激励作文六篇

1、innovation is to create a resource.整合汇编简单易用（页眉可删）激励作文六篇 激励作文 篇1或许常常有人说：打击教育才是最能提升学生的方法。但其实，打击固然重要，可一个人一旦被打击的次数多了，那么他可能就会失去自信。这时候，就需要另一种相反的方法激励了。我的妈妈也常常激励我。记得在五年级下学期的时候，我的期末考试成绩很不理想，只因那时我没有把学习放在第一位，做了许多和学习无关的事，而且没有自信。所以，当我得知自己的成绩后，心里是一阵难过，又一阵后悔，好长时间里我都无法从这种状态中走出来。妈妈看见了，就温柔地问我：“你觉得自己现在怎么样？”我听妈妈这样问，愣了愣

2、，随即回答道：“感觉自己现在像一个失败者。”“失败乃成功之母，失败，是不可怕的，可怕的是不能正视失败。你这次失败，说明你离成功又进了一步。所以，妈妈相信你，下次一定能考好的，你能相信自己吗”妈妈又说道。我点了点头，脸上的难过和伤心似乎没有了，取而代之的是充满信心的微笑。果然，在下一个学期里，我努力学习，拒绝了很多和学习无关的事。终于，上天不负有心人，这次的期末成绩，我在班里的名次上升了整整17名次，看到我听到成绩而笑得直咧嘴，妈妈也捂着嘴笑了。这就是激励的力量，能让人在困境中找到自信。心理学上有一个效应，名叫马太效应。意思为：优秀的人更优秀，差的人更差。优秀的人就是因为经常受到鼓励，从而对自己

3、有信心，越来越好，良性循环。而差的人经常受到批评，慢慢地就没有自信了，会越来越自卑，恶性循环下去。每次在学校我的作业被老师表扬后，回到家又被我的妈妈表扬。于是我就感到越来越自信，也更愿意学习。但时间长了，却因为习惯，而变得没有那么喜欢听了，甚至变得有些骄傲。这就是另一个问题所在了，优秀的人可能会因为被表扬的次数多了，而产生骄傲的心理。那么，怎样才能避免这种事情呢？我认为：只有激励不行，只有打击也不行，两种方法要相辅相成。，应当激励与打击运用在一起，在合适的时间用合适的方法。可以在人低落时激励他，在他有些骄傲时打击他，这样才是真正的最好的方法。所以，激励不能少，也不能多，只有合适地控制在一个程度

4、，才能使人更优秀！激励作文 篇2一个小时里，我沉浸在无限的静谧之中，欣赏这一些小东西“表演”这一些稀奇古怪的节目。一分钟里，我便用自己的发现取得了胜利。应该是那些小生命也有了名人的意志，不然我不会这么着迷观看它们的演出。一天，我一个人在家里看电视，吐痰发现有一些“喳喳”的声音，我沿着声音来到了卧室的窗前，发现一只小鸟在窗口，我准备过去看得更仔细一些，但忽然发现那只小鸟的翅膀被卡在窗口，而且还被卡出了血迹，它喳喳地叫着，貌似很疼似的，我没有去打开窗户，我坐在床上，很想看看它可以怎样逃出去。小鸟使劲挣脱着它的翅膀，很多次都以失败告终。它还是不放弃，就算翅膀已经被血染红，血还滴落在我的书上，它总不放

5、弃，一直坚持着。就在我看不下去，要去打开窗户的时候，它却成功了，它终于用自己的力量爬出了滚烫的锅里！我愣住了，顿时对这只突如其来的小鸟起了敬佩之心，我却不知情地立马关上了窗户，它的翅膀被卡住了！虽然那时电视已开了很大声音，但我还是感觉很安静，空气几乎凝固了这只小鸟的意志实在是非常令我敬佩，它不怕困难，咬紧牙关，使劲向前冲，永不放弃，我该向它学习有一次，我正在和爸爸爬山，爬着爬着，我突然被一块不起眼的石头绊倒了，我几乎走不了了，但离终点还剩下一点点，就快到了！我的脚实在非常痛，路都不能走了，我本想放弃，但一想到小鸟，我顿时又心生敬佩，不由得振作起来，在心中默念：“坚持就是胜利！加油！我能行！”我

6、站起来，一步步往上爬，爸爸并没扶我，却在一旁欣慰地笑了！我终于爬上了终点，心中十分自豪！我明白了，只有坚持才能取得胜利，哪怕只有一步之遥，也要努力，否则就算个头再大，也不能坚持到最后；反之，小个头假如有顽强的生命力，也能冲到顶峰！加油吧！我会成为下一只坚强的小鸟！激励作文 篇3俗话说：助人为乐之本，助人为乐是一种美德。在人生的道路中，总会遇到一些挫折，在挫折面前有时会需要帮助，用同学，家长或者老师来帮助你把挫折消灭，而我今天要讲的是：我想激励你，那么这个你是谁呢？让我从下面的故事告诉你吧！这是一个星期五的下午，我们进行了三年级模拟考试，其中有一列坐在教室外面，教室里的同学把桌子拉开，不允许抄题

7、。而上面的“你”是指我的同学李承霖，她早早地做完了试卷，坐在那里没事儿干，在画画。老师一说收卷子，她马上把卷子交给了老师。等到周五的时候，老师要开始发试卷了，当叫到她的名字的时候，她马上跑到了老师的面前，一看试卷才八十多分。老师叫到我的名字的时候，我一看试卷，哇，九十五分。太高兴了！下课了，我走到她的位置上，看到她在哭，说着：“都怪我不认真，呜呜！”我马上对她说：“没事儿，不要灰心，你下次一定能考好！”她点了点头。还有一次，她在学骑自行车，她连续摔倒了三次，她说：“我不要学了。”我告诉她一个道理：世上无难事，只怕有心人！你不要灰心，只要多加锻炼，一定会成功的。同学们，当别人需要帮助的时候，你应

8、该伸出救援之手。我始终相信一句话：“团结就是力量”！激励作文 篇4每个人都有落魄的时候，你落魄是要有一个人激励你，鼓励你，你才能从落魄里走出来。记得有一次考试，我朋友考的很不好，她一脸惆怅过来问我“你考了多少分”我一看她的样子就知道她没考好，我应该激励她，让她重拾信心，我摸着头说“我还好”你呢？唉！“我想放弃数学”说这她的眼泪掉了下来。没事不就是一场考试吗？没事下次努力就行，我给你讲个我的经历吧！有可能你重拾信心，“你别看我现在成绩很好，可是你知道我一二三年级有多差吗？怎么对你说吧！我那时候基本上是全班垫底了，那时候我都想我应该我不是学习这块料吧！我当我准备放弃时，我妈妈激励我，别人再好，也是

9、别人的。自己再不堪，也是自己，独一无二的自己。只要努力去做最好的自己，一生足矣。为自己的人生负责，为自己梦想买单，我听完后，我再看看劳累的父母，我开始认真学习，别人把作业写完就没事，我和别人不一样，人家学习好，我学习很差，所以我要别人多付出十倍的汗水，最后我慢慢的赶上他们，赶上他们后我并没有放松我的目标是超过他们，最后我做到了”所以你一定要相信自己，别人能做到的你一定也能做到，加油！听完我说的话后她那惆怅脸，有立刻活了过来。每个人都是独一无二的自己，要每时每刻想信自己，不要羡慕别人有可能你别人优秀的多。激励作文 篇5我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。 题记“就你这画画水平，也想当

10、漫画家？别痴人说梦了！”这句话时时荡在我耳畔，如果当时没有这句话，我甚至都不会再画下去了，这句话刺激着我也激励着我，让我不断向前！笔尖在纸上划出了一个个跳跃的星星，连下了一片夜空，雪白的纸上留下被我画过的痕迹，一幅图画在纸上歌唱起来，我看着这幅画，感到无比的骄傲，我兴奋地把它拿到朋友面前，等待着她的肯定和赞许，我此时内心砰砰直跳，像是在水面上不停的跃出的鱼儿一般，等待着朋友的夸奖，“就你这画画水平，也想当漫画家？别痴人说梦了！”朋友的回答像一颗沉重的石头，砸到了我的心里，砸到了那只鱼儿身上，沉重的回到水中，久久不能起来，波澜壮观的水面恢复了沉寂。我很失落，但我转念一想：我要将气恼化为动力，不管

11、别人怎么讥讽，我也要坚持走下去，只要努力，梦想定能够实现！那一年中，我开始了第一次追逐梦想的努力。我每天努力去练习，每当累了的时候，想要放弃的时候，我就会想起这句话，于是我重新握起手中的画笔，提醒自己：坚持下去，只要努力梦想定能够实现。笔尖不停的在纸上挥舞着，从这张到下张纸，再到下下张纸，从不停歇，任由握笔是的汗水浸湿衣裳，只知道那就话在身后，再不努力，就会被它追上.每天中午，我在画纸上追逐阳光；每天傍晚。我在画纸上亲吻最后一抹夕阳.我深知一个优秀的画手需要良好的画技，日复一日的刻苦练习，让我的画技渐渐增长。原本调皮的画笔在每天不停地训练下，使它变成了一只温驯的鸟儿在纸上歌唱。当我一次又一次的

12、站在台上领取奖杯，看着母亲和老师的微笑时，我感谢自己的努力，感谢自己的坚持，同样也感谢那句话，这么多年来，是它一直在激励着我；是它，让我明白：当一个人开始觉得自己的画很完美时，他便不会再有长进了，因为他的眼中只有狭隘的自己，会迷失了继续向前的方向。感谢那句话对我的激励，以及它陪我度过的风风雨雨。激励作文 篇6那件小事虽然已经过去很久了，但是一直记在我的心间，每次想起都觉得很温暖。那是暑假的一天，雨淅淅沥沥下了一上午，我在家里也闷了一上午。妈妈说晚上要做八宝饭，家里食材不够要出门去买，问我去不？我正无聊呢，一听能出去逛逛，立马跳起来就要冲出门去。下过雨后的空气是那么清新，天空是那么瓦蓝，地上的水

13、洼像一面面镜子倒映着蓝天白云，树叶被冲刷得干干净净。我快乐得像只小鸟，蹦蹦跳跳地走在路上。妈妈笑着说我是个冒失鬼。粮油店绿色的招牌已经在眼前了，我淘气地对妈妈说：“咱俩比赛呗？看看谁先到那？”妈妈还没说好，我就像离弦的箭一样冲了出去。“我赢定了，妈妈肯定还没反应过来呢？” 一想到这，我跑地更起劲了。突然，端着一簸箕黄豆的阿姨从门里走出来了。我脚下像抹了油似的根本刹不住。“小心” 妈妈话还没说完。“嘭”，我和阿姨撞了个正着；“哗”，黄豆撒了一地。豆子活蹦乱跳地奔向各处。看着一地的豆子，我慌了神，呆在那一动不动，忐忑不安地想：“这下坏了，怎么办？怎么办？”快乐的心瞬间结上了一层恐惧，蜘蛛似的粘附在

14、心里。“没事吧？孩子”阿姨一脸关心地问道。我一边摇头，一边结结巴巴地说：“没事对不起，阿姨”这时，妈妈小跑着赶了过来。看到妈妈，我的泪水直在眼眶里打转。妈妈用手轻柔地抚摸着我的头安慰我。妈妈一脸歉意地对阿姨说：“对不起，孩子太冒失了，您没受伤吧？我现在就给您收拾。”说完，妈妈就让我去跟老板借扫帚和撮箕。“没事，小孩子嘛！你别忙活了，我自己弄就行。”阿姨说着就拦住妈妈，不让妈妈捡。“这本来就是孩子的错。就应该我们来收拾。”妈妈坚定地说。“啥错不错的，咱一起捡吧。”阿姨说着就蹲下身子捡了起来。我要用扫帚把滚得到处都是的黄豆扫到一起。这时，我才发现调皮的黄豆们是多么不配合：你扫它跑，你追它藏。再看看妈妈和阿姨也是费力地一个