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文档简介

1、2017 幼儿园大班十二月份工作计划与2017 幼儿园大班德育工作计划范文汇编2017 幼儿园大班十二月份工作计划教育工作 :开展主题活动开心一刻,引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感,学会调控、转化自己的情绪、情感。开展主题活动 克隆专家 , 从幼儿的生活入手,引导幼儿在周围的环境中寻找复制品。鼓励幼儿在大自然中寻找有关复制的现象,感受了复制原来就不是秘密,生物都会自动复制,有些复制是整体的,有些复制是局部的,它们会复制,会繁衍后代,表现出种种生命的现象。加强幼儿在教学活动中的纪律,鼓励幼儿养成良好的学习习惯。保育工作 :加强体育锻炼,预防冬季疾病,鼓

2、励幼儿虽然天气寒冷,但还是要坚持早早起床,按时来园参加开放式运动区域的体育锻炼。午睡前提醒孩子们坐在床上脱衣服,并将衣物摆放整齐,起床后穿好衣服出午睡室,避免着凉。尝试自己整理床铺,自己叠被子。注意用餐习惯,鼓励幼儿不挑食。督促个别幼儿加快用餐速度。区域活动:第1页共7页科学区:1. 提供操作记录表,引导幼儿观察并理解记录表的使用方法。提供棋类,引导幼儿了解游戏规则并进行游戏。语言区:1. 师生共同收集有关时间和新年方面的图书供幼儿阅读。鼓励幼儿自己提出问题,并阅读相关书籍自己寻找答案。美工区:1. 提供折纸纸、交给幼儿折纸的基本方法,继续鼓励幼儿进行折纸比赛提供各种材料引导幼儿进行制作装饰新

3、年的活动室。拼插区:各类拼插玩具及图示。建筑区:引导幼儿观察图片中建筑的特征,模仿和创造性地设计和搭建钟楼。表演区:提供乐器,服装等道具引导幼儿进行创造性表演。家长工作:1. 请家长引导幼儿养成积极锻炼身体的习惯并逐步提高对寒冷的适应能力。结合认识钟表的活动,请家长在生活环节中有意识地引导幼儿看整点和半点,提醒幼儿抓紧时间做事。一、教育教学工作本月,开展了童话剧主题卖火柴的小女孩,在主题开展之前,我们在班级举行了一周卖火柴的小女孩故事专场活动。利用家长资源,围绕故事卖火柴的小女孩自行准备一些道具,如:图书、筷偶、图片 然后由幼儿在班级讲述故事。在故事专场开展之前,我们还有些担忧,担心效果没有预

4、期的好,孩子从中收获不多,但当第2页共7页我们故事专场开展时,真是给了我们太多的惊喜。首先,我要感谢班级家长的大力支持,家长准备了大量的道具,有自制的图片,自制的火柴、自制的立体书 现在的家长真是太能干了,很多道具我们也在主题墙上做了展示,自己也偷了懒,家长带来了很多图书,我们将其头放在班级图书角,这样图书区能很好地为主题服务。其次,因为有了以往开展童话剧主题的经验,我们将童话剧中需要的舞蹈、道具都放在了平时教学活动中,这样当童话剧排演时,我们只要将平时学习的舞蹈、律动做一个简单的融合,一个童话剧就产生了,总体效果较好。其三,我们能充分利用家长资源,家长带来了大量的、各式的火柴,我们进行了展示

5、,还在教学活动中,如计算活动趣味拼搭、美术活动运动小人中得到了很好的利用。二、家长活动及资源利用本月 7 号,我们班对家长开放了半日活动,本次活动效果非常好,得到了家长的认可,临别时,家长还依依不舍、意犹未尽的感觉。我和汪老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,也特意在环节与环节之间穿插了一些展示的东西,比如早期阅读白羊村的美容院、律动拔根芦柴花以及英语歌曲等等,每个环节都是对家长的一个冲击,给家长一个大大的惊喜,直说把孩子交给你们我们很放心。我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!三、保健工作:11 月份的天气渐冷,早晚凉,中午有时又比较热,这样的天气孩子很容易生病。于是

6、我们对保育工作进行加强管理。如:每日对班级第3页共7页进行臭氧消毒。会根据天气的变化对幼儿增减衣物。教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。四、收获:1. 本月顺利开展家长半日开放活动 ;首次尝试班级所有幼儿同演出一个童话剧,效果较好;3. 本月幼儿成长册已陆续完成,下个月我们再进行润色;五、不足:1. 班级个别幼儿因为练体操怕苦、怕累,闹情绪,不肯入园,影响了本月出勤率。班级幼儿自理能力欠缺,叠上衣较困难,以后我们将多开展此类竞赛,提高孩子动手能力。六、 12 月份的工作安排:1. 积极排演,为圣诞庆祝节做准备 ;开展主题拜访大树 ;3. 迎接幼儿园各项

7、评估。第4页共7页2017 幼儿园大班德育工作计划范文一、指导思想:幼儿期是智力开发的最佳期,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此计划,根据幼儿的年龄特点和纲要的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。二、情况分析:1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。3、不爱惜

8、劳动成果,吃饭掉饭粒,图书随意撕,自来水任其流,不尊重成人的劳动。4、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。对此,我们设计以下方案:1、班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。2、有重点围绕季节、时事展开活动,丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。3、开展系列活动,介绍先进人物,引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子。第5页共7页4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到

9、同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。四、具体工作安排:三月份:回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。2、三八妇女节节日教育。3、中国传统节日教育。四月份:体验大自然的美好,增强自我保护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。3、区角游戏说一说 ,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。4、有关春季的主题教育。5、安全教育。五月份:体验劳动者的辛苦 , 尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。1、五一节节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱

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