高中一年级历史老师工作总结(最新版)

1、编号:YW-SN-0902高中_年级历史老师工作总结（最新版）Write a good work summary, think hard, and be good at summarizing This can improve themanagement level of the leaders（工作总结）部门:姓名：日期：WORD文档/A4打印/可编辑工作总结 | WORK SUMMARY TEMPLATE工作总结高中一年级历史老师工作总结(最新版)备注：写好工作总结，须勤于思索，善于总结。这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结 合,具有工作能力的干部.本资料由人工整理修订，请

2、放心使用。高中一年级历史老师工作总结()1、很抓基础知识的落实在课堂教学中要求学生把知识要点和教师补充的相关知识点落 实到教材上，这样使集中注意力,课堂听课效果提高，同时便于以 后的积累与复习。通过课堂提问及时反馈学生对基础知识的掌握情况,利用前两 分钟,朗读、背诵前一天所学要点内容,上课后提问,发现问题再 讲解、强调。每一单元学完之后z要求学生列出单元知识体系表,前几个单 元老师完成，之后由学生自己动手，整理归纳。2、注重课堂、自习的教学效率课堂上要求学生纪录整理，随时提问反馈。自习课明确学习任 务，做作业或练习册，比如做练习册时明确到具体某页某题,然后工作总结当堂反馈检查。3、加强解题能力

3、的训练本学期采取了多做基础题，以题带基础知识的做法。除了两本 练习册以外，每课一练一评,题量是7-8个选择题,一个很基础的 非选择题，做到小步子快反馈。每单元一测一过关,如果发现学生 出现错误较多的知识点,再讲解、强调、错题重做。实验班适当做稍难题,在周测时适量出一些高考题或高考模拟 题,提升能力,拓展视野。平行班以练习册上的题为主，要求学生全做，教师祥讲。4、培养答题技巧和规范答题教会学生审题：单项选择题教会学生抓材料和问题的关键词, 关注肯定项和否定项。非选择题，教会学生提炼材料，找要点结论, 注意时间断限。5、注重史学基本理论和史观教学例如生产力和生产关系的原理内容及运用;全球化、现代化

4、、文 明史观等史观。工作总结6、在期中考试前制定了详细的复习计划,把主要知识点按复 习日期列表，下发到每个学生手中，强化学生背诵二、期中考试分析1、成绩方面：总平均分：三校第一各班平均分：实验班1年9班名次下降J年10班不变。单科最高分:一年10班卢成媛90分。2、存在的问题： 学困生的提质 基础知识记忆 进度过快 语言归纳能力三、下一步工作思路及提质措施1、在完成余下的教学任务时，放慢进度,边讲边巩固2、把练习册的基础题弄透,加强实验班的基础知识教学。3、继续制定详尽的期末复习计划。工作总结4、做好差生提质工作.采用一帮_的措施,教师及时检查督 促,课堂多提问,课后个别辅导。高中一年级历史老

5、师工作总结（二）、思想品德方面热爰本职,踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要, 勤奋学习,刻苦钻研，及时更新知识,不断提高教学和科研水平与 能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生,关 心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管 导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧 解难,为学生多办实事。能主动、认真地服从和配合学校各级领导 安排的工作，与同事们团结协作,相互帮助，共同完成学校交给的 各项工作任务。二、教育教学方面本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细 心挖掘教材，做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、 教材

6、结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中工作总结即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识 点，在课堂上,能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分 调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效 率,以学生发展为本，激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主 动参与认知结构的过程，促使学生乐学，学会,会学;在课后，认真 及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自 习课上,积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培 养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教 学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课z虚心

7、向同行学 习,博采众长,提高教学水平。三、课题研究方面本学年,本人围绕”在数学教学中培养合作意识”的子课题, 积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会，及时总结研究成果， 撰写论文,为课题硏究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。 在课堂教学中,贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推 广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合工作总结作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情 感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打 好基础。四、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规童制度，不迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正

8、确处理好与领导同 事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的 要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。五、其它方面书山无路勤为径”学海无涯苦作舟。”学习是无止境的,活 到老,学到老。 教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对每 一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学 生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底”。没有广博 的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。所以我 在这学期里，能利用课余时间多读书,学习，用先进的教育理念武工作总结装自己，此外，我努力学习别人先进的教学经验，改变旧的教