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文档简介
1、 二次函数动点的面积最值问题 利用二次函数求以动态几何为背景的最值问题, 是中考中的一类重要题型,常作为中考的最后一 个大题,分值一般为912分,显然是非常重要 的知识。 面积是平面几何中一个重要的概念,关联着平面 图形中的重要元素边与角,由动点而生成的面积 问题,是抛物线与直线的重要结合,解决这类问 题常用到以下与面积相关的知识:图形的割补、 等积变形、等比转化等数学方法,充分体现数形 结合的数学思想! 二次函数动点的面积最值问题 教学目教学目标:标:1.学会用代数法表示与函数图象相关的 几何图形的面积最值问题。 2.能用函数图象的性质解决相关问题 教学教学重点:重点:二次函数中动点图形的面
2、积最值的一般 及特殊解法 教学教学难点:难点:点的坐标的求法及最值问题的解决 一、学前准备一、学前准备 2 2、观察下列图形,指出如何求出阴影部分的面积、观察下列图形,指出如何求出阴影部分的面积 交点三角形交点三角形顶顶 点点 三三 角角 形形 选择坐标轴上的边作为底边选择坐标轴上的边作为底边 二、重点知识二、重点知识 D E F CBDABDABC SSS CFBDAEBD 2 1 2 1 )( 2 1 CFAEBD 水平宽水平宽a A B C 铅垂高铅垂高 ahS ABC 2 1 推导公式:推导公式: 三、试题解析三、试题解析 若点若点B B是线段是线段ACAC下方的抛物线下方的抛物线 上
3、的动点,如果三上的动点,如果三 角形角形ABCABC有最大面积,请求出最大面积和此时点有最大面积,请求出最大面积和此时点B B的坐标;如果没有,请说的坐标;如果没有,请说 明理由明理由. . D 水平宽水平宽a=6 A B C 由例题可知:点由例题可知:点A(0,-4),点),点C(6,0) 直线直线AC: No Image 4 3 2 xy No Image 4 3 4 3 1 2 xxy )4 3 2 ,D),4 3 4 3 1 ,B 2 xxxxx(则点(设点 )4 3 4 3 1 ()4 3 2 ( 2 xxxBD xx2 3 1 2 93 60 max Sx x 时,当 )2 3 1
4、 (6 2 1 2 xxS ABC 9)3( 2 x 四、练习四、练习 (2016娄底)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a、b、 c为常数,a0)经过点A(1,0), B(5,6),C(6,0) (1)求抛物线的解析式; (2)如图,在直线AB下方的抛物 线上是否存在点P使四边形PACB的面积最大?若存 在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由; 过程精讲 【解答】解: (1)设y=a(x+1)(x6)(a0), 把B (5,6)代入a(5+1)(56)=6,a=1, y=(x+1)(x6)=x25x6。 (2)如图1,过P向x轴作垂线 交AB与点D,交X轴于M 设P(m,m25m6),有A (-1,0),B (5,6), 得YAB=-x-1 则D(m,m1) PD= m1- ( m25m6)=-m2 +4m+5 D 过程精讲 SABP=( -m2 +4m+5 )X6 = -3m2 +12m+15 当m=2时SABP最大 当m=2时,S四边形PACB有最大值为48,这时m25m 6=22526=12, P(2,12), D 知识总结知识总结 “二次函数中动点图形的面积最值二次函数中动点图形的面积最值”试题解试题解 析一般规律:析一般规律: 这类问题的特征是要以静代
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