一年级班务工作计划

1、二、班级情况分析：本班共有学生17人，其中男生10人，女生7人。绝大部分孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：1、时时处处向学生实行有针对性的常规教育2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在展开工作的同时，培养小干部的工作水平，让他们各自发挥自己的特长。3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要增强学校与家长间的多方联系。4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，注重他

2、们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。5、认真完成学校分配的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种水平和素质。四、具体工作措施：1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适合,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适合学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生实行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好榜样。2、增强班干部的建

3、设。班干部是老师的得力助手，要切实增强班干部的水平，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事实行商讨研究，即时反馈即时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、增强班级规范化建设，创设优美的学习环境，激励学生积极进取，促动班集体建设持续完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、增强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生实行访问，使班级工作得到家长的支持配合，并即时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促动学生的全面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生实行思想教育。同时，也促使学生提

4、升参与意识，提升竞争水平，同时提升各方面的素质。6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提升他们的学习积极性，增进学习的效果。7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生实行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生实行心与心的沟通。8、增强安全教育。利用晨会、集会等形式，展开安全知识教育。在平时多深入了解学生，即时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学

5、生心灵的钥匙。五、具体工作九月份 1、做好开学的各项工作。2、庆祝“教师节”。3、布置教室，美化班级。4、班报刊出。5、增强行为习惯的教育。6、期初家访。十月份 1、庆祝国庆节。2、建队节活动。3、第二期班报刊出。十一月份 1、讲故事比赛。2、第三期班报刊出。3、迎接期中考试。十二月份 1、迎元旦。2、第四期班报刊出。一月份 1.准备复习迎考。2.期末考试3.寒假工作安排。 一年级上学期班务工作计划一年级上学期班务工作计划 一、班级概况 本班共有学生人,其中男生人,女生人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学校的日常生活和学习还是不太适合,学校的规章制度对于他们来说是陌生的,我们班主任要在生活中对他

6、们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。 二、指导思想： 认真贯彻德育和少先队工作的要求，以学生发展为本，以愉快教育、创新精神和实践水平为重点，培养集体主义精神，树立良好的班风，形成良好的学习氛围。我以培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net良好习惯为切入口，提升学生适合生活的水平。让学生在实践体验中感悟并内化为自觉的行为，学会做人、学会合作、学会学习、学会独立 三、工作目标： 通过对学生实行常规教育，协助学生明确学习目的，培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net的基本生活自理水平、行为习惯，在教育工作中，实行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为学生以后的学习生活打下良好的基础

7、。 1增强学生的常规管理，培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net基本的生活、学习水平，做一名合格的一年级学生。 2为每位学生制定学习目标，使每位学生掌握制定的学习内容。 3培养班干部，努力使班干部成为老师的得力助手。 4抓好安全教育，保证学生不出一例安全事故。 四、具体措施： 1抓好学生入学常规教育，特别是一日常规的训练，开始时一定要到位，使学生的生活规律化并做好督促检查工作。让学生学习小学生日常行为规范，制定好班规，并让学生学习，纠正自己的不良行为习惯，让学生尽快过渡，适合新的学习生活。 2研究学生情况，了解学生身体状况、个性特征、爱好特长及家庭情况、并实行必要的家访，并做好记录，为记录

8、学生的成长打下基础。 3抓好班干部队伍建设，在开学两周内选出班干部，利用课余时间对班干部实行简单的培训，提出要求，明确职责。教会他们一些处理班级事务的方法，使他们能起到老师的助手作用。 4对学生卫生教育。在开学常规教育中，卫生是必不可少的一项工作，特别是教室卫生，对一些卫生死角，教师一定要在开始时亲自动手，对学生实行指导，教会他们怎样去做，比如拖地，擦窗。要树立学生的主人公意识，注意卫生的保持，视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级的整洁干净。 5对特殊学生实行纪律强化训练，纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生，要实行个别教育，小组教育，班上教育，

9、协助他们改正自己的不良行为。树立他们的集体荣誉感。 6增强安全教育、自我保护意识教育，树立良好的学生形象，注意自我保护安全教育，从而提升自我保护水平。 7坚持学校教育与家庭教育相结合，经常实行家访或请家长来访，即时与家长沟通，对家长的教育方式方法做出指导，向家长汇报学生在校学习、纪律情况。 五、月份安排： 九月： 1入学常规教育 2了解学生，实行家访 3选举培养班干部，制定班规，布置好教室，让学生在良好学习氛围中学习。 4开主题班会好好学习，做一名好学生。 5组织学生参加少先队活动：老师，您辛苦了、民族精神代代传。 6配合体育教师，教会学生做广播体操。 7美化教室，围绕“教师节”出一期黑板报。 十月： 1继续增强班级管理，形成更好的学习氛围。 2与家长交谈，确定学生的学习目标。 3做好学生的广播操、眼保健操的训练工作。 4开好主题班会养成良好的行为习惯。 5围绕“庆祝国庆节”出一期黑板报。 十一月： 1组织学生参加少先队活动：我们只有一个地球、交通安全知多少。 2主题班会怎么成为一名合格的小学生。 3组织学生参加安全教育 十二月： 1继续抓好常规