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文档简介
1、作文教学教师问卷调查为了了解我校教师作文教学现状,现面向七、八、九年级教师发放调查问卷,涉及到作文教学的阅读和教学数量及质量、读书及写作习惯、对写作的看法及教师的建议等,请各位教师抽出宝贵时间认真作答,谢谢。1.您学过课程标准中的作文阐述部分吗?() A.认真学过 B.粗略看过 C.培训时听过但自己没学过D.没有进行此部分的学习2.您认为,教师怎样才算是较好地完成了作文课堂教学任务?( )A.教完应学的内容,不管学生有无反应B.多讲多抄,学生完整记下应学内容C.指导方法,学生对应学内容会学乐学 D.质疑问难,学生集体答完应学内容3.您在上课过程中让学生明确这节课的教学目标吗?( ) A.经常明
2、确告知学生 B.有时明确告知学生 C.般不向学生说明或最多简单告知D.反对告知,不告诉学生才有悬念,才会更好地吸引学生听课4.新课程将“情感、态度、价值观”作为重要课程目标,您作文课通常的做法是: ( ) A.在大部分教学实践中落实了这一目标 B.只是在公开课时认真考虑这一目标C.写入教案容易,实际落实有难度 D.以知识与技能目标为主 E 以上都不是 5.当学生回答作文问题不全面、不正确时,您一般的做法是怎样的? ( )A.不评价该生,转而提问其他学生,直到获得正确回答B.自己给出答案C.暂停所讲内容,转而展开讨论,直至班级学生都清楚 D.引导该学生找出正确答案 6.在作文课堂教学过程中,您更
3、注重学生的什么表现?( ) A.对知识的理解和技能的掌握B.对学习的主动参与 C.有诸多见解 D.对学习方法的掌握 7.您在课堂中给学生当堂动笔吗?一般每节课常给多少时间?( ) A.给;10分钟左右 B.给;15分钟 C.给;20分钟甚至更长 D.不给,课后再训练 8.您在作文课堂上表扬学生吗?( )A.经常表扬 B.偶尔表扬C.只表扬写作优秀的学生 D.从未表扬过9.您会制作作文教学课件吗?喜欢使用过多媒体设备上作文课吗?( ) A.会;经常使用 B.会;偶尔使用 C.会;未曾使用过D.不会;从未使用过10.您常上网了解作文教学信息或学习各地先进作文教学经验吗?( ) A.两者经常使用 B
4、.用电脑上网学过 C.用远教设备学过D.两者从未使用过11学生对待您的作文课的态度是怎样的?( ) A. 非常喜欢上本门课,课前积极做准备工作,听课认真。 B. 还可以吧,但是兴趣不大,不会积极做好准备工作,听课较认真。C. 不太喜欢上本门课,上课不会认真听讲,对老师也有意见。D. 不知道,也无所谓。12.您作文课堂上常有的气氛是:( )A.课堂气氛活跃,能积极配合教师并参与课堂活动。 B.课堂气氛一般,能配合教师并参与课堂活动。 C.课堂气氛死气沉沉,不想配合教师发言。D.其它13.您写过下水文吗?( )A.经常写,感觉非常有示范和引领作用,还提高了学生参与的兴趣。B.不常写,工作不紧张时写过,感觉一些甘苦及写作策略方法与学生是相通的。 C.没写过,找班上的作文高手现身说法并寻几篇满分文作示范就可以了。D.从不写,没那个必要,再说顾虑也不少。14.您认为写作文批语对学生的写作水平的提高有多大的作用?( )A.没什么作用B.有一点作用C.很有作用 15.您感觉作文讲评课的实际作用有多大
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