《人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案》 .doc

1、人教版小学四年级下册语文期末试卷及答案 人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 班级 姓名 分数 一、拼音天地（10分） 1.根据拼音写出词语（6分） n nn do nin kng ki tio wng ( ) ( ) ( ) ( ) b gu chn nun 一丝( ) （ ）花开 2.从括号里找出正确读音画“”。（4分） 转载（zi zi） 曾经（cn zn） 便宜（bin pin） 论语 (ln ln) 二、字词宝库 （25分） 1.比一比，再组词（4分） 陪（ ） 辩（ ） 诱（ ） 悔（ ） 培（ ） 辨（ ） 绣（ ） 侮（ ） 2.写写反义词（4分） 简单（ ） 冷清（

2、 ） 违反（ ） 隐藏（ ） 3.把下列词语补充完整（6分） 目（ ）口（ ） 眉（ ）（ ）笑 （ ）（ ）相照 胸有（ ）（ ） 手（ ）无（ ） 斗（ ）星（ ） 4.照样子，写词语（3分） 不知不觉 _、 _、 _.5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （ ）的河流 （ ）的翅膀 （ ）的云朵 ( )的火焰 6.给加点的字选择正确的解释（4分） 益：增加 利，好处 更 1）.它们是有益健康的绿色蔬菜。（ ） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益寿。（ ） 3）.人民军队在日益壮大。（ ） 4）.一本好书就像是孩子们的良师益友。（ ） 三、句段乐园 （25分） 1.选择

3、正确的关联词填空。（3分） 即使也 因为所以 尽管还是 1）（ ）走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。 2）（ ）有许多人嘲笑，木匠（ ）专心致志地雕刻着。 3）（ ）花生的味道美，营养丰富，（ ）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。_2）北京的春天是个迷人的地方。_3）小华飞快的赶紧跑回来。_3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：_2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：_3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果

4、。 我_, 我_,我_。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_。 2）江南好，风景旧曾谙：_，_。_？ 3）春夜喜雨中的名句是：_，_。 5.按课文内容填空。（8分） 学习了桂林山水，我知道桂林的山具有 _、_、_的特点，漓江的水具有_、_、_的特点。（分别用三个字来形容） 在抓阄中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_。 刻舟求剑这个寓言故事告诉我们的道理是_。 四、口语交际（5分） 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在哗哗的流着，而你刚刚碰到小华从这里走出去。这时，你会怎么办？（把你所做的和所说的写下来）_五、阅读平台（1

5、5分） (一)课内阅读：（5分） 本学期，我通过学习地球只有一个、长童话的森林等课文，使我懂得了_。 我还通过学习跳水、一只鹿和一千条鳄鱼等课文，使我学会了_。 (二)课外阅读：（10分） 时光老人与流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩儿玻璃球，青年时代玩儿纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童” “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，扑通一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！” “好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了

6、的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。 他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩儿玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩儿了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔地痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他扑通一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想多得一分一秒！ 1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。 “返老还童”的意思是_2.“熟悉”的反义词是_，“懊悔”的近义词是_。 3.回答问题。 （1）流浪汉苦苦哀求

7、时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“_”把有关句子画下来。 （2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀！”你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做的？ _（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？ _六、习作与表达（20分） 我们身边的人各有各的优点、长处。比如有的人爱动脑筋，有的人乐于助人，有人的性格开朗，有的人勇敢坚强，还有的人在音乐、美术、小发明、小制作等方面有特长请你拿起手中的笔，以“夸夸_”为题，写一篇习作，表达对他 人的赞美之情。 提示：1.先确定要夸谁，把题目补充完整。 2.用具体

8、事例表现人物特点。 参考答案: 拼音天地 1.呢喃 悼念 慷慨 眺望 不苟 春暖 2.zi cn pin ln 二、字词宝库 1.陪同 辩解 诱惑 后悔 培养 分辨 绣花 侮辱 2.复杂 热闹 遵守 暴露 3.目瞪口呆 眉开眼笑 肝胆相照 胸有成竹 手足无措 斗转星移 4.不慌不忙 不明不白 不破不立 不闻不问 不痛不痒 5.（奔腾）的河流 （飞翔）的翅膀 （洁白）的云朵 （热情）的火焰 6.1） 2） 3） 4） 三、句段乐园 1.即使-也- 尽管-还是- 因为-所以- 2.我对数学很感兴趣。 春天的北京是个迷人的地方。 小华飞快的跑回来。 3.要拥有一个牧马场，得要很多钱，你没有那么多钱。

9、 山间的溪流像一条丝带缠绕在山腰。 我热爱光明，我喜欢微笑，我希望世界永远和平。 4.吹面不寒杨柳风。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 随风潜入夜，润物细无声。 5.奇 秀 险 ； 静 清 绿 父亲与子女之间，姐弟之间那浓浓的亲情 我们必须要用辩证的眼光看问题，要懂得随着形势的变化而变更自己的观念和方法，不能固步自封。 四、口语交际。 我会先把水龙头关紧，然后找到小华，问他：“是你没有关水龙头吧！你要知道我们人类现在正面临着严重缺水的威胁，非洲的孩子没有干净的水喝，是多么可怜啊。如果我们不珍惜，节约用水，那么地球上最后一滴水，也许就是我们人类的眼泪。” 五、阅读平台 一）我们要保护环境，爱护人类共同的家园-地球。 遇事要冷静，不要慌张，要动脑筋想办法，用自己的智慧解决问题。 二）1.返老