【汇编】学生描写小学的作文400字汇总八篇

1、management is decision-making.精品模板助您成功！（页眉可删）2021年学生描写小学的作文400字汇总八篇 学生描写小学的作文400字 篇1一次，爸爸给我买了一本叫游戏中的科学的书。我看到“游戏”两个字就“手心痒痒”，选了一个就“死灰复燃”的游戏开始做。我拿来了做游戏的材料一跟有烛台的蜡烛和一盒没有受潮的火柴。我看了一下游戏指示，上面写道“先将蜡烛点燃，接着再将蜡烛吹灭，此时发现蜡烛上空升起了袅袅的青烟，最后把火柴棒放到青烟上就会发现火柴奇迹般的被点燃了。这令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要点燃蜡烛，以前都是用打火机，这次要试着用火柴点燃，第一次擦了没反

2、应，第二次还是没反应，第三次稍稍倾斜用力一磨擦，火出来了，赶紧把火放到蜡烛芯上，蜡烛被点亮了；然后吹灭蜡烛，再拿一跟新的火柴棒，把头子放到青烟上，可刚准备放，一阵轻风吹来，青烟吹走了，没能成功。再试一次，我又重新点燃蜡烛，吹灭蜡烛，迅速地把火柴棒放到青烟上，“嗤”地一声火柴帮被点燃了，我兴奋不已，这太神奇了。我翻开了书看了看原理。原来是刚被吹灭的蜡烛升起的轻烟里含有大量的二氧化碳，把火柴棒上的磷给点燃了。这次游戏玩得真开心，也让我懂得了一个道理：科学在我们身边，无处不有。只要我们细心观察就会发现，就会懂得。以后我要做一个善于观察、善于动手的人。学生描写小学的作文400字 篇2除夕一过，就是正月

3、初一。拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。正月初一时，家长带领小辈出门见亲戚、朋友、尊长，朋友们也互致新年快乐，以吉祥之语互贺祝新春。有的提点小礼物，以示新年不要空手进别人家门；土家儿女还要进门放一挂鞭炮，以示新年红火吉祥。“拜年”一词，原有的含义是为长者拜贺新年，也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友，也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪，只是在形式上更多元化了。年初一，人们都早早起来，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齐齐，出门走亲访友，相互拜年，恭祝来年大吉大利。 中国人自明清起始，对拜年礼仪定下了不成文的规矩，有着一定的次序：

4、首拜天地神祗，次拜祖先真影，再拜高堂尊长，最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼，对孩童要给赏赐。拜年时，晚辈要先给长辈拜年，祝长辈人长寿安康，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁 出门拜年抱拳的礼节是平辈之间一种形式。标准的男子姿势是右手成拳，左手包住，因为右手是攻击手，包住以示善意。女子则相反但不抱拳，只压手，这和自古的“男左女右”传统一脉相承。如果左右手弄反了，那可是哀拳，报丧，求饶才用的。拜亲朋也讲究次序：初一拜父母；初二、初三拜丈母等，直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。学生描写小学的作文400字

5、 篇3过年啦！过年啦！天空还没有亮起来，就听到窗外的鞭炮声碰碰的响！拉开窗帘看到家家户户都在贴春联，小孩子们在楼下放着鞭炮。爸爸让我赶紧起床，因为爷爷和姑姑一会儿过来接我去大爹家过年。今年我不和爸爸妈妈过年了，我要和大爹他们一起过年，因为我和王乐乐早已约好一起过年啦！洗漱完不久姑姑和爷爷就在楼下等我了，跟爸妈道别后就拎着一大包衣服就跑下楼了，然后又回奶奶家把奶奶接上就出发了。我大爹家在达拉特旗，中午十二时左右我们到了大爹家，我一进家门看到妹妹在玩电脑，我说：“王乐乐”，“哥哥你来了”，妹妹见到我高兴地笑了。吃过午饭后我和妹妹出去放了一会儿炮，就回家 了。傍晚时，妹妹的大舅找来了两袋炭跟一些树枝

6、，准备在空地上堆火笼，我和妹妹还帮忙把火笼堆起来。过了一会儿，大妈就叫我们吃年夜饭了，有饺子、羊肉、猪肉、鱼非常丰盛。其中，大妈在饺子里包好几个硬币，吃饺子的时候妹妹的姐姐吃上了一个硬币，然后妹妹吃到了硬币，就我一个人没有吃到硬币。吃完饭后我们一起点着了火笼，大家高兴地围着火笼转，这时大爹从车库里拿出很多的炮，有喷花的、飞天的、转的各种各样的礼花炮把天空装扮的绚丽多彩，我和妹妹玩的高兴极了。到了十二时，外面有很多的花炮放起来，就像是一个大花园一样！虽然爸爸妈妈不一起过年，但是我还是玩的很高兴！我想现在该给老爸老妈打电话拜个年了。学生描写小学的作文400字 篇4现在的社会比以前更发达，家庭也更加

7、富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是20_、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。调查我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。分析1、在学校里，手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许，麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪

8、魁祸首。2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习，还会违反校规。结论经过我的调查，我得知，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。建议我建议，学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生，严格管理学生在校园里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂！学生描写小学的作文400字 篇5她是我们家的邻居，住在同一层楼的一位爷爷。这不，她来了，个子高高的，皮肤微黑，比较爱笑

9、。她说话时声音洪亮，让人一听就感觉到她是个特别爽朗的人。她对人特别热心，很爱帮助人。“来，我来帮你们！”每次我们家修东西的时候少了什么工具，她都会借给我们，还会主动帮忙修理。“咚咚咚！”谁在敲门？打开门，是她！原来楼下的公共信箱坏了，信件有时候会被随意的放在楼梯上。她只要看到了，都会主动帮我们送到家里。给我印象最深的一次，是我们楼道里露在外面的电线被人剪断偷走了，造成了好几层人家停电。大家想到的是花钱把自己家的线路修好，及时用上电。又是她，想到这次修好了，万一下次再发生这事怎么办。于是她自己花钱，买来铁皮。一个人忙上忙下，又是量尺寸，又是裁铁皮，用了两个白天的时间把整幢楼露在外面的电线全部包好

10、，还用钉子加固，以免下次再被人破坏。看着她满头大汗，我们问她“累坏了吧？”她笑着说：“不累，就当是在锻炼身体，现在电线安全了，大家都可以放心了。”听了她的话，我既惭愧又感动，惭愧帮不上她的忙，感动于她的无私奉献。有了她，我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此，大家还给了她一个尊称“楼长大人”她就是这样一个为大家无私奉献的人，她真好！我暗下决心，一定要向她学习，做一个乐于助人，对社会有用的人。学生描写小学的作文400字 篇6在一个阳光明媚的早晨，我正躺在床上睡觉，就被妈妈叫醒了。“快点起床!”妈妈大声说道。“干嘛呀?”我迷迷糊糊地睁开眼睛，准备穿衣服。“你看你，都那么大了，还不打扫自己的房间，都

11、有好几张蜘蛛了!”“知道了，知道了。”我有气无力地说。穿好衣服，我就开始打扫房间。我扫着扫着，发现一只小蜘蛛在墙角爬来爬去，准备织。我实在挡不住好奇心，便蹲下来仔细观察蜘蛛结。我看见蜘蛛的嘴里吐出了细细长长的丝线，又从这里爬到那里，这样反复地爬来爬去，差不多已经织了三分之二了。这时，妈妈的唠叨又在我耳边响起：“还蹲在那里干什么!赶快打扫房间啊!”我立刻打扫房间，等打扫完了又跑到角落里看小蜘蛛结了。时间已经过了两分钟了，可小蜘蛛的还没结好，大概是风把蜘蛛给吹断的。过了好久，小蜘蛛才把给织好，恰好有一只蚊子飞了过来，被蜘蛛粘住了。这个时候，我的脑海里闪过一个疑问：为什么蜘蛛只粘飞虫，却不粘蜘蛛呢?

12、于是，我决定上查资料，弄个明白。我在上搜索了一番，终于知道了蜘蛛为什么不粘蜘蛛了，原来，蜘蛛的身上和腿上经常分泌出一层油质，蜘蛛丝是不怕粘油的，可是一般的虫子没有这层油质，俗语一般的蜘蛛能粘住飞虫，却粘不住蜘蛛。经过这次观察，我明白了一个道理：做事不能半途而废，要坚持到底，要像小蜘蛛那样坚持。大自然真是我们的好老师，我喜欢大自然的生物。学生描写小学的作文400字 篇7暑假里，我读了小种子的故事，被这粒细小的种子深深感动了。一粒小小的种子躲过了炽热的太阳，飞过了冰山、大海、沙漠；逃过了馋嘴的小鸟和老鼠这粒小种子很顽强，不管经历了多少磨难，都没有放弃，终于落在在大自然妈妈的怀抱中。 几个月过去了，

13、冬雪化了，春天来了！ 小鸟飞来了，太阳出来了，春雨落下来了。种子们开始长大了，我们的小种子长成的小植物飞快地生长着，但它的邻居长得更快，有的还开出了美丽的花了。小种子长成的植物没有心急，还是这样孤独地、努力地生长着，它长啊，长啊，一刻不停。阳光照耀着它，雨水滋润着它。它有很多叶子了，它越长越高。比人高了！比树高了！比房子都高了！ 现在，它也长出了一朵花。附近的人们，甚至远处的人们都来看这朵花。这是他们看到过的最高的花，整个夏天，小鸟，蜜蜂，蝴蝶们不停地来拜访，它们也从没有看到过那么巨大，那么好看的花！ 又是一个秋天到了，巨大的花失去了它的花瓣。它在风中摇晃着，一阵风吹来，果荚打开了，无数小种子

14、从里面飞出来，随风飘去。大风吹来，把花种子们高高地扬起来，带到远方。有一粒特别细小的小种子，又要到哪里去呢？是不是又会有一个小种子的故事发生呢？大自然真是太神奇了！ 妈妈说我就是一粒小种子，要展开翅膀迎着太阳，不怕风雨勇敢的飞翔，像那粒特别细小的种子一样克服自然界的各种困难，找到春天的沃土，发芽、开花、健康快乐成长！学生描写小学的作文400字 篇8家里的煤气灶坏了，我们就去超市里买一个电磁炉。一到商场，产品架上的电磁炉，各种各样，琳琅满目。最后，我们选了一个“九阳”电磁炉，高高兴兴地把它带回了家。回到家，妈妈对我说：“我要煲汤了，研究电磁炉使用方法的任务就交给你了。”我愉快地接受了。我们把电磁炉放在桌上，掏出说明书。“这个电磁炉的功能有很多呢！”我边翻说明书边说。爸爸刚要插插头，我连忙阻止：“说明书上建议我们先放锅子。”妈妈端着一个盛了汤料的陶瓷锅走过来了，我说：“妈妈，不能用这个。说明书上对锅子也有要求。陶瓷锅不适合在电磁炉上使用。”妈妈听了，立刻把汤料倒入一个不锈钢汤锅里。“这个可以。”我看着说明书说。“接下来干什么？”爸爸问我。我说：“说明书上写着，放上锅子后能插插头了。”爸爸立刻插上了插头。“现在，应该按下开关键。”我边读说明书，边按了一下开关键。“然后，找到所需功能键，按下。嗯.我们该按煲汤键。”爸爸立刻找到煲汤键，按