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文档简介
1、幼儿园文明学校工作总结幼儿园自开展“文明学校”活动以来,在园领导的精心指导下,结合幼儿园实际精心组织,创新特色,注重实践,各项工作扎实推进,取得了初步成效,主要做了以下几方面工作:一、宣讲文明礼仪,营造氛围。一个好的氛围能够影响人的行为与行动,因此我园在开展文明礼仪活动中,注意营造良好的氛围,让幼儿在一个好的氛围里成长。充分利用园内阵地。首先在学校宣传栏、走廊处、班级中渗透着文明礼仪的思想,以各种图文并茂、可爱生动的环创中让幼儿在不经意间收到了文明礼仪的熏陶。园内各班老师针对本班具体情况,有针对性地开展文明礼仪活动,如中二班开展我不插话文明礼仪活动,让孩子们学会在交谈中学会倾听,知道插嘴是一种
2、不受欢迎的行为;大四班开展我会做客待客文明礼仪活动,让孩子们学说做客、待客的礼貌用语,掌握基本的做客和待客的礼节等等。把幼儿文明与幼儿园文明实践活动结合起来,努力营造 “人人讲文明,个个懂礼仪”的浓厚氛围。二、开展爱国专题,激发情感。学园每年都抓住爱国主义教育的时机,各班每学期开展两次的爱国集中教育活动,通过看一看、听一听、讲一讲、说一说等多种形式组织教学。如大二班开展艺术活动大中国让幼儿在舞动与创作中激发幼儿爱国主义的情怀等等。学园每周还会举行升旗仪式,通过穿着帅气的服装,踏着庄严的步伐,聆听着嘹亮的歌声,各班孩子轮当小旗手举行升旗仪式,增强爱祖国的情感及当小旗手的自豪感。在国庆节这个重大的
3、节日,除了各班开展集中活动对幼儿进行爱国教育,大班段还举行了“红歌嘹亮颂祖国”幼儿红歌比赛活动,为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操。三、践行十九大,开展道德讲堂。为大力弘扬中华民族传统美德,提高广大师幼的道德觉悟和道德水平,逐年我园每个年段都开展道德讲堂活动。小班段开展“第二十三讲扣好人生的第一粒扣子”通过“唱童歌、诵童谣、看短片、听故事、做点评”五个环节让幼儿争做讲文明懂礼貌的好孩子;大班段开展“第二十一讲节能有道节俭有德”让幼儿树立环保、节约的思想,养成节约的习惯;中班段“第二十讲学会谦让”培养幼儿互相谦让的良好品质。四、弘扬好家风、传承好家训。所谓家
4、风,即是家庭的风气、风格与风尚,家训则是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。注重家风家训是中华民族的优秀品格,良好的家风家训是中华文明的重要组成部分。本园每年都会通过微信宣传、家长园地等渠道向家长以及幼儿普及“好家风、好家训”的相关知识,以此弘扬好家风,传承好家训,传递向上向善的正能量。五、弘扬民族精神,开展节日主题活动。节日凝结着我国的民族精神和情感,是我国五千年来的瑰宝,是发扬中华民族在历史长河中积淀的团结友爱、诚实勇敢、尊老爱幼、积极向上等情感的重要方式。这些优良思想的传承是教育事业必须承担的使命。所以,在幼儿阶段开展节日教学活动是一种必不可少的手段。根据重大节日、纪念日每个年段每个班级都
5、开展教育活动,如小班段开展“九九重阳 温情暖暖”活动,通过给爷爷奶奶表演才艺、给爷爷奶奶捶捶背等体验长辈对自己的爱,激发尊敬他们的情感;中班段开展“月儿圆圆话中秋”活动,通过介绍月饼的来历、表演打月饼以及班级“博饼”让幼儿感受中秋节的风俗习惯;元旦全园举行“家园同乐迎新年 登山拔河乐开怀”亲子活动,在爬山、拔河、加油声中全体师幼家长度过了一个快乐而又意义的节日。六、诵童谣唱童歌,传承中华文化。为了弘扬中国传统文化,提升幼儿的文化素养,充分发挥优秀童谣、童歌愉悦身心、净化心灵、启迪心智的作用,固幼儿园开展了“唱童歌,诵童谣”主题活动。各班每月都根据幼儿的实际情况选择一节童歌、童谣,朗朗上口的童谣
6、风在哪里?我们祖国真大;节奏轻快的童歌买菜小鸟唱歌等等,提升每一位幼儿的文化素养,激发幼儿对文化的兴趣和爱好。七、诵读中华经典,营造书香学园。为了让幼儿从小拥有良好的语言教育,传承祖国丰富的文化,展示天性的舞台。把真、善、美以及爱的种子,通过国学经典诵读撒播到孩子心田,使幼儿快乐成长,成长快乐!我园举行“诵读中华经典,营造书香学园”的诵读活动。大班段每月诵读弟子规,弟子规集中国传统家训、家规、家教之大成,也是当今社会做人的基本教导,倡导幼儿通过在生活中学习、力行以达到家庭和睦、社会和谐。在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗就是一颗最璀璨的明珠。因此中班段每月诵读经典古诗词如悯农春晓等,在嘹亮的读书
7、声中感受千古美文。悠悠华夏五千年,中国之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精粹能够传承下去。三字经也可谓是其中最为经典的一部,小班段幼儿通过这朗朗上口的旋律细细品味其中蕴涵着的做人的道理。八、说好普通话,迈进新时代。通过推普周活动,进一步浓厚学园讲普通话、写规范字的氛围。养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。(一)学园1.制定了学园第二十一届推普周活动方案,学园成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。2.召开推普专题会议,带领全体教职工认真学习“关于开展第21个全国推广普通话宣传周活动的通知”,对全
8、园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。3.利用星期一(9 月 10 日)的升旗仪式对全校师幼做推普工作的动员,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师幼。4.抓好日常推普工作。要求全体教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体教职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。5.开展“啄木鸟在行动”活动,自查校园内牌匾、宣传栏、文字材料等不规范语言文字的活动。6.学园布置一版推普专栏。7.全园教师在园长的带领下共同宣誓,坚持说普通话,共圆中国梦。8.结合教师节
9、,及我园创建一校品,书香五幼的园本文化,评选出本学年的书香之星。(二)年段1.小班段(1)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。2.中班段(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等。(2)利用“家长园地”布置“推普周宣传专
10、栏”,利用微信平台进行推普宣传。(3)由各年段长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。(4)结合教师节,开展师幼诵读会活动。(5)组织推普专题教育活动。3.大班段(1)开展“说好普通话,迈进新时代”的活动,幼儿与老师一起分发倡议书,鼓励幼儿人人争当推普员。(2)通过微信群发布推广普通话倡议书,向教师、学生、家长定期发送推普宣传信息。(3)开展社会实践活动,鼓励幼儿教爷爷奶奶学说普通话。(4)家长园地中创设一版推普专栏,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。全园在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效的推普宣传,调动了广大师
11、生推普学普的积极性,在学园内形成了浓厚的推普学普氛围,并推动和促进了我园语言文字规范化工作。九、文明旅游,从我做起。为了让家长和孩子们在外出旅游时从小养成文明旅游的好习惯,杜绝“到此一游”等陋习,我园开展了一系列的文明旅游宣传活动。我们利用各班微信群向家长进行宣传,提醒家长和孩子一起观看“文明旅游”宣传片。利用学园微信公众平台向家长、孩子们发出“文明旅游倡议书”。提醒家长家长在旅行途中,一定要身体力行,要及时纠正孩子的不良习惯,处处以身作则,坚持做好孩子的榜样和示范,因为对于孩子们来说,说教一百遍比不上一次亲身示范。要求孩子们在外出旅游时能做到五“不”,即不在景区里和文物上乱涂乱画、不破坏公物、不插队喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾等,让幼儿从小养成良好的社会公德,争做文明旅游好孩子。十、节俭养德,全民节约。勤俭节约是中华民族的优良传统,是社会主义核心价值观的重要内容我园每学期各班都围绕“节俭养德全民节约”,开展了主题活动。教师通过儿歌、谈话、视频、游戏等多
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