的心目中，是个很乖很乖 的小男孩。总是严格要求自己。上课时， 两只小手总是放得平平的。专心听讲， 认真完成作业而且关心集体。在老师的 鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老 师希望你能继续努力，大胆提问，那你 会有更大进步的。努力吧！ 班主任:XXX 2012年1月你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每 次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切 地向老师问好，老师心里好高兴，可是 当老师看到你作业本上没完成好的作 业，上课经常讲悄悄话和做小动作时， 不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一 定不会让老师失望。

3、班主任：XXX 2012年1月勤奋好学爱劳动，团结同学，爱笑 爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望 你在以后的学习中，能认真一点写字， 把字写好，专心听课把学习搞上去。班主任：XXX 2012年1月你善良，活泼好动，是个懂事的孩 子。在学校里，你尊敬老师，团结同学 能专心听讲，按时完成作业。老师希望 你在新的学期里，课上多动脑筋思考， 大胆举手发言，不懂就问，这样你的成 绩将会更好的。怎么样，有决心做到 吗？老师相信你能。班主任：xxx 2011 月1月你是一个聪明，活泼的男孩，每一 节课，你都专心听讲，大胆举手发言， 按时完成作业，工作认真负责。老师同 学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一 步！班

4、主任：XXX 2012年1月你是 个相对内向的男孩，但是在 课上老师却能发现你专注的神情，感受 到你对知识的渴望。你是一个很自觉的 学生，就是学习有点跟不上，望认真掌 握好基础知识，多练、多问，继续努力， 老师关注着你的进步。班主任：XXX 2012年1月你善良，活泼好动，是个懂事的孩 子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。 能专心听讲，按时完成作业。老师希望 你在新的学期里，课上多动脑筋思考， 大胆举手发言，不懂就问，这样你的成 绩将会更好的。怎么样，有决心做到 吗？老师相信你能。班主任：XXX 2012年1月课堂上发言时，你总是那么精彩， 讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不 知的疑难问题。作

5、为班上的领头雁，老 师的好帮手，老师对你有更高的期待， 希望你在各方面都以高标准来严格要 求自己，约束自己。那样，同学样会更 佩服你，老师会更信任你！班主任:XXX 2012年1月你待人友善，对待同学热情大方， 从你的笑容中可以看出你心灵的善良， 希望你今后在学习上多问、多练、多探 索。相信你疋能成为更优秀的学生。班主任:XXX 2012年1月你是一个聪明的女孩，可是因缺乏 自律，缺乏超越自己的恒心，更缺乏学 习的主动性，你的学习下滑了。如果你 还不从中醒悟，最后以失败告终的还是 你，这是很不值的，请你深思。班主任：XXX 2012年1月你疋个文静朴头、心地善良、乐于 助人的小姑娘。你那甜甜的

6、微笑真可 爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲 课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的 字体。继续努力，老师期待着你不断地 进步。班主任：XXX 2012年1月老师非常喜欢看到你那活泼天真 的笑脸，倾听你那充满激情的朗读。你 是个热爱学习，待人热情的小女孩。课 堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在 留心听讲、积极思考。望你今后再细心 些，成为更棒的孩子。班主任:XXX 2012年1月我想你应该是个很懂事，也想进步 的孩子。你想让别人刮目相看吗？那么 你愿意从现在开始有所改变吗？只要你严格要求自己，不断完善自己，总有 天会梦想成真的！班主任:XXX 2012年1月你是个懂事、有礼貌的小女孩。能 自觉元成

7、作业，课间与同学和睦相处， 团结友爱。劳动时，总表现得很积极。 可在学习上，你却一点都不积极，如果 平时你能多思、多问、多说，那你的进 步会很大的！班主任：XXX 2012年1月你聪明伶俐，是个乖巧的小女孩。 课堂上，你认真听讲，积极开动脑袋思 考问题，大胆举手发言，能认真完成各 科作业，老师和同学都很喜欢你。只要 你做事时细心一点，老师相信你的收获 会更大。愿你不断地充实自我，变成一 个各方面都优秀的女孩！班主任：XXX 2012年1月你是个懂事、有礼貌的小女孩。能 自觉元成作业，课间与同学和睦相处， 团结友爱。劳动时，总表现得很积极。 可在学习上，你的表现却不是很好，上 课时有点不专心，完

8、成作业时比较粗 心，其实很多知识你都会做。希望你养 成自觉主动学习的好习惯，这样你的进 步将会更大。班主任：XXX 2012年1月你疋个文静朴头、心地善良、乐于 助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可 爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲 课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的 字体。继续努力，老师期待着你不断地 进步。班主任：XXX 2012年1月你活泼好动，关心集体，诚实善良， 但在学习上，对自己不够严格要求，因 此造成了你的学习成绩总是居于中等 水平，知道吗？这是你最大的缺点，记 住，做事情不能抱着应付了事的态度， 不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平 时练习就要认真，要养成良好的习惯， 这样才能进步

9、得快些。班主任：XXX 2012年1月你是个文静听话的女孩子，你尊敬 老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ， 认真完成作业。课后，你也能自觉学习。 希望你在学习上更加努力，争取更好的 成绩。班主任：XXX 2012年1月你是个能干、乖巧、听话的小女 孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。 喜欢开动脑筋思考问题，有 疋的分析 能力。课堂上常常能回答出别人难以回 答的问题。在学习上，你有自己的一套 方法。老师和同学都喜欢你。希望你多 看课外书籍，获得更多的知识。班主任：XXX 2012年1月你是个非常乖巧、懂事的女孩子。 你聪明伶俐，又有男孩子般的调皮好动 性格。最让老师佩服的是有一种较强的 思考问题

10、的能力。在今后的学习中，女口 果你能改掉粗心的小毛病，你的收获将 会更大。班主任：XXX 2012年1月尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做 事认真是你留给老师的最深印象。 在学 习上你专心听课，作业按时完成。但觉 得你总有点胆小怕事，作业书写不够端 正，如果你在学习上再下苦功，不懂就 问，那你成绩一定会有进步。班主任：XXX 2012年1月你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩 子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后 有你关心集体的身影。作为一个中队 委，你真是非常尽责。老师一直都很喜 欢你，不过老师有时也会批评你，那是 因为你上课经常会和别人讲“悄悄话”。 老师希望你会做得更出色！继续努力！班主任：XX

11、X 2012年1月你是个聪明、可爱、性格开朗的孩 子，关心集体，工作负责，课堂上，你 积极思考问题，大胆举手发言老师和同 学都喜欢你。如果今后做每件事再细 致认真一些，处处严格要求自己，相信 你会让大家更加佩服的。班主任：XXX 2012年1月你纯真可爱，你思维敏捷，想象力 丰富，某些问题有自己独到的见解。的 确，你很聪明，常回答出别人无法解答 的问题，多么与众不同。但你的成绩总 是不能名列前茅。你很清楚，自己太粗 心，不专心，为什么要明知故犯呢？请 尽快改正吧！这样的话你一定更加了不 起。班主任：XXX 2012年1月你是个文静听话的女孩子，你尊敬 老师，团结同学，积极为班级体做事。 课堂上，你认真听讲，按时完成作业。 老师希望你在学习上主动一些，大胆举 手发言，有不懂的问题要虚心向别人请 教，这样你才会有进步。班主任：XXX 2012年1月撇开你的学习不说，你是个可爱的 男孩，但作为学生，学习是最主要的。 我认为，学习失败的主要原因在于你自 己，你学习自觉性不够，上课时容易走 神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看 到的就是你的进步。好好努力，争做一 个人见人夸的好学生！ 班主任：XXX 2012年1月知道吗？老师很喜欢你。课堂上你 认真听讲，积极思考，大胆发言，按质 按量完成各科作业。在做