17可贵的沉默1

1、第第1717课课 可贵的沉默可贵的沉默 R 三年级下册 新课新课导入 同学们，你们的同学们，你们的 生日都是怎么渡过的，生日都是怎么渡过的， 开心吗？今天我们要开心吗？今天我们要 学习的是一个关于生学习的是一个关于生 日的故事。日的故事。 1.围绕这两幅图，找出课文中描围绕这两幅图，找出课文中描 写精彩的句子或段落，读一读。写精彩的句子或段落，读一读。 2.划出课文中自己不太理解的句划出课文中自己不太理解的句 子，试着想想它们的含义。子，试着想想它们的含义。 课文课文朗读 点我听课点我听课 文朗读！文朗读！ 祝祝贺贺 迅速迅速 重重复复 沉静沉静 恰恰恰恰 缓缓和和 外外婆婆 建建议议 惊喜惊

2、喜 表表达达 烦烦恼恼 享享受受 安静安静 蕴蕴藏藏 霎霎时时 寂寂然然 幼幼稚稚 犯错犯错 字词字词学习 神气十足神气十足 左顾右盼左顾右盼 沉默不语沉默不语 四面八方四面八方 七嘴八舌七嘴八舌 异口同声异口同声 不约而同不约而同 当老师问：当老师问： “ ” “ ” 时，教室里时，教室里 极了。极了。 （第（第 第第 自然段）自然段） 爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？ 生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺吗？ 热闹热闹 29 整体整体感悟 当老师问：当老师问： “ ” “ ”时，孩时，孩 子们子们 了。了。 （第（第 第第 自然段）自

3、然段） 当老师问：当老师问： “ ”时，时， 教室里又教室里又 起来了。起来了。 （第（第 自然段）自然段） 你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！ 向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手！ 怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢？ 热闹热闹 沉默沉默 1113 14 自由读自由读1 19 9自然段，自然段， 划出能表现划出能表现“热闹热闹”的句的句 子。子。 “ “知道！知道！”“”“知道！知道！”孩子们异孩子们异 口同声地回答。口同声地回答。 “当然祝贺了！当然祝贺了！”“”“祝贺的！祝贺的！” 又是一片肯定

4、的回答声。又是一片肯定的回答声。 他们他们骄傲地举起了手，有的还骄傲地举起了手，有的还神神 气十足气十足地地左顾右盼左顾右盼。 我的情绪迅速地传染给他们，他们随着我我的情绪迅速地传染给他们，他们随着我 一起点起数来，一起点起数来，“1515、1616、1717”越点越多，越点越多， 越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回 过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也 不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈， 谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝谈的内容当然是生日聚会、生

5、日礼物、父母祝 福福 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，他几乎所有的孩子都在快乐地交谈，他 们有的说：们有的说：“ 。” ” 孩子们孩子们会感受爱了，但这还不够。我会感受爱了，但这还不够。我 想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自 己还没有意识到的己还没有意识到的极为珍贵的东西极为珍贵的东西。 在在这里就是指要回报父母的爱。这里就是指要回报父母的爱。 这句话是说这句话是说“我我”要让孩子们不光感要让孩子们不光感 受到爱，还要让他们懂得回报父母的受到爱，还要让他们懂得回报父母的 爱。爱。 极为珍贵的极为珍贵的东西是什么？东西是什么？ 默读默读11131113自然段，

6、找出写孩自然段，找出写孩 子们子们沉默了沉默了的语句。的语句。 霎时，教室里安静下来。我把问题霎时，教室里安静下来。我把问题 重复了一遍，教室里依然很安静。过了重复了一遍，教室里依然很安静。过了 一会儿，几位女同学沉静地举起了手。一会儿，几位女同学沉静地举起了手。 教室里寂然无声，没有人举手，没教室里寂然无声，没有人举手，没 有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们 一起沉默着一起沉默着 沉默沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了了足足一分钟，我悄悄地瞥了 一下这些可爱的孩子们一下这些可爱的孩子们他们的可爱他们的可爱 恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。恰恰在那满脸的犯了错

7、误似的神色之中。 像像获得赦免一获得赦免一 样，那一道道躲闪样，那一道道躲闪 的目光又从四面八的目光又从四面八 方慢慢地回来了。方慢慢地回来了。 沉默沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这可 爱的孩子们爱的孩子们他们的可爱恰恰在那满脸的犯了他们的可爱恰恰在那满脸的犯了 错误的错误的神色之中。神色之中。 “足足一分钟足足一分钟”，表明，表明“沉默沉默” 的时间很长。说他们的时间很长。说他们“可爱可爱”，是因，是因 为他们在觉察到自己错了之后，毫不为他们在觉察到自己错了之后，毫不 掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中掩饰，坦诚地流露在他们的神色之中。 在这足足一分钟的时

8、间里，有的在不断地自在这足足一分钟的时间里，有的在不断地自 责着责着 在这足足一分钟的时间里，有的不停地埋怨在这足足一分钟的时间里，有的不停地埋怨 着自己着自己 在这足足一分钟的时间里，有的在想要是时在这足足一分钟的时间里，有的在想要是时 间可以倒流间可以倒流 此时，教室里静极了！孩子此时，教室里静极了！孩子 们足足沉默了一分钟。们足足沉默了一分钟。 情景想象情景想象 在这一分钟的沉默中，孩子在这一分钟的沉默中，孩子 们明白了们明白了 “ “像像获得赦免获得赦免一样，那一双双躲闪的一样，那一双双躲闪的 目光又从四面八方慢慢地回来了。目光又从四面八方慢慢地回来了。” “像获得赦免一样像获得赦免一

9、样”，形容孩子们的错得，形容孩子们的错得 到老师的原谅，心情轻松了许多；到老师的原谅，心情轻松了许多； “躲躲闪闪的目光躲躲闪闪的目光”，形容孩子们追问时，形容孩子们追问时 表现出来的回避的神色；表现出来的回避的神色； “从四面八方慢慢地回来从四面八方慢慢地回来”，说明孩子们，说明孩子们 的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于的目光慢慢地从各个角度转向老师，敢于 看老师了。）看老师了。） “ “怎么才能知道爸爸妈怎么才能知道爸爸妈 妈的生日呢？妈的生日呢？” 为什么说此时的为什么说此时的 热闹与沉默前的热热闹与沉默前的热 闹已经不一样了？闹已经不一样了？ “只要你表达了自己的只要你表达了自己的

10、爱，再稚拙的礼物他们也会爱，再稚拙的礼物他们也会 觉得珍贵无比的。觉得珍贵无比的。” “我那小家伙真懂事呢！我那小家伙真懂事呢！”“”“他祝我生他祝我生 日快乐！日快乐！”“”“他送了我礼物！他送了我礼物！”“”“他给我写他给我写 信叫我不要烦恼！信叫我不要烦恼！”“”“他会体贴人了！他会体贴人了！” 怎样怎样理解这一片沉默给了我多大的理解这一片沉默给了我多大的 享受这句话？享受这句话？ 这这一片沉默说明孩子们在反思，这一片沉默说明孩子们在反思，这 就是就是对孩子的教育，对他们心灵对孩子的教育，对他们心灵的教的教 育育，我享受的正是这一点。，我享受的正是这一点。 为什么是可贵的沉默？为什么是可

11、贵的沉默？ 因为孩子们沉默了表示他们知道自己因为孩子们沉默了表示他们知道自己 没有记住父母的生日是不对的，是一没有记住父母的生日是不对的，是一 种悔改的表现，说明他们的内心已经种悔改的表现，说明他们的内心已经 产生了要回报父母的意思，这是一种产生了要回报父母的意思，这是一种 知错就改的表现，所以说这种沉默是知错就改的表现，所以说这种沉默是 可贵的。可贵的。 小明满脸通红，羞愧地用手捂着自己的脸，他仿佛对小明满脸通红，羞愧地用手捂着自己的脸，他仿佛对 自己说：自己说：“ “ 。” 军军军军 ，他，他 。 滴答、滴答，在师生的沉滴答、滴答，在师生的沉 默中，时间一秒一秒地流默中，时间一秒一秒地流

12、逝，他们在想些什么呢？逝，他们在想些什么呢？ 只见只见 说话说话训练 1 1、母亲节是每年、母亲节是每年5月的第月的第2个星期日，个星期日， 2010的母亲节是的母亲节是5月月9号。号。 2 2、父亲节是每年、父亲节是每年6月的第三个星期日，月的第三个星期日， 2010的父亲节是的父亲节是6月月20日。日。 知识知识拓展 亲爱的爸爸亲爱的爸爸妈妈：妈妈： 爱父母，意深长。孝父母，不能忘！爱父母，意深长。孝父母，不能忘！ 新三字经新三字经 我我 想想 说说 乌鸦反哺乌鸦反哺 据说，乌鸦小时侯，都是据说，乌鸦小时侯，都是 由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找由它妈妈辛辛苦苦地飞出去找 食物，然后回来一口一口

13、地喂食物，然后回来一口一口地喂 给它吃。渐渐地，小乌鸦长大给它吃。渐渐地，小乌鸦长大 了，乌鸦妈妈也老了，飞不动了，乌鸦妈妈也老了，飞不动 了，不能再飞出去找食物了。了，不能再飞出去找食物了。 这时，长大的乌鸦没有忘记妈这时，长大的乌鸦没有忘记妈 妈的哺育之恩，也学着妈妈的妈的哺育之恩，也学着妈妈的 样儿，每天飞出去找食物，再样儿，每天飞出去找食物，再 回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并回来喂妈妈，照顾老乌鸦，并 且从不感到厌烦，直至老乌鸦且从不感到厌烦，直至老乌鸦 自然死亡，这就是自然死亡，这就是“乌鸦反乌鸦反 哺哺”。 相传，小羊对它妈妈说：相传，小羊对它妈妈说： “妈妈，您对我这样疼爱，我怎妈妈

14、，您对我这样疼爱，我怎 样才能报答您的养育之恩呢？样才能报答您的养育之恩呢？” 羊妈妈说：羊妈妈说：“我什么也不要你报我什么也不要你报 答，只要你有这片孝心，妈妈就答，只要你有这片孝心，妈妈就 心满意足了。小羊听后，情不自心满意足了。小羊听后，情不自 禁地流下眼泪禁地流下眼泪小羊为了报达小羊为了报达 母羊的养育之恩，每次吃奶都是母羊的养育之恩，每次吃奶都是 跪着的。它知道，是妈妈用奶水跪着的。它知道，是妈妈用奶水 喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈 的哺乳之恩，这便是的哺乳之恩，这便是“羔羊跪羔羊跪 乳乳”。 羊羔跪乳羊羔跪乳 感恩之心感恩之心 沉默前的热闹，我们感受到了来自父沉默前的热闹，我们感受到了来自父