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文档简介
1、一、单选题(题数:50,共50.0分)1科学世界有三大未解之谜:1,物质起源、生命起源、()。A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇审起源我的答案:A2“表面服从,暗地敷衍、拖延、不予合作。在强烈的依从与敌意的双向冲突中,难以平衡。 可能是()人格。A、依赖B、攻击型C、偏执型D、分裂型我的答案:B3自我认同感的发展始于:()。A、婴幼儿时期B、少年时期C、青春期我的答案:A4被称为美国机能主义心理学创始人,著有心理学原理的是谁?()A、梅斯梅尔B、威廉詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德我的答案:B5人学生在成年早期的阶段需要完成()。A、性格成熟B、人格成熟C、体魄成熟D、思想成熟我的答案:B6
2、 “我爱你,因为我需要你”是()的爱。A、成熟B、不成熟我的答案:B7压力感不可控制。()A、是B、不是我的答案:B8个人距离应该保持在()。A、0-46厘米B、46-122厘米C、1.22-3.66 米D、3.66米以上我的答案:B9九十年代出生的人,最需要哪种情感?()A、关注B、爱C、尊重D、溺爱我的答案:C10 “客体永恒性”是哪位心理学家的实验。()A、韦德海姆B、皮亚杰C、赫尔D、斯金纳我的答案:B11分裂型人格的人一般比较孤独、沉默、(),不爱人际交往,不合群。A、乐观B、悲观C、退让D、积极我的答案:C12跟他做朋友你会感觉他的正义感,进取心,善意与宽容,没有什么禁忌,但爱憎分
3、明,这种人格属于()。A、强迫型B表演C.偏执型D、分裂型我的答案:A13自我认同感有()种状态。A、2B、3C、4D、6我的答案:C14婴儿开始能够把自己的动作和动作对彖区别开来,是在:()。A、8个月以前B.8个月左右C、1岁左右D.2岁左右我的答案:C15“认识自己的天性,人就超越了自己”这句话出自()。A、皮亚杰B、圣奥古斯丁我的答案:B16婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃,发生在:()。A、8个月左右B、1岁左右C、2岁左右D、3岁左右我的答案:C17“我认为,我爸爸觉得我是个守信用的人。”这是:()A、镜我B、物质自我C、社会自我我的答案:A18被称为西方医学之父的古希腊医生是
4、()。A、德谟克利特B、希波克拉底C、苏格拉底D、柏拉图我的答案:B19卞列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准?()A、他与环境的关系是否协调B、他的行为是否可被人理解C、他对情绪具有多大的容忍D、他的过去是否有阴影我的答案:D20主观是由我们的感知和觉知之间构成的现实。()A、正确B、错误我的答案:A21下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。()A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己C、欣赏他人,坚持自己D、新知识接受性差,不深思熟虑我的答案:D22新生进入大学一年进入(),如果仍存在不适应感,焦虑、抑郁、人际恐惧等问题,那 么需要预约学
5、校的心理老师,获得正式的心里。A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期我的答案:A23卞列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。()A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求D、物质需求我的答案:D24马丁 布伯是()家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事我的答案:C25大学生最重要的任务是()。A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业我的答案:C26卞列哪项不属于预防自杀的关键点:()A、关注睡眠与心理健康B、关怀温暖的大学文化氛闱C、关怀家庭氛闱D、社会与校园有效的人际支持系统我的答案:C27心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪,不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性, 取决于()
6、。A、自我调节能力B、内心对情绪的接纳度C、心态是否乐观D、心态是否枳极我的答案:B28 “我需要你,因为我爱你”是()的爱。A、成熟B、不成熟我的答案:A29我们需要学会用()化解恋爱中的问题A、忍让B、争辩C、沟通我的答案:c30坦诚、尊重、关怀,保持心理距离是与()人相处的原则。A、强迫型B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案:C31在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用()来改变。()A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动我的答案:C32情绪释放的前提是:()A、说出来B、哭出来C、写出来D、不伤害他人我的答案:D33有意无意的赞美她,凡事征求她的意见,让她感觉被需要,感觉
7、自己重要。这样有利于与()人格的人交往。A、依赖B、抑郁型C、偏执型D、分裂型我的答案:B34毕达哥拉斯认为()是人类高级智慧的体现。A、文字B、情感C、哲学D、民主我的答案:D35阿德勒以()为中心,创立个体心理学。A、英雄情结B、自卑情结C、金钱情结我的答案:B36心理学是在()模式下研究人的问题的。A、简单B、健康C、通约D、一般我的答案:C37西格蒙特死洛伊德是()学派的创始人。A、精神分析B、人本主义C、行为主义D、认知我的答案:A38利他与利己的平衡通常需要做到()。A、自己获得的和自己给与的多少不重要B、自己获得的要小于自己给与的C、自己获得的与给与的要平等D、自己获得的不要大于
8、自己给予的我的答案:D39人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于()。A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁布伯我的答案:D40被世人誉为“精神分析之父”的是()。A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔我的答案:A41 “我没怎么想过未来的工作,也不知道自己想做什么”,属于:()A、认同感扩散B、认同感早闭C、认同感延缓D、认同感获得我的答案:A42学习心理学要追求()、不要苛求()。A、正确有效B、有效正确C、真理逻辑D、逻辑真理我的答案:B43当一个人的外表充满魅力时,他的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评 价。这是()的心理效应。A、首因效应B、光环效应
9、C、刻板印彖D、定势效应我的答案:B44思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声人笑。是() 人格。A、依赖B、精神分裂型C、偏执型D、分裂型我的答案:B45与()人格的人交流时比较困难,由于他经常陷入沉思,你对他说话常常答非所问,有 时还会被你侵扰而出现惊吓。A、强迫型B、抑郁型C、边缘D、分裂型我的答案:D46六七十年代的人一生下来就面临着()的局面。A、战争动乱B、衣食无忧C、极度自由D、物质匮乏我的答案:D47人的情绪是人与环境,人与人际关系,人与生活事件互动的结果。()A、正确B、错误我的答案:A48国际心理人会认定的心理健康体现在()个方面。A、4B、3C
10、、7D、6我的答案:A49 “错觉不是发生在感觉层面,而是人的知觉层面,由此推论出人的感知具有某种结构。” 这是谁的理论。A、沃森B、赫尔C、韦德海姆D、斯金纳我的答案:C50 ()第一个提出生命周期的理论。A、詹姆斯B、威尔汉姆.冯特C、梅斯梅尔D、埃里克森我的答案:D二、判断题(题数:50,共50.0分)1身体健康与压力感有关我的答案:J2人际沟通就是人际交往。我的答案:X3邛洛伊德的伟人之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统,并且由于他的贡献使得从 事心理学工作的人被社会重视,能够生存下去。()我的答案:J4记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。()我的答案:X5人学阶段的学习考虑的更
11、多的是掌握专门知识与能力,培养全面素质。()我的答案:J6压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。我的答案:J7消退、干扰、心不在焉都是导致遗忘的重要因素。()我的答案:J8当你认为身体出了状况,应该立刻上网搜索相关病症或立刻就医。()我的答案:X9顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。()我的答案:J10所有物并未延伸自我。()我的答案:X11我们可以通过积极的自我暗示,调节压力感造成的身体健康问题。我的答案:J12个人如果只有一、两个知心朋友,必定有心理问题。我的答案:X13理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。()我的答案:J14理性情绪疗法强调以来访者为中心。()
12、我的答案:X15受制于观察者的动机,经验,拥有的知识系统,爱憎所影响,没有人可以做到客观的观 察。()我的答案:J16遗精恐惧和经期烦恼都是青春期常见的性心理困扰。()我的答案:J17对于人学生而言,需要适应自我认识的变化。()我的答案:J18性别角色认同就是把自己看成男性或女性。()我的答案:J19学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。()我的答案:J20性行为对身心健康没有影响。()我的答案:X21对决定的事情付诸行动,并全力以赴,这不属于健全的自我意识的内容。()我的答案:X22关注自己本身每天的进步,比较容易获得快乐和满足感。()我的答案:J23自我意识是个体对自己存在状态的认知。我
13、的答案:J24学习是以行为或潜能的改变为标志的。()我的答案:V25倾听就是一言不发,默默地听对方讲话。()我的答案:X26因学习成绩带来的心理困扰是大学生常见的学习问题。()我的答案:V27进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,任然沿袭高中的学习方法就好。() 我的答案:X28生理层面同样是男性,却可以有着不同的穿衣风格、行为模式和说话方式。()我的答案:V29学习是人和动物共有的。()我的答案:J30当发现你的室友,同学长久处在情绪痛苦中,甚至有自伤行为,这时你可以适度的帮助她处理一些人际与生活需要,避免遭受其他同学的不良对待。()我的答案:V31理性情绪疗法认为,左右我们情绪的
14、并非是事件本身,而是我们对事件的态度和观念。() 我的答案:V32婚前性行为有可能导致性罪错感。()我的答案:V33心理障碍的社会学理论认为:“人是个体的人,不是社会的人”。()我的答案:X34感觉剥夺实验表明,来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。()我的答案:J35失眠与消极情绪无关我的答案:X36人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。()我的答案:V37 “自己理想中的我”不属于自我探索的内容。()我的答案:X38人格具有绝对的稳定性。()我的答案:X39文化背景对人际交往有重要的影响。()我的答案:V40马丁 布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。()我的答案:V41心理健康的人学生的行为不一定要符合年龄特征。()我的答案:X42 “老师眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一样的。()我的答案:V43阿德勒认为,人类的一切行为都是出
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