最新初中人教版八年级上册物理课件3新第三章物态变化复习课件

1、第三章第三章 物态变化物态变化 知识网络：知识网络： 温温 度度 测量工具测量工具 定义定义 温度计温度计 温度计制作原理温度计制作原理 温度计使用注意事项温度计使用注意事项 常用温度计与体温计的相常用温度计与体温计的相 同点和不同点同点和不同点 物物 态态 变变 化化 熔化和凝固熔化和凝固 汽化和液化汽化和液化 升华和凝华升华和凝华 熔化图象及与热量关系熔化图象及与热量关系 凝固图象及与热量关系凝固图象及与热量关系 晶体与非晶体晶体与非晶体 相相 关关 现现 象象 蒸发、沸腾定义和影响因素蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系及与热量关系 液化定义、两种方式及与热量关系液化定义、两种方式及与热

2、量关系 升华定义及与热量关系升华定义及与热量关系 凝华定义及与热量关系凝华定义及与热量关系 3、两种温度计的结构特点、两种温度计的结构特点 5、使用温度计的、使用温度计的规范规范操作方法：操作方法： 液泡液泡与容器与容器底部底部或或侧壁侧壁 ， 液泡要：液泡要： ， 观察读数时观察读数时视线视线： 。 一、温度与温度计一、温度与温度计 4、“摄氏度摄氏度”的分度方法的分度方法 不要接触不要接触 完全浸入液体内完全浸入液体内 与温度计内液柱表面相平与温度计内液柱表面相平 2、液体温度计的制造原理、液体温度计的制造原理液体液体的：的： ； 热胀冷缩热胀冷缩 （看附表）（看附表） 0由由 的温度，的

3、温度，100由由 。 的温度决定的，的温度决定的， 两点间分两点间分 等份，每份等份，每份 。 冰水混合物冰水混合物标准大气压沸水标准大气压沸水 1001 1、温度定义：、温度定义： 。 表示物体表示物体 的物理量的物理量 冷热程度冷热程度 名称名称 不不 同同 点点相同点相同点 内管内管 量程量程,分度值分度值使用前使用前读数读数使用前使用前读数读数 实验温度实验温度 计计 体体 温温 计计 6、两种温度计的结构与使用特点、两种温度计的结构与使用特点 粗细均粗细均 匀匀 有一段有一段细管细管 较大较大 1 35 42 分度值分度值0.1 不不能甩能甩 要要甩甩 在在液体液体 中中 离开身离开

4、身 体体 看清看清量量 程程 明确明确分度分度 值值 视线与温度计视线与温度计液柱相液柱相 平平 （ ） （ ） 固态固态液态液态 气态气态 熔化熔化 凝固凝固 吸吸热热 放放热热 （ ） （ ） 1、物态变化中、物态变化中每个过程每个过程的的名称名称及及条件条件 汽化汽化 液化液化 吸吸热热 放放热热 （ ） （ ）放放热热 吸吸热热升华升华 凝华凝华 二、物态变化二、物态变化 晶体的熔化，凝固比较晶体的熔化，凝固比较 冰冰 石英石英 金属金属 晶体晶体 熔熔 化化 条件条件 温度达到温度达到 熔点继续熔点继续 吸热吸热 特征特征 固液并固液并 存；吸存；吸 热温度热温度 不变不变 熔化图熔

5、化图 象象 有一定的熔化温度（熔点）有一定的熔化温度（熔点） 凝凝 固固 条件条件 温度达到凝温度达到凝 固点继续放固点继续放 热热 特征特征 固液共存；固液共存； 放热温度放热温度 不变不变 凝固凝固 图象图象 海波海波 有一定的凝固温度有一定的凝固温度(凝固点凝固点) A BC D TC t min T C t min A B C D 非晶体的熔化和凝固比较非晶体的熔化和凝固比较 松香松香 玻璃玻璃 蜂蜡蜂蜡 沥青沥青 非晶体非晶体 熔熔 化化 凝凝 固固 条件条件 条件条件 吸热吸热 放热放热 特征特征 特征特征 吸热温吸热温 度升高度升高 放热温放热温 度降低度降低 熔化熔化 图象图象

6、 凝固凝固 图象图象 没有一定的熔化温度没有一定的熔化温度 没有一定的凝固温度没有一定的凝固温度 t min t min T C T C 汽化方式汽化方式蒸发蒸发沸腾沸腾 发生位置发生位置 温度要求温度要求 剧烈程度剧烈程度 液温变化液温变化 蒸发和沸腾的异同点蒸发和沸腾的异同点 相同点相同点: 都是汽化现象都是汽化现象,都能使液体变为气体都能使液体变为气体,都都 需吸收热量需吸收热量 液面液面液面液面,内部同时进行内部同时进行 任何温度任何温度一定温度一定温度(沸点沸点) 缓慢缓慢剧烈剧烈 降低降低 不变不变 2、与物态变化过程有关的知识点、与物态变化过程有关的知识点 晶体有晶体有 和和 ，

7、非晶体，非晶体 。 液体有液体有 ，它随，它随 变化，即与变化，即与 有关。有关。 汽化汽化方式方式有有 种种： 。 液化液化方法方法有有 种种 ： 。 蒸发的快慢由蒸发的快慢由 个因素决定：个因素决定： 液体的液体的 。 液体的液体的 。 液体表面上的液体表面上的 。 升华与凝华的关键特点：升华与凝华的关键特点： 。 蒸发时对液体附近的物体有蒸发时对液体附近的物体有 作用。作用。 熔点熔点凝固点凝固点没有没有 沸点沸点气压高低气压高低 沸腾沸腾 蒸发蒸发 降温降温 压缩体积压缩体积 温度温度高低高低 表面积表面积大小大小 气流气流快慢快慢 致冷致冷 三三 “直接直接” 两两 两两 海拔高度海

8、拔高度 3、解析、解析“白气白气”现象现象 打开冰箱门冒出打开冰箱门冒出白气白气。 撕开冰棍包装纸时冒出撕开冰棍包装纸时冒出白气白气。 冬天在北方的户外呼气时呼出冬天在北方的户外呼气时呼出白气白气。 烧开水时壶嘴喷出烧开水时壶嘴喷出白气白气。 水蒸气遇冷放热液化形成小水珠；后水蒸气遇冷放热液化形成小水珠；后 来来白气白气不见不见 了，因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。了，因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。 原因：原因： 草叶上晶莹的露珠草叶上晶莹的露珠 上面两幅图片是我们熟悉的现象，那么雾和露是上面两幅图片是我们熟悉的现象，那么雾和露是 怎样形成的？怎样形成的？ 雾和露是空气中的遇冷成的。雾和露是

9、空气中的遇冷成的。 大雾弥漫大雾弥漫 水蒸气水蒸气液化液化小水滴小水滴 4、解析、解析“出汗出汗”现象现象 从冰箱内取出装了液体的瓶子，瓶子会出汗。从冰箱内取出装了液体的瓶子，瓶子会出汗。 洗澡时，洗澡房中玻璃镜子会出汗。洗澡时，洗澡房中玻璃镜子会出汗。 冬天从户外进入房子时，眼镜片会出汗。冬天从户外进入房子时，眼镜片会出汗。 原因：原因： 瓶子，镜子，眼镜片原来在温度低的环境中温度低，瓶子，镜子，眼镜片原来在温度低的环境中温度低， 后来遇到了温度高的水蒸气，水蒸气放热被液化了，后来遇到了温度高的水蒸气，水蒸气放热被液化了， 所以它们就会所以它们就会“出汗出汗”了。了。 、液化是物质由变为的过

10、程。、液化是物质由变为的过程。 、使气体液化的方法有、使气体液化的方法有 和和 。 、液化石油气是采用、液化石油气是采用 的方法使气体液化的。它使气体的方法使气体液化的。它使气体 液化的好处是液化的好处是 。 、雾和露都是、雾和露都是 的方法的方法 使气体液化的。使气体液化的。 气态气态液态液态 降低温度降低温度压缩体积压缩体积 降低温度降低温度 压缩体积压缩体积 体积缩小，便于储存体积缩小，便于储存 和运输和运输 5、升华和凝华知识的应用、升华和凝华知识的应用 解析自然现象解析自然现象 樟脑因升华直接变成气体充满衣柜，而且体积变小直樟脑因升华直接变成气体充满衣柜，而且体积变小直 至消失了至消

11、失了 。 冰箱内结霜，是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰粒而冰箱内结霜，是箱内的水蒸气凝华直接变成小冰粒而 成的成的 灯泡的钨丝细了，灯泡内壁变黑。灯泡的钨丝细了，灯泡内壁变黑。 结了冰的衣服变干了。结了冰的衣服变干了。 樟脑体积变小樟脑体积变小冰箱内结霜冰箱内结霜 请将下列所学知识用线连起来请将下列所学知识用线连起来 河面上冰冻解了凝华河面上冰冻解了凝华 夏天，湿衣服变干汽化吸热夏天，湿衣服变干汽化吸热 草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固 冰冻的衣服干了熔化放热冰冻的衣服干了熔化放热 窗上的冰花液化窗上的冰花液化 冬天，河水封冻了升华冬天，河水封冻了升华 加油呀！胜加油呀！胜 利等着你。利等着你。

12、 指出下列现象属于那一种物态变化指出下列现象属于那一种物态变化 解析解析“白气白气”现象现象 固体器件固体器件“出汗出汗”现象现象 分离液体分离液体 分离气体分离气体 制蒸馏水制蒸馏水 干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。干冰使运输中的食品降温保持新鲜程度。 灯泡的钨丝细了，玻璃内壁变黑了。灯泡的钨丝细了，玻璃内壁变黑了。 结了冰的衣服变干了结了冰的衣服变干了 樟脑体积变小樟脑体积变小 冰箱内结霜冰箱内结霜 四、练习四、练习 冰箱、冰柜制冷冰箱、冰柜制冷 汗液使人体降温汗液使人体降温 洒水使环境降温洒水使环境降温 狗伸缩舌头调节体温狗伸缩舌头调节体温 液化液化 液化液化 先先气化气化后后液化液

13、化 先先液化液化后后气化气化 先先气化气化后后液化液化 凝华凝华 蒸发蒸发 升华升华 升华升华 先先升华升华后后凝华凝华 蒸发蒸发 蒸发蒸发 升华升华 蒸发蒸发 判断正误：判断正误： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） 考点一：温度及温度计考点一：温度及温度计 1、（、（2010广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度广东）如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度 计，它们都是利用液体计，它们都是利用液体 的性质制成的。可用来的性质制成的。可用来 测沸水温度的是测沸水温度的是 ；体温计可以离开被测物体来读数，是；体温计可以离开被测物体来读数，是 因为体温计上有个因为体温计

14、上有个 。 液体的热胀冷缩液体的热胀冷缩 乙乙 缩口缩口 考点一：温度及温度计考点一：温度及温度计 1、(2010上海上海)为节能环保，国务院规定机关、商场等单为节能环保，国务院规定机关、商场等单 位夏季室内空调温度设置不得低于位夏季室内空调温度设置不得低于( ) A14 B18 C22 D26 D 2、(2009梅州梅州)某同学取出一支示数为某同学取出一支示数为39.7的体温计，没的体温计，没 有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体有将水银甩回玻璃泡而直接测量自己的体温，若他的实际体 温是温是365，则他读出的结果应该是，则他读出的结果应该是( ) A36.5 B39.7 C7

15、6.2 D无法读数无法读数 B 考点一：温度及温度计考点一：温度及温度计 1、（、（2010龙岩）如图龙岩）如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶 中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据气体的）这个温度计是根据气体的 来测量温度的；来测量温度的； （2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向）将此装置放在室内，温度升高时液柱向 移动；（填移动；（填“左左”或或 “右右”） （3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标 0C；

16、（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答 。（填。（填“会会” 或或“不会不会”） 会会 0 左左 热胀冷缩热胀冷缩 考点一：温度及温度计考点一：温度及温度计 1、（、（2010肇庆）如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化肇庆）如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化 情况情况 （1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中）他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中数据，在右请根据表中数据，在右 上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象时间图象 （2）某时

17、刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是）某时刻温度计的读数如上图所示，此时的温度是_； （3）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？）为减小误差，实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块？_； （4）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度- 时间图象是否与冰的相同？为什么？时间图象是否与冰的相同？为什么？ _ 4 较小较小 不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升不相同；石蜡是非晶体，熔化时温度不断上升 考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固 （2010大连）在探究大连）在探究“某固体熔化时温

18、度与时间的关系某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装实验中，实验装 置如图置如图15所示。所示。 （1）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 。 （2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的 是是 。 （3）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系图像）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系图像 如图如图16所示。所示。 从图像中可看出，该固体是从图像中可看出，该固体是 （选填（选填“晶体晶体”或或“非晶体非晶体”） 从图像中可看出，在从图像中可看出，在0t1区间，单位时间

19、内固体的温度变化越来越小。请区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请 对这个现象进行合理的解释。对这个现象进行合理的解释。 固体和水之间的温度差越来越小，固固体和水之间的温度差越来越小，固 体吸收热量的速度越来越慢。体吸收热量的速度越来越慢。 推荐理由：亮点在最后一问。推荐理由：亮点在最后一问。 小一点小一点 使试管内的固体受热均匀使试管内的固体受热均匀 晶体晶体 考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固 （2010梅州）在探究梅州）在探究“固体熔化时温度的变化规律固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组实验中，某实验小组 的同学根据测得的数据绘制了如图的同学根据测得的数据绘制了如图 所示的

20、图象。所示的图象。 (1)由图象可看出该物质的熔点是由图象可看出该物质的熔点是 ，在第，在第2min末该物质处于末该物质处于 （选填（选填“固态固态”、“液态液态”或或“固液共存状态固液共存状态”）。）。 （2）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度）该物质熔化过程的特点是不断吸热，温度 ，内能增大。，内能增大。 （3）比较图中段和段可知，如果升高相同的温度，）比较图中段和段可知，如果升高相同的温度， 段吸收的热量较多。段吸收的热量较多。 0 固液共存态固液共存态 不变不变 CD 考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固 3. 2010年年1月月2日起，我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭日起，我国

21、北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭 击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种 天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撤天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撤“融雪盐融雪盐” ，这，这 是因为（是因为（ ） A. “融雪盐融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪 熔化熔化 B. “融雪盐融雪盐”产生产生“保暖层保暖层”，使冰雪吸收足够的，使冰雪吸收足够的“地热地热”而熔而熔 化化 C.使雪形成使雪形成“含融雪盐的雪含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪含融雪盐的雪”熔点低于当地

22、熔点低于当地 温度，使雪熔化温度，使雪熔化 D“融雪盐融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化 考点二：熔化和凝固考点二：熔化和凝固 C 1、（、（2010盐城）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰盐城）把一些冰块放在杯中，过一段时间后，冰 变成了水，这是变成了水，这是 现象（填物态变化名称），需要现象（填物态变化名称），需要 热热 量杯外壁出现一层水珠，这是量杯外壁出现一层水珠，这是 现象（填物态变化名现象（填物态变化名 称）称） 熔化熔化 吸收吸收液化液化 2、夏天闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第、夏天闷热的夜晚，

23、紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第 二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是 在室外一侧在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据请写出你的猜想与你猜想的依据 (1)我的猜想是我的猜想是 (选填选填“室内室内”或或“室外室外”) (2)猜想的依据是猜想的依据是 。 室外室外 液化需要放热液化需要放热 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 (2010台州台州)在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计 的示数下降最快的是的示数下降最快的是( )D （2010201

24、0常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热，常州）烈日炎炎，上海世博园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热， 该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 ( (填写物态变化名称填写物态变化名称) )过程中过程中 从周围吸收大量的热，导致周围温度明显从周围吸收大量的热，导致周围温度明显 汽化汽化 降低降低 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 （10河南）小凡同学在实验室做河南）小凡同学在实验室做“观察水的沸腾观察水的沸腾”实验，当水温为实验，当水温为82时时 开始记录数据，以后每隔开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后

25、读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后 停止读数，其数据记录如下表所示。停止读数，其数据记录如下表所示。 (1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图所在记录第四次数据时，温度计的示数如图所 示，请将读数填在表内空格中。示，请将读数填在表内空格中。 (2)请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线。 (3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是 。 (4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100， 可能原因是

26、可能原因是 。 94 保持不变保持不变 气压不是气压不是1标准大气压标准大气压(温度计不准确、读数温度计不准确、读数 有误差、水有杂质等有误差、水有杂质等) 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 （2010广安）如图广安）如图2所示，甲、乙两图是某个同学做所示，甲、乙两图是某个同学做“水的沸腾水的沸腾”实验时实验时 观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图观察到的现象，其中能正确反映沸腾现象的是图 ；图丙是他根据实验数；图丙是他根据实验数 据作出的温度据作出的温度时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热，时间图象，从图中可以看出，水沸腾的过程中继续吸热， 温度温度 ，看图分析还可以知

27、道，实验地的大气压比标准大气压，看图分析还可以知道，实验地的大气压比标准大气压 （选填（选填“高高”、“低低”或或“相等相等”）。）。 低低 乙乙 保持不变保持不变 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面 低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（ ） 烧杯和瓶内的水可能都会沸腾烧杯和瓶内的水可能都会沸腾 烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾 烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾烧杯中的水

28、一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾 烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 1、（、（2010苏州）初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水苏州）初春的早晨会看到大量的露水，露水是由水 蒸气蒸气 形成的形成的(填写物态变化名称填写物态变化名称)，在这个过程中水，在这个过程中水 蒸气会蒸气会 (吸收放出吸收放出)热量热量 液化液化 放出放出 2、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图、夏天，把一大块冰放在塑料袋中，如图3所示，过一段时所示，过一段时 间后，冰变成了水，这是间后，冰变成了水，这是 现象，塑料袋没有漏水，但现象，塑料袋没有漏水，但 是在

29、塑料袋外面却出现一层水珠，这是是在塑料袋外面却出现一层水珠，这是 现象（以上现象（以上 两空均填物态变化名称）两空均填物态变化名称） 熔化熔化 液化液化 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 （2010江西）江西）.在某些国家，淡水奇缺，就连露水也是他们重要在某些国家，淡水奇缺，就连露水也是他们重要 的水资源的水资源.图图3所示是他们用塑料布来收集露水的情景，露水的所示是他们用塑料布来收集露水的情景，露水的 形成是形成是 现象现象(填物态变化名称填物态变化名称)，该过程需要，该过程需要 热热. 液化液化 放放 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房

30、间的气甲、乙两个房间里的两壶水都已烧开，试判断哪个房间的气 温比较高。说明理由。温比较高。说明理由。 甲甲 乙乙 乙房间的温度高，因为当两壶水都烧开时，乙房间的温度高，因为当两壶水都烧开时， 水蒸气从壶嘴中冒处，当水蒸气遇冷时就会水蒸气从壶嘴中冒处，当水蒸气遇冷时就会 发生液化，乙房间温度较高，液化现象不如发生液化，乙房间温度较高，液化现象不如 甲房间明显。甲房间明显。 考点三：汽化和液化考点三：汽化和液化 (2010济宁济宁)祖国山河一年四季美景如画。图祖国山河一年四季美景如画。图2中关于山河美景中关于山河美景 的描述，属于凝华现象的是的描述，属于凝华现象的是 （ ）C 考点四：升华和凝华考

31、点四：升华和凝华 （2010莱芜）随着科技的发展，过去莱芜）随着科技的发展，过去“呼风唤雨呼风唤雨”的神话已成为现实。人的神话已成为现实。人 工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸工降雨是用飞机在空中喷洒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸 热热_，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷，使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_成小冰成小冰 粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了雨。 （填物态变化的名称）（填物态变化的名称） 凝华凝华 升华升华 考点四：升华和凝华考点四：升华

32、和凝华 5在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的效果。 这种雾气是这种雾气是 ( )( ) A二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。 B干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C干冰迅速升华变成的气体。干冰迅速升华变成的气体。 D干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。 D 考点四：升华和凝华考点四：升华和凝华 当堂练习当堂练习 （2010潍坊）对下列四幅图所描述的物理现象

33、解释正确的是潍坊）对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是 A凝重的霜的形成是凝固现象，放热凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B飘渺的雾的形成是液化现象，吸热飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 C晶莹的露的形成是液化现象，放热晶莹的露的形成是液化现象，放热 D洁白的雪的形成是凝华现象，吸热洁白的雪的形成是凝华现象，吸热 C 2、（、（2010扬州）下列现象与物态变化相对应的是（扬州）下列现象与物态变化相对应的是（ ） A灯泡用久了，灯丝会变细灯泡用久了，灯丝会变细熔化熔化 B晒在太阳下的湿衣服变干晒在太阳下的湿衣服变干液化液化 C擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化 D水

34、正在慢慢地结冰水正在慢慢地结冰凝华凝华 C 3、(2010)下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ） 春天，冰雪融化汇成溪流春天，冰雪融化汇成溪流 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗出汗” 秋天，清晨的雾在太阳出来后散去秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 冬天，室外地面上出现了霜冬天，室外地面上出现了霜 A、（、（1）（）（2）；）； B、（、（2）（）（4）；）； C、(1)(3)； D、（、（3）（）（4） C 当堂练习当堂练习 中考题选中考题选 （2010哈尔滨）哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘。对冬天里可能出现的哈尔滨

35、）哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘。对冬天里可能出现的 下列现象，描述正确的是（下列现象，描述正确的是（ ） A.冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小 B.戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾白雾” C.水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇 D.屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥 A 9（2010茂名）（多选题）在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现茂名）（多选题）在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现 象的叙述正确

36、的是（象的叙述正确的是（ ） A小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象 B打开冰箱门时，常会看见门前冒打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气白气”，这是汽化现象，这是汽化现象 C夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，会儿冰块变小，这是熔化现象会儿冰块变小，这是熔化现象 D电冰箱内侧壁会看见附有电冰箱内侧壁会看见附有层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的层白色的冰晶，这些冰晶是凝固形成的 AC 中考题型中考题型 1在在“使用温度计测量液体温度使用温度计测量液体温度”的活动中：的活动中： 情景一情景一：

37、A组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温组的其中一个同学随便选取了一支温度计，在测量过程中同组的另一同学发现温 度计的液柱上升得很快，差不多要上升到玻璃管顶，于是大喊：度计的液柱上升得很快，差不多要上升到玻璃管顶，于是大喊：“快把温度计取出来，不快把温度计取出来，不 然然” 情景二情景二：B组同学在实验室测量开水的温度时，甲、乙、丙同学分别按图中的方法进行读数，组同学在实验室测量开水的温度时，甲、乙、丙同学分别按图中的方法进行读数， 丁同学将温度计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同。丁同学将温度计从液体中取出来读数，结果他们测出的温度值都不相同。

38、情景三情景三：C组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到了容器底，同组的同学告诉他：组的其中一个同学将温度计的玻璃泡碰到了容器底，同组的同学告诉他：“小心小心 点，不然会损坏温度计的。点，不然会损坏温度计的。”话音刚落，温度计的玻璃泡就破损了。话音刚落，温度计的玻璃泡就破损了。 （1）情景一中）情景一中“”的内容可能是的内容可能是 ，由此想到使用温度计时应注，由此想到使用温度计时应注 意意 ；（；（2）情景二中读数出温度值低于实际温度的有）情景二中读数出温度值低于实际温度的有 同学，同学， 高于实际温度的有高于实际温度的有 同学。（同学。（3）关于情景三，请你猜测）关于情景三，请你猜测“温度计的玻

39、璃泡破损了温度计的玻璃泡破损了”的可能的可能 原因是原因是 ；因此在使用温度计时应；因此在使用温度计时应 该该 。 不要与容器底和侧壁接触，更不能撞击容器侧壁和底部。不要与容器底和侧壁接触，更不能撞击容器侧壁和底部。 温度计会损坏温度计会损坏 丙丙甲甲 甲甲 乙乙 丙丙 使用前估测并选择合适的温度计使用前估测并选择合适的温度计 接触到容器底；温度计与容器底撞击；接触到容器底；温度计与容器底撞击； 中考题型中考题型 例例. .下图是某同学做下图是某同学做“观察水的沸腾观察水的沸腾”的实验装置。的实验装置。 （1）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有：）如果要适当缩短实验时间，可以采用的办法有

40、： ； ； 。 给烧杯加盖给烧杯加盖 适当减少水量适当减少水量 用热水代替冷水用热水代替冷水 中考题型中考题型 7、有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水、有一杯掺有少量酒精的水，李涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（水 的凝固点为的凝固点为0 ，酒精的凝固点为，酒精的凝固点为-117）。他将这杯液体放入冰箱的冷冻）。他将这杯液体放入冰箱的冷冻 室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察的现象和数据记入表把观察的现象和数据记入表 一中。一中。 （1）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象）请你根据表一的数据画出混合液的温度随时间变化的图象 。 （2）该混合液的凝固点是）该混合液的凝固点是 0C,当实验进行到当实验进行到21min时时,该混合液体所处的该混合液体所处的 状态是状态是 态。态。 -6 固固 中考题型中考题型 （3）在水中渗酒精，混合液的凝固点比水的凝固点）在水