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文档简介
1、盖月的心情五月 的是土地开出的花朵那笑是麦子散开的光芒那笑是刈 麦人上下俯仰的岛浪观刈麦白居易3学习目标 1、结合资料说出作者的相关内容,准确流利 地朗读课文。 2、结合课下注释小组合作说出词的意思和词 句中所蕴含的情感。 3、在老师的指导下通过小组合作赏析名句。2021/3/14白居易2021/3/1(772-846)字乐天, 号香山居士。唐代伟大 的现实主义诗人。他的 诗经常描写百姓生活, 关心百姓疾苦。在文学上积极倡 导新乐府运动,主 张“文章合为时而 著,歎诗合为事而 作”.写作背景in观刈麦是白居易任周至县县尉时有感于 当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗, 作品揭露了统治者对农民
2、的横征暴敛。对自 己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧 疚,表现了诗人对人民疾苦的同情。这首诗 作于唐宪宗元和二年(807),诗人三十六岁。 周至县在今陕西省西安市西。县尉在县里主 管缉捕盗贼、征收捐税等事。正因为白居易 主管此事;所以他对劳动人民在这方面所受 的灾难也知道得最清楚。2021/3/15E7J夜来南风起, he dan妇姑荷it食,相随齬去,足蒸暑土气,力尽不知热,但惜夏日长.田家少闲月,五月人倍忙。 long 小麦覆陇黄。zhi Xie 童稚携壶浆。丁壮在南冈。zhud 背灼炎天光。夏有员3S人,抱于在具芳。右段遗穗,左臂悬霰筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠
3、。今我何功德,I吏禄三百石,曾不事农桑。yan 雄有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。农家很少有空闲的月份,五月到来人们更加 繁忙。夜里刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发 黄。妇女们担着竹篮盛的饭食,儿童手提壶装的 酒浆,相互範随给在田里劳动的人送去,收割小麦 的男子都在南冈。双脚受地面的热气熏蒸,脊梁受炎热的阳光 烘烤。精疲力竭仿佛不知道天气炎热,只是珍惜夏 日天长。又见一位贫苦妇女,抱着孩儿在割麦者旁2迩右手拾着遗落的麦穗,左臂上悬挂着一个破 筐。听她望着别人说话,听到的人都为她感 到悲希。因为缴租纳税,家里的田地都已卖光, 只好拾些麦穗充填饥肠。现在我有什么功劳德行,却不用从事农 耕蚕桑!一
4、年领取薪俸三百石米,到了年底还有 余粮。想到这些内心感到惭愧,整天也不能淡1、作者在诗中描写了哪些人,他们分别在干什么?(根据人物活动分层)用一个词去形容他们的生活。2、文中描绘了几幅画面?分别是什么?哪幅更倾注了作者的情感?3、这首诗表达了诗人怎样的感情?2021/3/110田家少闲月,五月人倍忙.2念此私自愧,尽日不能忘.夜来南风起,小麦覆陇黄。E73妇姑荷箪食,童稚携壶浆.相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光. 力尽不知热,但惜夏日长. 复有贫妇人,抱子在其旁. 右手秉遗穗,左臂悬敝筐 家田输税尽,拾此充饥肠. 今我何功德,曾不事农桑. 吏禄三百石,岁晏有余粮.揭示了赋税的繁重
5、,表达了作 者对劳动人民的深切同情。比者的 者的 生适 麦民辛麦税重员舒 割农艰拾赋繁官活画面一:烈日辛苦割麦图 忙碌艰辛的劳动场面.包含:妇姑童稚送饭图和丁壮南冈画面二:贫妇抱子拾穗图“家田输税尽,拾此充饥肠”的悲这首诗点描写了哪两松画面?哪 一幅画面更倾注了诗人侪瘙?两幅画面割麦图樓诉说 1、请你自选角度,赏析:“足蒸暑土气, 背灼炎天光。” 2、请你自选角度赏析“力尽不知热,但惜 夏日长。” 3、用自己的话描绘“ “足蒸暑土气,背灼 炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。”的 画面。1、请你自选角度,赏析:“足蒸暑土气,背灼炎天光。”运用对偶的修辞,句式整齐,对仗工整,真实地再现了农民场景,准
6、确地写岀了农民劳动的 “蒸”和“灼”用得特别好,“蒸是” “” , “灼”是上L真实地再现7农民场景,准确地写出了农民劳动的o2、请你自选角度赏析“力尽不知热,但惜夏日长。” “惜”用得特别好,“惜”是“珍惜”的意思 反映了 农民的很需要休息却又不愿休息、只愿珍惜长长夏日的矛 盾心理,表现了农民的和对即将到手的麦子的O可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”3、用自己的话描绘“ “足蒸暑土气, 背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏 日长。”的画面。这四句正面描写农民收麦劳动。他们脸对着大地,背对着蓝天,笼蒸,上面如同火烤,但是他们用尽 一切力量挥舞着镰刀一路向前割去, 似乎完全忘记了炎热,天气如此之热,白天又如此之长,而人们却竭力苦干, 就怕浪费一点时间。2021/3/11
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