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文档简介

1、环 球 雅 思 教 育 学 科 教 师 讲 义讲义编号： 副校长/组长签字： 签字日期： 学 员 编 号 ： 年 级 ： 五 课 时 数 ：3课时学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ：数学 学 科 教 师 ： 课 题分数除法计算授课日期及时段教 学 目 的掌握分数除法的分类、意义及计算方法重 难 点分数除法运算【趣味链接】一个少年提了一筐鸡蛋到市场上去卖。他把所有鸡蛋的一半卖给了第一个顾客；又把剩下鸡蛋的一 半卖给了第二个顾客；再把剩下鸡蛋的一半卖给了第三个顾客当他把鸡蛋卖给第六个顾客后，还剩5个鸡蛋。请问这个少年一共拿了多少个鸡蛋到市场上去卖？【知识梳理】一、分数除法1、分类：、分数除以整数

2、；、整数除以分数；、分数除以分数。2、分数除法的意义：已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算。3、分数除法的计算方法：除以一个数，等于乘以这个数的倒数。二、倒数1、倒数：乘积是一的两个数互为倒数。强调：互为倒数的意义。2、整数的倒数小于它本身。3、真分数的倒数大于它本身。4、假分数的倒数小于或等于它本身。5、1的倒数是1,0没有倒数。6、积与乘数的关系：一个数（零除外）乘大于1的数，积比第一个因数大；乘小于1的数，积比第一个因数小；乘以1，积与第一个因数相等。7、商的大小与除数的关系：一个数（零除外）除以小于1的数，商大于被除数；除以大于1的数，商小于被除数；除以1，商等于被除数。

3、【经典例题】1、甲数的是18，乙数的是18，甲数（ ）乙数。A 大于 B 小于 C 等于2、比较大小 12 21 3、 X=30 4、 = 10 = = 6 = = 5、（1）1除的商，再除以2，商是多少？（2） 一个数的是64,这个数的是多少? （3） 一个数的等于120的，这个数是多少？【课堂练习】1、已知两个乘数的积是1，一个数是9，另一个数是（ ）。A、9 B、1 C、 D、无法计算2、把千克糖平均分成3份,每份是( ) 千克 A B C 3、判断： 5 = 5 （ ） （ ）（ ）4、 36= 15= 9 = 11= = =5、（1）除以的积，再除以，商是多少？ (2)一个数的是，这个数是多少？【课后作业】1、一个数的是，求这个数。正确的列式是（ ）A、 B、 C、2、已知两个因数的积是，其中的一个因数是，另一个因数是（ ）3、12= = 24= 8= = 5= 4、一个数的等于50的，这个数是多少？5、小明小时折了18只幸运星，小红小时折了21只幸运星，谁折得快？【课后反馈】本次_同学课堂状态：_本次课后作业：_需要家长协助：_家长意见：_【参考答案】【典型例题】1、A 2、

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