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1、 人们都说:人们都说:“桂林山水甲桂林山水甲 天下。天下。”我们乘着木船,荡漾我们乘着木船,荡漾 在漓江上,来观赏桂林的山水在漓江上,来观赏桂林的山水。 甲天下甲天下:天下第一:天下第一 我看见过波澜壮阔的大海,玩我看见过波澜壮阔的大海,玩 赏过水平如镜的西湖,却从没看见赏过水平如镜的西湖,却从没看见 过漓江这样的水。漓江的水真静啊,过漓江这样的水。漓江的水真静啊, 静得让你感觉不到它在流动;漓江静得让你感觉不到它在流动;漓江 的水真清啊,清得可以看见江底的的水真清啊,清得可以看见江底的 沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛 那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的那是一块无瑕的
2、翡翠。船桨激起的 微波扩散出一道道水纹,才让你感微波扩散出一道道水纹,才让你感 觉到船在前进,岸在后移。觉到船在前进,岸在后移。 大海大海:波澜壮阔:波澜壮阔 西湖西湖:水平如镜:水平如镜 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过 水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这 样的水。漓江的水真静啊,静得让你感样的水。漓江的水真静啊,静得让你感 觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清 得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿 啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船
3、 桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让 你感觉到船在前进,岸在后移。你感觉到船在前进,岸在后移。 静静 清清 绿绿 漓江的水有何特点?漓江的水有何特点? 静 清清 绿绿 漓江水漓江水 漓江的水真静啊,静得让你感觉漓江的水真静啊,静得让你感觉 不到它在流动;不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见漓江的水真清啊,清得可以看见 江底的沙石;江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是 一块无瑕的翡翠。一块无瑕的翡翠。 排比句排比句 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊,绿得
4、仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 比喻词比喻词 把把绿的漓江水绿的漓江水比作比作无瑕的翡翠无瑕的翡翠。比喻句:比喻句: 大海:波澜壮阔大海:波澜壮阔 西湖:水平如镜西湖:水平如镜 漓江:静、清、绿漓江:静、清、绿 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶 似火的香山似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。却从没看见过桂林这一带的山。 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相 连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列, 形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,形态
5、万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林 的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一 不小心就会栽倒下来。不小心就会栽倒下来。 奇奇 秀秀 险险 香山 桂林山 桂林的山真奇啊,一座座拔地而桂林的山真奇啊,一座座拔地而 起,各不相连,像老人,像巨象,像骆起,各不相连,像老人,像巨象,像骆 驼,奇峰罗列,形态万千;驼,奇峰罗列,形态万千; 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障, 像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中; 桂林的山真险啊,危峰兀
6、立,怪石桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石 嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。嶙峋,好像一不小心就会栽到下来。 排比句排比句 (夸张)(夸张) (比喻)(比喻) 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映的这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映的 山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上 竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷, 真是真是“舟行碧波上,人在画中游舟行碧波上,人在画中游” 桂林山水桂林山水 漓江水漓江水 桂林山桂林山 祖国河山的壮丽祖国河山的壮丽 (赞美)(赞美) 这节课,我们跟着作者游览了桂林,这节课,我们跟着作者游览了桂林, 这一路的都是青山绿水,我们不但体会了这一路的都是青山绿水,我们不但体会了 漓江水静、清、绿的特点,也体会了桂林漓江水静、清、绿的特点,也体会了桂林 山的奇、秀、险的特点,并进行了有感情山的奇、秀、险的特点,并进行了有感情 的朗读。同时还学习了作者怎样把景物写的朗读。同时还学习了作者怎样把景物写 具体的方法,并能仿写句子。希望我们有具体的方法,并能仿写句子。希望我们有 机
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