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文档简介
1、云南省 2019 版保育员四级业务水平考试试题试卷及解析姓名:准考证:单位:题号一二三四五总分得分考试须知:1、考试时间:120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼2、保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的
2、心得D对工作的改进意见3、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐4、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡5、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B、排臭气C 、语言提示成人D、固定姿势第1页共12页6、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C 、教育内容D、教育方法7、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼
3、碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作9、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走10、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进, 20世纪 90年代以来11、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁12、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能13、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C
4、只擦后部D只擦前部14、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是()。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现15、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视第2页共12页16、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天17、婴幼儿的餐桌椅应()。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放18、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A空气的紫外线灯消毒B戴口罩C 到公共场所D注射抗体19、为提高婴幼儿食欲
5、,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性20、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小21、在触电的处理中,()、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线B打 119电话C找医生D尽快切断电源和脱离电源22、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为( ) 。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制23、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生
6、,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对第3页共12页24、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上25、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿园必须把保护()和促进() 放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、指南从()五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 (学习与发展) 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 (
7、)和()两部分组成。3、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。4、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可 ( ) ,避免 ()。5、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。6、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、 ( )、 ( )。7、幼儿园应 ()、()的安排和组织幼儿的一日生活。8、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。9、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应 (),结合幼儿的(),并渗透一定
8、浅显的道理,介绍要有()性。10、幼儿园是对 3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。11、幼儿园应 ()的安排和组织幼儿的一日生活。12、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、()。13、按计划为儿童进行预防接种是为了()。14、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。第4页共12页15、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。16、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均
9、每班配()人。17、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:()、( )、()、( )以及易于保洁和消毒。18、教职工仪表要整洁, ( ) 、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、 ( )。20、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。2、()幼儿园应该进行干性扫除。3、()幼儿应经常洗手,多喝水、经常户外通风。4、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼
10、儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。5、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。6、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、()幼儿同教育指导纲要 ( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。8、()在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。9、()幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出 发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。10、()蛋白质能够促进钙的吸收。11、()创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的
11、需要。12、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。第5页共12页13、()婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫5 10分钟即可止血。14、()冬季,婴幼儿的喝水量和夏季一样。15、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、幼儿园的任务包含哪些内容?2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?4、保育员应具有哪些熟练的操作技能?5、清洁活动室卫生的质量标准
12、是什么?第6页共12页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、结合有关理论分析下面案例,指出保育员的做法是否正确?为什么 ?如果是你,该如何操作?小太阳幼儿园是一所寄宿制幼儿园。 星期一早上, 保育员黄英第一个到班, 她开了门后,想到幼儿快回园了, 就取来抹布,在活动室抹桌椅、玩具柜, 然后从寝室至活动室边开窗边抹窗框、窗台,最后拖洗活动室、寝室的地面,摆放桌椅。2、幼儿园的集体保教原则是什么?第7页共12页试题答案单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、 C2、 B3、 C4、 C5、 B6、 B7、 A8、 D9、 D10、 B11、 A12、 A13、
13、A14、 D15、 B16、 C17、 B18、 A19、 B20、 D21、 D22、 C23、 E第8页共12页24、 A25、 B填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议3、身心健康,心理健康4、答案:更换、20 30、过早、污染5、开窗通风,紫外线灯照射6、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升7、科学、合理8、答案:知识和经验、发展水平9、答案:游戏、生动直观、想象、针对性10、保育11、科学、合理12、案:右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡13、预防某些传染病14、饮食
14、、睡眠、盥洗、排泄15、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒16、1,217、答案:无毒、安全、牢固、耐玩18、饭前 ,便后19、协调性,灵活性20、答案:氯、一普通提水桶判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6 小题,每题 4 分,共 24 分)1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、参考答案:( 1)帮助家长确立正确的教育思想。( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环
15、境。( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。3、参考答案:( 1)确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。第10页共12页( 2)选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。( 3)创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。( 4)选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式,不同的教育内容应选择不同的教育形式,形式不能过于单一,而应多种形式的综合。4、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。5、答:( 1)空气新鲜,地面整洁; ( 2)玻璃明亮,光线充足; ( 3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、参考答案:保育员的工作程序错误。根据幼儿生理特点,需要保护其呼吸道和满足大脑对氧气的需求,因此首先应开窗通风,排出室内的污浊空气,送进室外的新鲜空气,降低空气中致病细菌的浓度。正确的 1二作程序是:开窗通风一抹窗框、窗台一抹玩具柜、
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