少先队社会实践工作总结与少先队辅导员个人工作总结汇编.doc

1、少先队社会实践工作总结与少先队辅导员个人工作总结汇编少先队社会实践工作总结在过去的一年里我们小学少先队大队总， 为了提高学生社会实践能力，培养 他们的独立性、组织性、应变性以及适应性作了大量的工作。通过一系列活动， 大部分学生社会实践能力明显提高，学校、家长给予了极大的肯定。下面我就重 点讲一讲我们楼村小学少先队在暑期所组织的一些活动。一. 组织学生参观农场，提高他们的组织性锻炼他们意志。据调查，目前我国城乡差别很大，飞速发展的城镇与步履蹒跚的乡村根本上 不可同日而语。有些城镇学生甚至不知道稻谷为何物，更不能体会到“粒粒皆辛 苦”的艰辛。我们楼村地处独特，生活较富裕。有了钱的家长，就毫无条件地

2、满 足自己的子女，提出的各种要求。这就造成了一部分学生，大手花钱、刁蛮的个 性。针对以上种种，少先队大队组织学生参观了光明农场。学生目睹了农民在炎 炎烈日下辛苦耕作的场面。我们采访了几位同学，问他们此刻想到什么，回答几 乎是一致的，就是他们所学的古诗锄禾，学生体会到了农民的艰辛，发现自 己以前是不对的，最使我们感动的是，有的学生主动上前帮助他们，和农民伯伯 亲热的交谈，询问一些有关的问题。之后我们双参观了晨光奶牛厂，学生参观了 流水线，体会到科学的发达，个个下决心，掌握科学将来做一个有用的人。二. 组织学生体验生活，提高他独立，应变能力。在这方面，我们做了二点 工作。一是召号学生收集废旧物品。

3、学生将自家的旧书、旧报纸以及饮料罐拿到 废品公司卖掉，有的同学还到街头街巷去找废品，既锻炼了他们吃苦耐劳的能力， 又给学生一个自由发挥的天地。二是组织学生当一回“报童”。陈淑君、陈淑芬 给我们的印象最深。她们一天到晚才卖了三份报纸。不过她们却很高兴，因为这 让她们认识到赚钱确实不易，以后一定不大手大脚花钱。三. 加强安全教育，做一回交通指挥员。我们楼村交通四通八达，便利的交通也给我们带来了一定的麻烦， 为了搞好 安全教育，我们让学生亲自做一回交通指挥员。在上岗之前，一个个小交通员练 好了一身的本领，动作准确到位。指挥时俨然是一个指挥官，有条不紊。以上是我们楼村小学少先队大队部社会实践的几点工作

4、，我们认为目的基本达到。新的工作又将开始，我们少先队大队已制定了新的计划，相信在社会实践 这方面会做得更好，请各级各部门大力支持。少先队辅导员个人工作总结作为一位少先队辅导员，我进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开 展工作。我根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员 开展了丰富多彩的活动，自担任辅导员以来，我积累了较丰富的工作经验，我以 辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他 们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。现将工作中的收获与感想简述如下：一、踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促

5、使少先队组织充满活力1坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄 壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱 热情，使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“红领巾监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，依此督 促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。3、充分利用标语、板报、墙报、广播，组织他们学习，并开展一系列活动， 既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干，教给他们工作的方法，增强他们的 服务意识。4、规范少先队阵地建设，设计布置团队合一的团队室，团队室的建立，使 我校的少先队员们增强组织观念；增强少先队员的光荣感；增强

6、少先队员的责任 心；增强少先队员的主人翁意识。只有利于中队集体的形成，加强少先队规范化 建设，才能不断适应新时期少先队工作的需要。加强队章、队史教育，进一步增 强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳 时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做 到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日

7、 常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队 员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通 过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比 的结果列入班级考评内容中。2、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。(1) 九月份,新学期伊始，学校的各项工作都在有秩序地开展，少先队大队部 抓住9月10日教师节的契机，结合各中队的实际开展以“感谢师恩”为主题的 中队主题队会及活动，让同学从中感悟老师们给予我们的

8、无私的伟大的爱。同时 也培养同学们乐于助人、懂得感恩的品质。(2) 每年中秋是一年一度的传统佳节，在中秋节和我们少数民族特有的古尔 邦节到来之际，我们开展了 “我们的节日”活动，少先队员们通过收集资料，制 作手抄报等来一起庆祝节日，使每位队员们感受到了传统佳节的快乐。(3) 十月份，是开展爱国主义教育，弘扬光荣传统的最好时机。也是一年一 度的建队节。为此，大队部组织全体少先队员们重温了队知识，并开展了 “我是 预备队，从小跟党走”喜迎党的十八大主题大队会活动。本次主题大队会活动， 真正做到了全员参与。我们还组织开展了新队员入队仪式，从最基本的环节对学 生进行爱队、爱校和爱国教育。让孩子们过一个

9、充实而有意义的节日，不但，激 发学生热爱生活、热爱校园、关心小伙伴的丰富情感，还充分展示学生的才华， 活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活又起了教育作用，受到大 家的一致称赞。(4) 十一月份，我们的活动主题是“强安全意识，创和谐校园”。众所周知，安全是第一要务，所以我们利用手抄报，黑板报、广播站等，大力宣传，目的是 为了增强学生们的生存本领，培养起学生们一种自我防护的意识和强烈的生存欲望，安全分为日常生活安全、校园内外安全、自然灾害 与自救、野外旅行安全和社会生活安全等，有针对性和实用性。通过这次的安全 教育活动，营造了一个安全、文明的校园环境，为老师工作和学生健康成长创造 一个良好的氛围，形成一个平安、和谐的校园。(5) 弘扬法治精神，服务科学发展。12月4日是全国法制宣传日。我校结合 第八个全国法制宣传日，举行了以“弘扬法治精神，服务科学发展”为活动主题 的法制宣传周活动，对学生集中进行了法制教育。在“一二九“运动纪念日， 我校积极开展系列活动以喜迎十八大为契机开展了丰富多彩的活动，在国旗下宣誓、呼号，“