归园田居其一听课记录教学提纲

1、归 园 田 居 （ 其 一 ）听课记录用微笑感染学生作为教师，微笑有着无穷的教育魅力。教师微笑着面对学生，能给学生一种宽松的师生交往人际环境，使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。曾经听过这样一句很美的话：教师就是面带微笑的知识。俗话说“亲其 师，信其道”，良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生对 老师怀有什么样的情感很可能会影响孩子日后的成长与发展。学生会因为喜欢 一位老师而喜欢一门功课，同样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。教师怎 样做才能让学生喜欢上自己呢？在我看来，首先老师一定要学会微笑。因为善意的微笑是开启学生心扉的 钥匙，是沟通师生情感的桥梁。无论在何时何地，只要

2、我们微笑着面对孩子， 他们就会消除恐惧感；当孩子受到表扬和鼓励的时候，他的做事态度就更认真 了，做事的积极性越高，做事的效果就越好。因为微笑，它不仅容易被学生接 纳，也会使教师感到身心愉悦，获得教育的成就感。我在教学工作中时常提醒自己要多鼓励、少批评、常微笑。在学生取得成 功或者进步时，我会用微笑送去欣赏与赞扬；在学生感到失落时，我会用微笑 送去安慰与鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容和谅解。微笑，是一把 闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，能帮助学生茁壮成长。所以，请别吝啬你的微笑，因为微笑是一缕春风，它会吹散郁积在心头 的阴霾；因为微笑是一抹阳光，它能温暖受伤苦闷的心；因为微笑是一

3、剂良 药，它能让学生在心底写下一份自信。归园田居（其一）听课记录、导入新课在中国文学史上，有一位诗人，他曾饮酒而歌“采菊东篱下，悠然见南山”，他曾为世人描绘了“阡陌交通，鸡犬相闻”的世外桃源，他曾如数家珍 般描绘了“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的乡村美景、他的名字 是？他最美的是来自于田园，今天我们就、板书， 读“教学目标”二、知人论世，诗人简介师问：有哪位同学能说说你对陶渊明的了解。（生答）师总结：名：潜；字：元亮，东晋著名诗人“田园诗人”、“隐逸诗人”、“靖节先生”、“五柳先生”补充：“不为五斗米折腰向乡里小儿”的故事，曾几次做官，又几次辞官，最后一任官职是彭泽县令， 41 岁，只做了 8

4、1天就辞官，直到 63 岁去世再未出仕做官，彻底归隐田园。三、朗读诗歌1、学生共同朗读诗歌2、教师示范朗读（注意生字词、停顿、节奏、音调等）3、生再读四、学生疏通诗歌的大体意思，教师点拨 （2 名）五、内容赏析刚才我们一起理解了整首诗的大意，现在请大家思考这样一个问题：这首诗主要是围绕题目中的哪个字而写的呢？ 看题目（ 生：归字）题目意 思：回到田园找得十分准。那么，本诗围绕这个“归”字又主要写了“归”的什么内 容？师： 1、为何而归（归的原因）， 2、从何而归， 3、归向何处， 4、归去如 何？（归后的田园生活）1、为何而归？（生：厌恶官场，喜爱田园）哪些诗句说明了诗人的这种态度呢？请找出来

5、。（生：“少无适俗韵，性 本爱丘山”、守拙归园田由于官场的黑暗，无自由，无法实现抱负，归隐田园是为 独善其身2 从何而归？（官场）误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。“误落尘网中，一去三十年” （ 误？：矛盾的心态，家庭和儒家思想的影 响，有大济苍生的抱负；彻底的醒悟；也许是一种托词 ）“羁鸟”，是笼中的鸟，“池鱼”是养在池塘中的鱼。这二者的共同特点是 （生：都失去了自由，受到束缚），陶自比，那么这反映了诗人身在官场时是 一种什么感受呢？（生：没有自由，痛苦不堪三十年） “尘网”“樊笼” 比喻官场生活3、归向何处？（田园） 那些语句是描写田园景色？ 具体分析、板书“开荒南野际，守拙

6、归园田。方宅十余亩、鸡鸣桑树颠 ” 问：非常普通的农村生活场景，在陶的笔下为何咸的那么的美？（恬静、优 雅、宁静、和谐）4、归去如何？ “户庭无尘杂、复得返自然”自由、安逸、喜悦五、写作手法（表现手法）比喻、衬托、对比、白描六、比较阅读归园田居（其一）和桃花源记都写了农村的生活场景，试比较二 者的异同？相同点：所写的农村生活场景都具有朴素、淡雅、宁静、闲适的特点。不同点：桃中的生活场景是作者虚构出来的，它是于黑暗的现实社会 相对立的美好境界，寄托了作者的政治理想和生活愿望，是作者理想中的农村 生活。归是作者摆脱尘网之后真实的农村生活场景，更多的是体现出解脱、 轻松、愉快、怡然自得的心态、是对劳

7、动的赞美，对田园的喜爱。七、拓展延伸你对在当时的社会环境下，陶渊明选择放弃官场、归隐田园的生活方式怎 么看呢？发表你的见解。（思考后，生答）明确：陶渊明选择放弃官场、归隐田园的生活方式是在污浊现实社会（社 会黑暗、官府腐败）绝望后做出的一个超脱的选择，他坚持高尚的志趣是对黑 暗的反抗，他这种不愿同流合污，想要保持高洁，“出淤泥而不染，濯清涟而 不妖”的精神品质具有积极的时代意义，是值得我们后人尊敬的。下面请同学们再思考一个问题：在当今社会，也有人远离喧嚣的都市，选 择隐居的生活方式，你又怎么评价呢？例如：前两年有一封最具情怀的辞职信 走红网络“世界那么大，我想去看看”（讨论后，生答）在当今社会，有些人远离喧嚣的都市，选择隐居的生活方式，这是一个人 的性情所决定的，或许是因为他们在都市间找寻不到精神世界的宁静，渴望于 山水田园中寻得一种心灵的和谐。也有人是以一种积极入世、兼济天下的态度 面对人生，希望干出一番大事业，成就辉煌。当然，第二种选择于当前来说， 这是一种主流意识。但是我们对每一种选择都不能够否定，因为每个人都有权 选择自己所喜爱的生活