五年级语文上册病句修改日常针对练习人教版

1、五年级语文上册病句修改日常针对练习人教版班级：_ 姓名：_1. 用修改符号修改下面这段话。最近，学校举行了许多综合性学习活动。活动内容声情并茂，有名著朗颂会，有唱家乡民摇，有走进“草莓园”综合性学习活动即充实了我们的生活，又增长了我们的视野。2. 修改病句。1.我估计这道题肯定错了。_2.在老师的帮助下，他终于改正了困难。_3.星期天，我们在学校运动会。_4.王红知道自己错了，心情很繁重。_5.这一天是多么有趣的活动啊！_3. 修改病句。1这种不爱护公物，应该受到批评。_2他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。_3他喜欢一个人在平静的环境里看书。_4校园里屹立着一棵棵白杨树。_5升旗仪式开始了，鲜

2、红的五星红旗徐徐上升。_6所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生的那两根手指。_4. 修改病句。（1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。_（2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。_（3）我想他大概一定会去看那个孩子。_5. 修改病句。(1)平静的河面上，有一只小船迎着狂风向岸边驶来。_(2)全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。_(3)经过学习，群众普遍的觉悟提高了。_(4)爸爸即使技术高超，也积极肯干。_6. 修改病句。（1）我校开展“学雷锋，争当好少年”。_（2）他看到肩上的担子是沉重的。_（3）英语对我很感兴趣。_（4）我们要继承和发扬老一辈的革命事业。_（5）倩倩年年被评为“三好学生

3、”的称号，但她从来不夸耀自己。_（6）全班同学都到操场活动，只有小武一个人在教室里做作业。_（7）战士们冒着蒙蒙细雨和泥泞的道路前进。_（8）周小军戴着帽子和围巾去上学。_7. 根据提示，用修改符号修改下列短文。原文董老师是我的数学老师。董老师中等身材，皮肤很白，眼睛很明亮，还有一张巧言善辩的嘴，我们很喜欢听她讲课。做完数学作业后，我认真改正并检查了作业中的错误。在董老师的影响下，使我越来越喜欢数学了。提示（1）“巧言善辩”用在这里恰当吗？应该换个什么词？_（2）“改正并检查”的顺序对吗？做作业时是先检查还是先改正呢？_（3）“使”字是不是多余的？_8. 前后矛盾,动动脑改一改。1、小镇的早晨

4、是恬静、热闹、紧张的一天。_2、雪下得这么大，我断定他大概不会来了。_3、我估计这件事他一定办砸了。_4、同学们的提议大概一定会采纳。_5、苏果超市运来了以前刚购进的新鲜水果。_9. 修改病句。1她对答如流地回答了老师的提问。_2他受坏思想的影响，走上了犯罪。_10. 修改病句。（1）大厅里摆满了看演出的观众。_（2）校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_（3）我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_（4）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_11. 修改病句。1.运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。_2.牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。_12. 修

5、改病句。1、小火柜和中国少年报是我最喜欢读的报纸。_2、今年，东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。_3、我在文具店里买了铅笔、橡皮、笔记本和文具。_4、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让其他同学干轻活。_5、指南针是我国古代的四大发明。_13. 修改下面一段话。（错误有5处）那许多小艇原来是族拥在一块地方的，不久便散开了，消灭在弯屈的街道中了，远处哗笑的声音传来，告别的声音。_14. 按要求修改下面一段话。让座是中华民族的传统美德。乘车时希望能有个座位，这是无可厚非的，坐着毕竟比站着要舒服。但是，人们也应该看到那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”不过年轻人，（c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备至，我们怎能连古人都不如？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。1修改文中画“”的句子：_。2文中画“”的句子（a）