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人教版九年义务教育小学数学教材第四单元第一课时 执教者 漯河育才学校 姬瑞敏 把把 看作看作“1”。 4个个“1”是是4 。 2个个“1”是是2 。 把把 看作单位看作单位“1”。 5 3 1 1 4 分数的产生 分数的产生 1米米 把把 看作单位看作单位“1”。 （） （） （） 4 1 1 4 把把 看作单位看作单位“1”。 （） （） （） 1米米 3 1 1 4 把把 看作单位看作单位“1”。 （） （） （） 2 1 1 4 1 4 一个物体 一些物体 一个计量单位 单位“1”一样吗？ 1 3 2 5 5 8 你能选择合适的材料，你能选择合适的材料， 先分一分，再涂色表示出先分一分，再涂色表示出 这些分数吗？这些分数吗？ 1 3 2 5 5 8 我把（我把（ ）看作单位）看作单位“1”， 平均分成（平均分成（ ）份，涂色表示）份，涂色表示 了这样的（了这样的（ ）份。）份。 下面几幅图，你能很快说出涂色部分下面几幅图，你能很快说出涂色部分 表示怎样的分数吗？表示怎样的分数吗？ 2 4 1 4 5 6 1 3 1 3 1 3 下面几幅图，你能很快说出涂色部分下面几幅图，你能很快说出涂色部分 表示怎样的

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