玉林专版2018年秋七年级语文上册第一单元4古代诗歌四首习题课件新人教版20180920276

1、4 4古代诗歌四首古代诗歌四首 水波荡漾的样子 耸立 即布谷鸟，又称“杜鹃” 银河 旅人前行的路 指夜将尽未尽之时 黄昏时将要回巢的乌鸦 天边，指远离家乡的地方 2记忆默写。 (1)_，山岛竦峙。(曹操观沧海) (2)_，洪波涌起。(曹操观沧海) (3)我寄愁心与明月，_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥 有此寄) (4)_？归雁洛阳边。(王湾次北固山下) (5)_，小桥流水人家。(马致远天净沙秋思) 水何澹澹 秋风萧瑟 随君直到夜郎西 乡书何处达 枯藤老树昏鸦 3理解默写。 (1)观沧海中，最能反映诗人博大胸襟的诗句是：_， _；_，_。 (2)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表达诗人对友人的深厚情谊的诗

2、句 是：_，_。 日月之行 若出其中星汉灿烂若出其里 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (3)王湾次北固山下一诗中，运用拟人的手法，表现新事物孕育并脱 胎于旧事物中，给人以积极向上之感的诗句是：_， _。 (4)天净沙秋思不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个 远离家乡，羁旅漂泊的旅人的句子是：_，_。 海日生残夜 江春入旧年 夕阳西下 断肠人在天涯 (一)阅读观沧海，完成12题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 1下列对这首诗的解读，有误的一项是() A

3、秋天，曹操征战乌桓路经碣石，东行登上碣石山，感受大海的神奇 壮观。 B海水多么宽阔浩荡，山和岛高高地耸立在海边；树木和百草一丛一丛 的，十分繁茂。 C秋风萧瑟，海中翻腾着汹涌的波浪。作者虽然感受到大海的波澜壮阔， 但也不禁因秋景的萧瑟生出伤感之情，从而对前途未卜充满了担忧。 D诗歌展现出大海吞吐宇宙的宏伟气象，表现了诗人宏伟的政治抱负 和建功立业的雄心壮志。 C 【解析】作者对前途充满了信心和乐观的精神，并没有伤感和担忧。 2下列对这首诗的分析，不正确的一项是() A全诗以“观”字统领全篇的写景。作者先写水和山岛，再写岛上的 树林百草，最后写海面上的秋风洪波。 B诗中用语精妙。“澹澹”形容水波

4、动荡的样子，“竦峙”写出了山岛 巍然屹立，“丛生”“丰茂”给人以生机蓬勃的感受。 C这首诗通过写大海上的景象，展现了作者复杂的心理活动：秋风袭来， 他的内心悲凉失落；日月星汉孕于大海，他又变得豪迈乐观。 D诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月、包 容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。 C 【解析】无悲凉失落之感。 (二)阅读闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，完成34题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 3下列对这首诗的解读，不正确的一项是() A杨花落尽：表明正值早春。子规：杜鹃。在古诗中杜鹃是凄凉、

5、哀伤的象征。 寄游在外的诗人，时当南国的早春，眼前是纷纷飘坠的柳絮，耳边是一声声杜鹃的 悲鸣。此情此景，怎不让人哀伤愁苦！ B听说好友被贬谪龙标县的不幸消息，行止不定的诗人自然无法与老友当面话 别，只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧。 C夜郎西：泛指遥远的西南偏地。作者寄情于月，希望这千里共有的月光能将 自己的思念与担忧带到友人远谪的偏远之地，聊慰他孤寂的身影。 D本诗是诗人李白为好友王昌龄遭贬官而作的抒发感慨、寄以慰藉的一首七绝。 全诗选择了杨花、子规、明月等意象，以奇特的想象力编织出一个朦胧的意境，通 过对景物的描写，表达了诗人对王昌龄的急切关照和安慰之情。 A 【解析】杨花

6、落尽应是暮春，不是早春。 4下列对这首诗的分析，不正确的一项是() A“子规”是杜鹃鸟的别名，相传这种鸟是蜀王杜宇的精魂所化，鸣声异常凄切 动人。首句描绘的景象，烘托出一种哀伤悲愁的气氛。 B“五溪”为湘黔交界处的五条溪流的合称；在唐代这一带还被看作是荒僻边远 的不毛之地，也正是王昌龄要去的贬地，可见其贬谪之地的偏远，贬谪时间之久，生 活条件之艰苦。 C诗人寄情于景，对友人表达由衷的宽慰和担忧。最后两句意思是：我将自己对 你的一片情思寄予明月，希望这千里共有的月光带着我的思念随你直到你远谪的偏远 之地，聊慰你孤寂的身影。 D在李白的笔下，明月是高雅、纯洁的有情物，诗人将自己的“愁心”寄予明月，

7、 意喻只要明月在，他们二人的友谊就会像皓月一样永远长久。李白这种无私的声援、 坚定的信赖和诚笃的友谊，不仅给王昌龄以温暖，而且也给了他面对艰难未来的勇气。 B 【解析】没有体现出贬谪时间之久。 (三)阅读次北固山下，完成56题。 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 5下列对这首诗的解读，不正确的一项是() A诗人从北向南外出游历已有多时，途中路过满目青翠的北固山，这 里还不是目的地，他还要乘船继续前行。 B放眼江面，只见江水清绿，水波不兴，只有诗人自己乘坐的船儿行驶 在开阔的江面上，虽是逆风而行，仍显得意气风

8、发！ C也许是一夜未眠，诗人早早起身，夜还未消尽，红日已经从海上升起。 旧年未过，新春已经到来。想到年关已到，自己还身在客途，且离家越来 越远，未免心生孤寂与焦虑之感，眼前的良辰美景也已黯然失色。 D每逢佳节倍思亲！诗人自问寄给家里的信怎样才能送到，抬头看见 北归的大雁，想起“鸿雁传书”的传说，便想请它帮忙传达书信到洛阳， 顺便代他打听一下家里的消息。 B 【解析】并非逆风而行。 6下列对这首诗的分析，不正确的一项是() A“次”这里是“停宿”的意思，“北固山”是地名。题目的意思是 停宿在北固山下。 B本诗通过描写江南残冬早春之景，表达了诗人无比热爱江南水乡和怀 念家乡及亲人的思想感情。 C“

9、海日生残夜，江春入旧年”这两句写景，景中寓理，表示时序交替， 暗示时光流逝，蕴含新旧交替的自然规律，给人以积极向上的力量。 D这首诗的前三联主要运用了直接抒情的表现手法，写江南的春景， 表达的是对山水的喜爱之情。 D 【解析】前三联写景是借景抒情，既表达了对山水的喜爱，也表达了对 故乡和亲人的思念之情。 (四)阅读天净沙秋思，完成78题。 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天 涯。 7下列对这首曲的解读，不正确的一项是() A枯萎的藤条缠绕着老树，归巢的乌鸦在树梢上空盘旋，发出“呀呀”的鸣叫声， 声声摧人心魄，又时值黄昏，营造出一种凄清衰颓的氛围，

10、烘托出作者内心的悲戚。 B只见一架小桥，桥下一湾秀水，潺潺流淌，水边桥头，几间小屋错落有致，小屋 上方缕缕炊烟袅袅升起，显得那么安恬、温馨。 C在一条秋风瑟瑟的古驿道上，一匹瘦骨嶙峋、精疲力竭的瘦马迟缓地走着，写出 了作者背井离乡的漂泊之苦。 D此时，夕阳正西沉，洒下凄冷的斜晖，倦鸟都归巢了，而满身风尘、踽踽独行的 游子却因无家可归而痛断肝肠。此时我们仿佛看见了一个孤身漂泊天涯、极度忧伤的旅 人的身影。 【解析】“因无家可归而痛断肝肠”表述有误，应该是“因思乡，而痛断肝肠”。 D 8下列对这首曲的分析，有误的一项是() A前三句共十八个字，九种意象，有静有动、有声有色，加在名词前 的定语体现了诗人对那些景物的独特感受。 B这首小令，写景由近到远，感情抒发由