《孙中山破陋习》教学设计 (2)

1、孙中山破陋习教学设计教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习默读课文，能有条理地讲述这个故事。3、知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。教学重难点：知道缠足这一封建陋习曾对中国妇女的身心造成严重的伤害，体会孙中山对封建陋习的憎恨以及敢于同封建势力作斗争的精神。教学过程：一、揭题 1、师述：同学们，今天我们继续学习24课，（指屏幕）让我们一起跟老师再来把课题写一遍。集体书写课题：孙中山破陋习 2、齐读课题 3、什么叫陋习？ 4、孙中山破陋习指的是什么？5、默读课文，找到哪几个自然段描写了缠足这件事？二、精读感

2、悟（第2-7自然段）(一)了解缠足1、过渡：缠足是怎么一回事？请同学们自由读一读课文的第二自然段。“一天，孙中山从外面回来，看见妈妈正在用一根长长的布条，一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了，眼泪直往下流。”2、指名读。你知道姐姐缠足时的感受吗？3、从哪些词可以看出缠足很痛苦？4、老师这也有一些图片。出示并介绍：封建社会的妇女，女孩到了四、五岁左右就要被缠足。为了使自己的脚长成“ 三寸金莲”，用一根4到5米长的布条，把本来直的5个脚指头折断，藏在脚底下，捆绑在一起，好长时间都不能拿下来，为了让自己的小脚长成“新月形”，她们有的在脚底下垫上锥子走路，有的垫上小石头走路。为了使自己的脚不长大，她们

3、有的还在脚底下垫上碎玻璃或者是打碎的碗片，有的甚至抓一些虫子放在脚底，让自己的脚腐烂，不长肉。5、看完图片你心里有什么样的感受？6、现在，你能感受到姐姐的痛苦吗？再来读一读这段话，相信你们能读得更好。（指名读，齐读）（二）了解陋习之“陋”1、过渡：同学们，面对此情此景，你们看了都觉得心里难受，那么十分喜欢姐姐的孙中山心情如何？（生气、心疼）指导朗读2、奇怪！同是亲人，弟弟是那么的心疼姐姐，而妈妈却还要坚持给姐姐缠足，难道妈妈就不心疼吗？请同学们默读课文的第46自然段，从哪些词语可以看出妈妈的心情？A交流（叹、含着眼泪）B比较句子。妈妈把孙中山推出了房门妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门你觉得哪一句

4、更能体现妈妈的心情？小结：同学们，写作时我们也可以加上人物的动作、表情或心理活动，使句子更生动。C那妈妈为什么还要给姐姐缠足呢？老师这有句古代流传的顺口溜。补充出示：小脚女人嫁秀才，又吃好的又自在，大脚女人嫁奴才，耕田种地没吃没穿不自在。 （指名读） 从中你能明白什么？你觉得它说得对不对？是啊，缠足给姐姐的身心都带来了伤害，不仅不能干农活，也许连走路都困难，这样不合理的风俗习惯我们把它叫做陋习！ 3、小结：娶妻要娶小脚妻，这是在中华民族流传了上千年的一种习俗。妈妈不也缠了足？她又怎会不知道姐姐的痛苦！但妈妈毫无办法。我们从对话中看出了尽管她打心眼里不想让姐姐受这份罪，最终还是屈服于封建礼节的复

5、杂心情。4、学到这里，同学们想不想再来体会一下孙中山妈妈的那种既无奈又心疼的情感，想不想体会一下孙中山当时又心疼又生气的心情？分角色朗读。（自由读，指名读，男女生读）5、过渡（引读）：以后的几个月，孙中山再也没有看到姐姐的笑脸，再也没有听到姐姐的歌声。这件事深深地刺痛了他幼小的心。比较句子：这件事刺痛了他的心。这件事深深地刺痛了他幼小的心。你觉得哪一句好，为什么？（点出“深深地”、“幼小的”他虽然小年纪，但永远不会忘记。）6、孙中山有没有说服妈妈不给姐姐缠足呢，这个陋习破除成功了吗？7、那么孙中山的姐姐原来是这个样子吗？（三）、了解缠足前的姐姐1、用你喜欢的方式读一读第一自然段，思考：孙中山的

6、姐姐是个什么样的人？2.孙中山为什么喜欢自己的姐姐呢？ (1)说话练习：孙中山的姐姐真是一个（ ）的姐姐。（不怕吃苦、爱劳动、能干、关心弟弟、活泼可爱等） (2)谁能用上“因为所以”的句式说说孙中山喜欢姐姐的原因。四、学习最后一节 1、可是，现在的姐姐变了，是什么害了姐姐？这个陋习仅仅害了孙中山的姐姐一个人吗？ 这个残害中国妇女上千年的缠足陋习到底要不要废除？是的，所以孙中山从小就立下“破陋习”的决心。我们来看看，经过努力，最后有没有成功。 1、自由读最后一自然段。 2、问：成功了吗？（成功了）这就是有志者事竟成。我们给点掌声。 3、师小结。 所以后来孙中山当领导的辛亥革命成功后，首先废除的就是（引读）五、展开联想，表达情感。 1、这正是一件大快人心的事，（板书：大快人心。）多么让人高兴，千千万万个中国妇女听到这一振奋人心的消息，欣喜若狂。可在1925年，孙中山因得了肝癌，医治无效，在北京逝世。人们为了纪念他，为他立了一个铜像。 2、示铜像。 3、述：如果没孙中山，我们在座的女同学也许正在缠足；如果没孙中山，你们的奶奶、妈妈也许早已缠足；如果没孙中山，我们在座的女老师包括崔老师也许早已缠足。此时，你会对孙中山爷爷说些什么呢